井底之蛙的故事和寓意和启示

1、小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊，织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。(井底之蛙的故事和寓意和启示)。

2、时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

3、    学会生字，理解生词，能正确、流利、有感情地朗读课文。　　　　

4、     底     蛙     弓     影     相     盾

5、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。——毛泽东(井底之蛙的故事和寓意和启示)。

6、猪对狗说道：“现在你可明白了，这些东西本来就不是你应该拥有的，你却强行来争抢。你高兴地吃了下去，现在还不是痛苦地吐了出来；你快乐地得到了，还不是痛苦地丧失了。”

7、 战国时期著名的思想家,是道家学派的代表人物之是老子思想的继承者和发展者,后世将他与老子并称为“老庄”。庄子曾做过“漆园吏”，也写了许多文章。他的文笔飘逸洒脱，具有浪漫主义的风格，瑰丽诡谲，意出尘外，是先秦诸子文章的典范之作。鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”现存世有《庄子》(又名《南华经》)一书33篇。本文出自《庄子•秋水》一章。

8、点评：在展示孩子的参观感受后，作者用“你看”来揭示内涵，用“正所谓”引经据典，用“可谓”下判断，这就让文段因果关系畅通，逻辑自然。

9、刻板印象的存在让我们在对事物进行判断的时候会产生一些错误的认知，从而造成了错误的判断，这样不仅仅成为题中的井底之蛙一样，一方面对自己也产生了错误的判断，陷入了这样的困境中，另一方面也对自己的未来发展错误定位，消极的对待自己的生活，败坏了自己美好的人生。

10、要坚持“我手写我心”。作文语言要通顺，首先就要做到“我手写我心”。生活中怎样说话，作文中就怎么写作。有怎样的见闻和感受，就写怎样的见闻和感受；有怎样的见解和主张，就写怎样的见解和主张。切忌胡编乱造，更不要临时追求辞藻的华丽。

11、井底之蛙出自《庄子·秋水》一书，作为成语，它形容人的目光十分短浅，思想狭隘。

12、(4)这首诗表达了诗人对________的思念之情。

13、海鳖左脚还没踏进井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井边慢慢地徘徊了一阵就退回来了，把大海的景像告诉青蛙，说道：“千里的确很远，可是它不能够形容海的辽阔；千仞的确很高，可是它不能够控明海的深度。夏禹的时候，10年有9年水灾，可是海水并不显得增多。

14、只顾“看窗外”，便容易对己“失明”。《大学》主张“自天子以致庶人，是亦皆以修生之本”，不关注自己，只注重身外的人和物，就犹如《伤仲永》中只知卖弄才能，却没能关注到自身才华流逝的仲永，最后“泯然众人矣”。亦如六召诸侯们的秦始皇，心中装着千秋万载的宏图伟业却不能修己治之仁德，致使秦国三世而亡“一夫作难而七庙隳”。只沉迷于外界，连最基本的“修身”都做不到，难免让自己的憧憬与想象沦为没有依靠的空中阁楼。只有打好地基才能撑起万丈高楼。

15、不会做饭的木匠，不是好司机；不会踢球的歌手，不是好老板；不会开车的裁缝，不是好厨子；不想当将军的司机，不是好厨子；不会说相声的美女，不是好球员；不会演戏的编剧，不是好导演；……

16、集邮能训练耐性。这是一项长期的工作，也是永无止境的工作，它能培养人的毅力和持久性。只有开始集邮的一天，而不知道到哪一天才算告一段落。

17、世界是一扇窗户，拓宽我们的自知。世界透过思想筑建起我们的人生，让我们结合当下把握前进方向。陈藩少年目睹东汉乱政，定下大志扫除天下，“以仁心为己任，故道远而弥厉”是他对自己今后的笃定把握；成长在“夕日欲颓国将不国”的年代的少年周恩来，“为中华之崛起而读书”是他对自己铮铮誓言；亲历兰考人民穷苦生活的焦裕禄，带领兰考一步步走向全面小康的富足社会是他对自己生命的深刻认知。由此，践行自知，绝不仅仅是探索自己便可以两耳不闻窗外事，我们还需要与世界建立起双向联系，为未来的人生乃至世界增添砖瓦。

18、语言通顺，其次是句与句之间要通顺畅达，文气贯通，能很好地把作者的思想感情有条不紊、井然有序地表达出来，没有任何含混、错乱和别扭之处；

19、小青蛙得意地对大海圭说：“朋友你瞧，我住在这里多快乐啊！”

20、10年后，甲蛙凭着健壮的双腿，跃出了井底，放眼四周却发现乙蛙在井口处呻吟，已无生还的希望。

21、它连忙倒退了几步，笑着对小青蛙说：“你见过大海吗？”

22、假如你要了解自己，那就观察他人如何行动；假如你要了解他人，那就请窥视自己的心灵。——席勒

23、注意题目中“追求自身发展的当代青年”的身份意识，应谈出青年在当今时代背景下的独特思考。

24、我在日常生活中严守着一个美好的准则：贵在自知之明。我是素以此来鞭策自己的。——安格尔

25、邻居们听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。

26、A.芦苇和豆芽。B.芦苇。C.芦苇的嫩芽。D.芦苇的梗。

27、一(    )图画       一(   )荷花      一(   )清香

28、要实现自我发展，一则在镜，行己有耻，镜内是待雕的璞玉，是不完美的自己。照照镜子，自我审视，纠正缺点，我们才能不断成长。二则在窗，止于至善，窗外是绵延的山海，是熙攘的人群，打开窗户，我们才能发现其它人的长处，不断追求“至善”的境界，实现自我进步。

