妇孺皆知的意思以及造句

1、如果你的作文处于中等或中等偏下，不妨采纳我的建议，用不上半年，分数一定会有提高。如果你平时就是班里的语文佼佼者，那么我还有一个小花招送给你，不要再看《中考满分作文》，不要满足于自己的作文是每次都被当众诵读的范文，一定要去书店买一本《高考满分作文》，拿回来仔细看，认真看，反复看。看高中生是如何遣词造句，是如何表达感情，是如何选定题材的。

2、“砰”的一声响，我突然眼冒金星，后来我醒来时发现自己躺在这个小屋的地板上。

3、汉·焦延寿《焦氏易林·巽》：“蹇驴不材，骏骥失时，筋劳力尽，罢于沙丘。”唐·韩愈《论淮西事宜状》：“虽时侵掠，小有所得，力尽筋疲，不偿其费。”

4、师:请小朋友观察我干什么,然后用“流利”说一句话。

5、学会写话。　　导入：同学们，大自然真是很奇妙，有很多现象会引起我们的好奇，问一个为什么，你的心里是不是也藏着很多“为什么”？这次写话要求大家写一写自己观察的“为什么”，还要写出问题的答案。　　构思提示(出示课件)　　平时观察到的一些自然现象都会引起我们的思考：为什么会刮风、为什么会打雷、天上的云为什么会出现各种各样的形状等。　　写作指导：(出示课件)　　(1)写的时候，要认真观察，除此之外，还要查找资料或者向别人请教。　　(2)写的时候要注意语言要简洁，中心要突出，把问题要交代清楚。　　引导学生根据指导指导写话。　　学生写话后，自评，互评。　　评选出优秀作品，进行全班通读。　　课堂小结　　同学们，这节课我们学习了识字和写字，还学习了怎样理解词语的意思，以及怎样写话，老师讲解了许多方法，希望同学们在以后的学习中练习巩固。

6、这一层的重点落在“能”字上面。只有具备了一定的语文基础，才能做到听得懂别人说话，读得懂常见的文字，流利地说出自己想要表达的话，以及较准确地写出自己想写的文章。这是基于生存的需要。

7、也可以这样举例子，2019年中考语文真题第二部分第10小题，班主任委派你邀请校长参加本次活动，你将怎样邀请？你要面向的是校长，所以遣词造句要文雅客气，表达时注意周到和礼貌。但是如果对方换作保洁阿姨或是小区老奶奶，就不能这样回答，而是要礼貌热情又通俗易懂。这是基于语言对象的适用性来决定的。

8、生:xxx同学背古诗《锄禾》,背得很不流利。

9、妇孺皆知：女人和孩子都知道。形容极其著名。

10、中国有句话妇孺皆知：“妇女能顶半边天”。但为了提高妇女的地位，政府还要采取更多的措施。

11、一些脍炙人口的歌曲总是深受人们的喜爱,连我们小学生也能哼上几句。

12、在学汉语过程中，最轻易听到的抱怨正是这一点，西方人对汉语最害怕的也是这一点，简直是妇孺皆知。

13、(解释)：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。

14、最后，我请小朋友用课文中的“关心”一词造句(这是课后的安求)。

15、想不到这件不同凡响的时装,是一位不满20岁的小姑娘设计的。

16、叔本华直率地说“不是智慧创造了自然，而是自然创造了智慧”，在黑格尔和谢林时代这可能会被当作异端学说，而在后达尔文时代，这就是妇孺皆知的常识了。

17、1897年，原来叫黄浦滩的地方第一次正式拥有了“外滩”这个如今妇孺皆知的称呼。

18、要注意的是语言的情景运用，分清话语的被投递人的身份，即你要对话的人的身份，依照身份才能确定称呼和语言的表达方式，这就类似于公文写作中要注意是上行文的呈报，平行文的函，还是下行文的通知，称呼和行文特点一定大不相同。

19、这一段时间的天气老是一会儿晴，一会儿雨，让人哭笑不得。

20、巨大的债务使黄经理寝不安席，这几天他的头发都白了。

21、利用口头描述的方式创设情境,简便易行;设计好了,也不乏儿童情趣。

22、　　我最感动的句子是……因为他表现了邓稼先……的精神品质(3到4人)

23、鲜为人知：意思是很少被人知道。近义词有不为人知、无人问津、默默无闻等。

24、    欲读于老师更多经典文章，请收藏他的著作《教海漫记》。

25、父母恩爱，相依相随，是每个子女最大的幸福。

26、生:这样说不行。日本鬼子被我们打伤,活该!谁叫他们侵略的!(众笑)