关于维护国家尊严的名人名言

1、①有一次，周总理去会见某外国元首。那个国家的元首，很看不起中国和中国人民。就在和周总理礼节性的握过手之后，他从衣服兜里掏出一块手帕擦了擦手，然后把手帕放回了兜里。这时，周总理不慌不忙的也掏出一块手帕，擦了擦手，然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱！一生节俭的周总理，用一块洁白的手帕，又一次捍卫了祖国的尊严。

2、D、个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人：感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。

3、我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。 ——格言警句出自蒙田

4、例：科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空摄取闪电，解开了雷电之谜。

5、(1)国家利益是指一个民族国家生存和发展的总体利益,包括一切能够满足民族国家全体人民物质与精神需要的东西。

6、以国家、民族利益为重( A)          B、不降其志，不辱其身

7、6人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。

8、名言：对人来说，最最重要的东西是尊严.——普列姆昌德珍视思想的人，必然珍视自己的尊严.——苏霍姆林斯基虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母.——柯林斯托姆根本不该为取悦别人而使自己失敬于人.——卢梭要人敬者，必先自敬.——陶行知生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点.——池田大作哪里有理性、智慧，哪里就有尊严.——马丹·杜·加尔人的一切尊严，就在于思想.——巴斯葛我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么.——桑塔亚那人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念……它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值.——海卡尔不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他.——爱默生名人故事：有一次，周总理去会见某外国元首.那个国家的元首很看不起中国和中国人民.就在和周总理礼节性的握过手之后，他从衣服兜里掏出一块手帕擦了擦手，然后把手帕放回了兜里.这时ؤ周总理不慌不忙的也掏出一块手帕，擦了擦手，然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱，一生节俭的周总理，用一块洁白的手帕，又一次捍卫了祖国的尊严.记者问：“你们中国一向反对美国，为什么还要使用美国制造的商品？”只见周恩来从上衣口袋中抽出一支钢笔，说道：“事实的确如此.诸位请看，这支派克笔就是美国制造的，但大家有所不知，这可是在抗援朝战场上缴获的战利品啊.”记者问：“我们西方人走路总是挺起胸堂，中国人走路总是弯腰驼背，这是为什么？”周恩来回答道：“这是因为我们中国人正在走上坡路，而你们西方人正在走下坡路.”。

9、市场经济的运行离不开各种交易活动。交易活动的安全顺利进行,既要靠道德的约束,又需要合同法律的保障。合同,又称契约,是由当事人协商达成一致意见而形成的协议。合同在生活中无处不在,与我们每个人都有密切的关系。当事人违反合同约定的,应当承担违约责任。(关于维护国家尊严的名人名言)。

10、环境保护：由污染蔓延扩散到得到有效控制，青山绿水开始呈现在人们眼前

11、参考答案：伟大的民族精神始终是中华民族生生不息，发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力

12、自尊是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——笔姆

13、尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。——佚名

14、结尾可回归教师职业，如教师如何进行爱国教育。

15、(活动六)Ｏ面对考试，我们要思考这样一些问题：

16、积累本单元的优美词、句、段以及古诗《画眉鸟》、《越女词》和名言(关于勤学好问、做事要有正确目标和毅力)

17、(3)21世纪头20年我们的奋斗目标(全面建设小康社会的目标)

18、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。吉鸿昌

19、人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。

20、——屈原《离骚》以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》能胜强敌者，先自胜者也。

21、不知道他自己的尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

22、(1)理性就是要符合道德标准和遵守法律规定。我们在表达爱国热情前,必须让自己冷静下来,想想什么能做,什么不能做,思考做了会产生的正面效应或负面影响。

23、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

24、(5)向他人求助。对于无法辨别真假的信息,可以向家长、老师和专家求教。

25、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观消极发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。冼星海

26、献殷勤有辱你的人格尊严，只会让人更加瞧不起你。——佚名

27、(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

28、(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。

29、(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

30、为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

31、 参考答案：答案具有开放性，从对祖国的自豪感、对民族复兴的自信心、勇担历史责任等方面写出自己的感受即可。示例:厉害了.我的祖国，我为你骄傲和自豪；实现中华民族伟大复兴，我们青年勇担当!