29、造句：一个没有经风雨，见世面的人，就似～一样。

30、   这么快乐的小青蛙最后怎么样了？(觉得自己很渺小)跨井栏、倚井栏，不是应该到了快乐的极点了吗？怎么还会觉得自己渺小？(遇到了螯)哪里来的鳌？(板书：东海之鳌)

31、李白妖娆地在锦绣山河中盛开，飘逸的清香成就了整个盛唐。孔明孤傲地于险峻蜀山中绽放，浓厚的药香守护着整个蜀山。庄子心随意动，随意扎根，清新的花香洗涤着春秋时期每位隐士的心。《人生如花别样美》

32、　　从前，有一只青蛙一直生活在井底。有一天，有一只小鸟落在井沿上休息;青蛙问小鸟从哪里来，小鸟回答说：“我从远处飞来，我在天空飞了一百多里，下来找点水喝。”；青蛙认为小鸟在说大话，因为天不过井口那么大，小鸟不可能飞了一百多里;小鸟说青蛙弄错了，青蛙坚持说：“我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟笑着说：“你还是跳出井口看看吧!”

33、甲：你家的狗为什么不生跳蚤？是不是你们跟它洗澡特别勤？

34、请问附近哪里有卖酒的店家呢?放牧的小孩伸手指着远处杏花深处的小村庄。

35、或是踏遍人山人海，却最终流离失所，寻不到灵魂的归处？

36、 触摸着如约而至的新学期，展望着即将开始的新征程，我们应该用怎样的姿态去迎接新的挑战呢？面对当下学前教育的大变革，我们应该以怎样的行动去履行幼教人的使命呢？在习主席“幸福是奋斗出来的”思想感召下，我们应该以怎样的态度去书写自己的瑰丽人生呢？

37、——乙看似在回答甲的提问，其实在偷换概念。

38、(2)通过集邮，可以知道各国和地区的         、         、

39、   思想的用法有两种，一种是做为名词用，一种是做为动词使用。不同类型的使用，所取得的效果，也是大不相同的。

40、只顾“照自己”，便容易对外“失智”。坐井观天的故事家喻户晓，人们在笑话井底之蛙的无知时，却没有想到其实我们身边的“井底之蛙”大有人在。子曰：“思而不学则殆”。就在一定程度上展现了只知自思却不从外界学习的局限。人的智慧终是有限，所以想要打开眼界，学习并获得更多知识，见识，必然要“向窗外看看”，在广博的世界中得到更多仅依靠自己难以得到的，不至于落得孤陋寡闻。“两耳不闻窗外事，一心地只读圣贤书”，在当今社会早已是行不通，不能看外面的人也免不得被鄙陋的学识与狭窄的见识所束缚。

41、骏马说道：“你如果不能从过去的痛苦中学到些什么，认识自己，完善自己，那么过去的痛苦就真的没有过去，它还会照样延续，你一生照样还会生活在过去的痛苦中。”

42、我们看到了青蛙的井底生活，快乐、安逸，却显得狭隘、单调。听了海鳖的话后，青蛙以后的生活，也许挑战无限，却充满惊喜。你对自己的未来有什么设想呢？本单元的主题是“大与小”，学习了本文之后，你有新的发现或者体会吗？

43、   课件出示：大海图片及古文内容，师配乐范读古文。

44、青春是最亮眼的底色，而我认为这便是青春最好的模样：明镜高悬在心，奔赴星辰大海！

45、马丢了,邻居们安慰塞翁,而塞翁却认为这也许是好事,这是不是自我安慰呢?

46、译文:                           

47、(1)就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。(    ) 

48、把下列每组词语中书写有误的字找出来，并改正在横线上。  

49、要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

50、不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去

51、   《井底之蛙》讲的是生活在浅井里的青蛙孤陋寡闻、夜郎自大，把自己看到的一个角落当作整个世界，当它知道鳖生活的东海无限宽阔之后无地自容的故事。这则寓言故事讽刺了那些见识短浅而又盲目自满的人。课文内容比较简单，但语言介于古文和白话文之间，而且蕴涵的道理也很深刻，是培养学生朗读能力、自己提出问题并解决问题能力的好教材。

52、当兵。入伍的青年人都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。

53、鸿鹄本身指代的有远大志向的人，鸿鹄之志是很多的人志向，而井底之蛙本身指代的就是没有什么远大目标的人，两者进行形象化对话，所反映的现在本质是刻板印象的存在。

54、   谁想读青蛙的话？想读的同学一起读。［可以加上表情、动作］其他同学仔细听。

55、如果说内省决定了我们思维的深度，那么眼界则决定了我们思想的高度。“欲穷千里目，更上一层楼。”在全球化的大背景下，我们不能局限于自己的一隅天地，更不能闭门造车，而应打开内心的窗户，博采众长，与时俱进。也许我们做不到像杨振宁一样走在世界前沿，但至少我们能站在巨人的肩膀上，换一个角度观察世界；也许我们做不到如詹青云一般口若悬河，但至少我们能吸收她的思想精华，体悟其中的奥妙……久而久之，你会发现，与眼界一同提升的还有你的修养和格局，以及一双发现美的眼睛。打开心灵之窗，一个别样精彩的世界将会呈现在你眼前。