各司其职

1、意思：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

2、出自：《史记·张仪列传》：于是郑袖日夜言怀王曰：“人臣各为其主用。今地未入秦，秦使张仪来，至重王。王未有礼而杀张仪，秦必大怒攻楚。妾请子母俱迁江南，毋为秦所鱼肉也。”(各司其职)。

3、“各司其职，各尽其责，各为其主，各行其是”类似词语：

4、我父亲是急诊科的一名医师,他平时兢兢业业,对待工作一丝不苟。是院领导,同事眼中的好同志。疫情爆发后,我爸爸就一直奋战在县医院的一线防控上,几乎没有回过家。记得那次,爸爸回家拿换洗衣物,我问他:“爸爸,我看到许多医护人员都前往武汉支援,如果让你去,你会去吗?”爸爸看着我严肃地说:“如果国家需要,我也定会前往。”没有想到的是,这样的对话居然变成了现实。上级要求从县医院选出一名医生,一位护士前往武汉。我父亲主动请缨前往武汉,成为了最美的逆行者。我为有这样一位伟大的父亲而感到骄傲，同时我也在心里默默下定决心：长大后要成为父亲一样的人,做一个有担当,有责任心的男子汉。

5、同样一个集体，一个社会也像一个人的身体一样。脚就应当走路和支撑身体，手就应当工作，拿捏；大脑就应当思考判断，眼睛就应当观看道路。任何肢体不能随意地跨界工作，那样既不能协调工作，也不能有效的配合。反而，造成不必要的消耗。

6、不能因为手认为自己的能力非常大，可以学习盲语盲文，所以就废弃了眼睛的功能；脚也不能认为自己可以学习像手一样灵活的拿东西，可以拿筷子，就废弃了自己行走的功能，去做手的工作。

7、示例：他先骂周炳不安分守己，又骂周炳爱～。★欧阳山《苦斗》三二

8、“小鱼对大鱼说：我要找到他们说的那片大海。

9、家长说“网上授课还不错，毕竟现在特殊时期，老师特别尽职尽责，看屏幕的具体时间没有算过，但是课程表老师都是合理安排的，中间有眼保健操打卡、还有锻炼身体做仰卧起坐的打卡时间，课间老师还会给孩子放松的时间，课业不是那么紧张，也在孩子的承受范围之内，现在家长也是全天在家陪孩子的，毕竟现在都不能出去工作，也正好给了一个跟孩子一起学习的机会，我对网上授课没有什么意见，毕竟不能让孩子们停止学习，我会每天给他滴三四次缓解眼疲劳的药水，以防孩子的眼睛受不了。”

10、● 崔波在检查疫情防控工作时强调：全面紧起来严起来实起来坚决守护好群众生命健康安全

11、解释：各：各自，每个；尽：完全；责：职责。指每个人要尽到自己的职责。

12、音乐：LanaDelRey—SummerWine，罗恩妮—Cream的回忆，宋冬野—鸽子

13、要坚持一切从实际出发,因地制宜、循序渐进。要稳妥推进“煤改电”“煤改气”,坚持以气定改,宜电则电、宜气则气、宜煤则煤、宜热则热,有多少资源,有多大能力,办多少事情,不硬压指标,不搞“一刀切”。各级政府要合理安排财政补贴，把握好补贴力度，做到精准高效。要精准把握改造力度，坚持“先立后破”，保障清洁取暖能源供应，坚决杜绝再次出现“气荒”等问题。要把好事办实、实事办好,确保群众安全温暖过冬,持续改善大气环境质量。

14、示例：如果能够人尽其才，物尽其用，我们的国家就可以发展得更加迅速。

15、意思是于是郑袖日夜向怀王讲情说：“做为臣子，各自为他们的国家效力。现在土地还没有交给秦国，秦王就派张仪来了，对大王的尊重达到了极点。大王还没有回礼却杀张仪，秦王必定大怒出兵攻打楚国。我请求让我们母子都搬到江南去住，不要让秦国像鱼肉一样地欺凌屠戮。”