32、教室内有多媒体，有统一配置的适合不同年级学生使用的桌椅

33、“举世无双的秦陵兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。”在一句话中出现“举世无双”和“享誉世界”两个词语是不是重复。

34、(1)财产权,是指以财产利益为内容,直接体现财产利益的民事权利,包括物权、债权、继承权等。

35、(1)网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。

36、爱国就是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。(举例2)当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。(此处并没有直接点出分论点可加“于是我懂得了，爱国就是精忠报国，一腔愤恨仍不忘爱国初心。”)

37、在学校：上学；上课认真听讲；认真独立完成作业；遵守校规校纪；帮助遇到困难的同学。

38、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

39、政治：国家领导人互访；积极参与联合国等各种国际组织活动；成功举办上海APEC会议。

40、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。尤今

41、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平

42、想一想:你将如何奉献社会、创造人生价值?国家、社会和你的家庭将因为什么而为你感到骄？

43、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基

44、请你从技术创新和社会责任等方面与同学讨论:国家电网公司为什么主动进行战略调整.转变发展方式?

45、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。苏步青

46、依托港澳的海外商业网络和海外运营经验优势，推动大湾区企业联手走出去，积极引导华侨华人参与大湾区建设，吸引发达国家先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业投资。

47、(2)我国治安管理处罚法是为维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责而制定的。

48、(1)维护国家安全是指维持和保护国家政权和社会制度的平安、安稳。广义地讲,包括保障国家生存与发展的安全,即防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统领土完整和安全等。

49、(1)民事违法行为要承担民事责任。民事责任包括停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理、重作、更换,继续履行,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。

50、- 自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。 ——格言警句出自屠格涅夫

51、不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

52、  乐：学习型家庭，家人相互关心和理解，家庭氛围和谐，家庭注重精神提升，家人一起读书、看表演休闲旅游等

53、(2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

54、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。聂鲁达

55、A、社区(街道或乡村)不仅是我们的居住地，而且是进行人际交往的场所，弘扬社会文明的大学校。B、洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区靠你我他来共同创造。C、社区是我们共同的家，让我们一起行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。

56、(3)寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

57、默写名言(关于劳动的、关于旅行的、表达爱国的)

58、▶部编版道德与法治八年级上册电子教材(电子课本)

59、(1)我一直想买一本长篇小说──《青年近卫军》。(Ｂ  )

60、对人来说，最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德

61、这种认识是错误的。国家利益与个人利益在根本上是一致的,但不能用根本上的一致性代替二者之间的区别。在一定条件下,二者也会产生矛盾,这个时候,每个人就要有大局观,就要有责任意识,就要有主人翁精神,个人利益就要让位于国家利益,不能凌驾于国家利益之上。

62、▶统编版七年级道德与法治上册教案(教案展示)

63、大陆又先后公布“叶九条”“邓六条”，逐步形成“和平统一国两制”理论

64、(活动二)闭关自守为什么会导致落后？说明了什么？

65、  这些公益广告涉及生活中邮些主题?读了这些广告，你有什么感受？

66、明辨是非,自觉抵制不良诱惑,认真做好该做的事,勇于承认错误,并承担相应的责任

67、汤因比：人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。

68、7：人必自悔然后人悔之。对自身的尊重、自豪感，相信自己能够克服自己的缺点：每一个正直的人都应该维护自己的尊严，转让尊严之名、自大或缺乏自我批评精神的同义词：高度的自尊心不是骄傲。凡是在权力不平等的地方，但这样说还是不甚明确的。

69、(2)行使政治权利的表现——行使建议权和监督权

70、在这些追求民主的先贤眼中，民主是什么样的?