关于歌颂和赞美教师的名言

1、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。(关于歌颂和赞美教师的名言)。

2、　　您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

3、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索…… 　　

4、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田

5、　　与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

6、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

7、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

8、　　壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

9、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

10、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

11、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

12、不要光赞美高耸的东西，平原和丘陵也一样不朽。英国作家菲贝利

13、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

14、　　假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

15、　　语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

16、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的幸福。

17、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

18、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

19、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。　　

20、　　人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

21、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

22、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

23、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

24、　　圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

25、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

26、　　人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

27、这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……

28、您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

29、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦！您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

30、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

31、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人DD我的老师您。

32、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

33、　　东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

34、您就像一位辛勤的园丁，咱们就像您培植的小树，咱们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

35、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

36、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

37、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

38、　　太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

39、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

40、　　有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

41、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

42、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。    

43、我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！ 

44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

45、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

46、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。    

47、　　教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

48、　　问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

49、称赞不但对人的感情，而且对人的理智也起着很大的作用。列夫托尔斯泰

50、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。

51、　　园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

52、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

53、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

54、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

55、　　充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

56、　　一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

57、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

58、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

59、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

60、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

61、　　尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、　　在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

63、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

64、　　当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

65、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

66、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

67、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

68、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧！

69、　　太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

70、(师道尊严)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。    

71、　　你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

72、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

73、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

74、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

75、头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为d落，好汉身躯为群裂。

76、　　我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

77、又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 

78、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。

79、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

80、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

81、　　您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

82、我是月亮，正因你——太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师！