16、刚看了个电影叫《心灵奇旅》。带我们从很多新的视角看了一些问题，真的很治愈，那这期就是我从电影里得到的一些想法和对生活的感悟。

17、出自：战国韩非《韩非子·扬权》：使鸡司夜，令狸执鼠，皆用其能，上乃无事。意思是 让公鸡守夜会按时打鸣,请狸猫看管老鼠,都是发挥各自的才能,这样就会安然无事了。

18、成语用法：作宾语、定语；指各自完成自己的使命

19、私业无旷，所求皆足，雍容高枕，饮食而已。忽一日，尽欲以身亲其役，不复付任，劳其体力，为此碎务，形疲神困，终无一成。岂其智之不如奴婢鸡狗哉，失为家主之法也。

20、宁晋六中七年级北校区11班高钰哲家长奔赴武汉前线。

21、是故古人称坐而论道谓之三公，而行之谓之士大夫，故丙吉不问横道死人，而忧牛喘；陈平不屑知钱榖之数，云自有主者，彼诚达于位分之体也。

22、 “哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行。”同学们,当我们宅在家里读书上课时,有多少人为我们披星戴月，为我们的生命安全不懈奋斗,照亮了一人心，照亮了一座城，照亮了一个国。

23、热闹过后会有失落感，这是人的正常心理，像玩了个通宵之后一个人醒来时的虚无感，我们总觉得失望，好像杯子从桌子上掉到地上的瞬间我们伸手去抓，触到了杯壁却没有抓到一样心里一空。

24、七北18班的刘晓媛是个积极上进，有责任心的好孩子。她的良好品质，得益于老师们的教导，更得益于家长的言传身教。在此次新冠疫情肆虐爆发期间，刘晓媛的父亲先是积极为村子里执守人员捐献物资，后来又主动要求加入村子的执勤队伍，天天在村口执守。他说：“作为一个预备d员，就是要知难而上，为国家为民族贡献自己的微薄之力。”有这样的家长，怎会教不出正直善良，富有爱心的孩子，有这样的人民，自会攻坚克难，完胜疫情！

25、人们在生活中会有各种各样的身份，每一个身份都有不同的责任和职能。人与人之间就像一棵大树的枝干，有的充当根的角色，需要吸收营养；有的是树干，要支撑整个大树；有的是树叶，要光合作用，给生长提供动力。整个树的所有肢体都有它自己的作用。

26、亮尝自校簿书，主簿杨颙直入，谏曰：「为治有体，上下不可相侵。请为明公以作家譬之，今有人使奴执耕稼，婢典炊爨，鸡主司晨，犬主吠盗，牛负重载，马涉远路，

27、出自：《庄子·徐无鬼》：“天下非有公是也，而各是其所是。”意思是天下没有共同认定的标准，而是按照各自认为对的去做。

28、家中事务无一旷废，要求的东西都可得到满足，优闲自得，高枕无忧，只是吃饭饮酒而已。忽然有一天，对所有的事情都要亲自去做，不用奴婢、鸡狗、牛马，结果劳累了自己的身体，

29、在这里,我想对爸爸及所有的最美“逆行者”说：“你们在武汉放心工作,一定要保护好自己，我们等待着你们凯旋归来。爸爸加油!武汉加油!中国，必胜!”

30、解释：每个人都可以充分的发挥自己的所有才华与能力。

31、在这一场没有硝烟的战争中,无数“白衣天使”用生命来守卫着祖国,奋斗在最危险的一线上。我们的钟南山爷爷,虽然已经84岁高龄,但依旧坚守在线；年过70岁的李兰娟院士每天只睡三个小时；当然还有许多像他们一样的医护人员都与新型冠状病毒不分昼夜的做着斗争，这其中也包括我的父亲。