道德修养的名言警句10句

1、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思

2、种树者必培其根，种德者必养其心。明·王守仁《传习录》上比喻修养品德必须培养好心性。——王守仁

3、有两件事物越思考就越觉得震撼与敬畏，那便是我头上的星空和我心中的道德准则。——康德《实践理性批判》

4、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量——鲁迅

5、道德的本质，就是心中有他人。尊重别人，给别人以尊严，这就是你自己的尊严。——咪蒙《五岁熊孩子教我的事》

6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

7、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫

8、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。————(英国)培根

9、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

10、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——(美国)富兰克林

11、才者，德之资也；德者，才之帅也。——《资治通鉴》

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国·诸葛亮

13、●智者宁可防病于未然，不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。(托马斯·莫尔)

14、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

15、同情是一切道德中最高的美德。——(英国)培根

16、心术以光明笃志为第一;容貌以老成正大为第一。作者:(清)黄协埙

17、●在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。(孟德斯鸠)

18、对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克

19、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。

20、在人的潜意识里，人的性欲一直是处于压抑的状况，社会的道德法制等文明的规则使人的本能欲望时刻处于理性的控制之中。——弗洛伊德

21、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

22、再想下去，一个推论令她不寒而栗，陷入恐惧的深渊：也许，人类和邪恶的关系，就是大洋与漂浮在其上的冰山的关系，它们其实是同一种物质组成的巨大水体，冰山之所以被醒目地认出来，只是由于其形态不同而已，而它实质上只不过是这整个巨大水体中极小的一部分……人类是做不到道德自觉的，就像他们不可能拔着自己的头发离开大地。要做到这一点，只有借助于人类之外的力量。——刘慈欣《三体》

23、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

24、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。莎士比亚

25、书必择而读;人必择而交;言必择而听;路必择而蹈。作者:(清)张履祥

26、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊

27、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也？。——蔡元培

28、●感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。(凯洛夫)

29、处逆境心，须用开拓法;处顺境心，要用收敛法。

30、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》

31、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。作者：乌申斯基

32、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。

33、遵照道德准则生活就是幸福的生活。————(希腊)亚里士多德

34、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇

35、人言未必真，听话听三分。好话传三人，有头少了身；坏话传三人，有叶又有根。——谚语

36、即使是最深刻的言论，如果一个说的时候态度粗暴，傲慢或者吵吵嚷嚷，即便是在辩论上面获得了胜利，在别人心目中也是难以留下好印象的。作者:洛克

37、心正不怕影儿斜。清。文康《儿英雄传》正：纯正，端正。思想纯正行为也就正派。

38、　　(精图释义)天下有三种情况最危险：一是缺乏道德的人受到过多宠爱，二是才能低下的人占着高位，三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。

39、短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。──聂大年

40、●有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。(邓肯)

41、交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴——方孝孺

42、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

43、谁若自顾快走，你别和他结伴同走；谁若对你薄情，你别把他当作朋友。——瑟蒂斯

44、●阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。(伊索)

45、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。————(英国)达尔文

46、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。三木清

47、现代生活压力山大，如何能拥有一种阳光健康而又平和从容的气质？其实很简单，就去运动吧!所谓体育，其实不止育体，也育心。无论是跑步游泳，还是网球高尔夫，运动能帮你排解身心的毒素，提高抗压能力，天长日久，气质自然从容清爽，遇事不慌。

48、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。约翰洛克

49、●良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。(马克思)

50、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

51、11)德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

52、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

53、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。--------托马斯•富勒

54、用感情生活的人的生命是悲剧，用思想生活的人的生命是喜剧。布律耶尔

55、读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

56、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚

57、(释)和心术邪佞人交往，像雪进了墨池一样，虽然化成了水，其颜色越脏；和品行端方人相处，像炭进了薰炉一样，虽化成了灰，但香气不灭。

58、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。刘少奇

59、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

60、德行的实际是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

61、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪

62、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？──王安石

63、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——(英国)达尔文

64、　　天下有三危：少德而多宠，一危也;才下而位高，二危也;身无大功而受厚禄，三危也。(《淮南子·人间训》)

65、月缺不改光，剑折不改刚，月缺魄易满，剑折铸复良。宋·梅尧臣《古意》光：光亮。刚：刚强。魄：月之光。比喻要保全坚贞刚直的气节。——梅尧臣

66、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

67、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

68、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

69、●侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。(司马光)

70、不能摆脱是人生的苦恼根源之恋爱尤其是如此。作者:塞涅卡

71、●礼貌经常可以替代最高贵的感情。(梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。(冈察尔)

72、20)心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀

73、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进！——卢森堡

74、●奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。(罗大经)

75、(释)山不在于高低，山上有了神仙就出名；水不在于深浅，水里有了龙就灵验。

76、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。──张衡

77、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

78、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基

79、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔

80、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

81、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上，习惯有些像天性，因为经常和总是之间的差别是不大的，天性属于总是的范畴，而习惯则属于经常的范畴。亚里士多德

82、第教育教学能力。教学能力是班主任在学生中的威信和被认可的程度，是决定班主任工作成败的重要条件，故除教学能力外，还必须具备帮助、影响、指导、转变的能力。

83、山中人自正，路险心亦平。唐·孟郊《游终南山》山中的隐士，自身纯正，虽然艰险，心中也感到坦然。——孟郊

84、进德修业，要个木石的念头，若稍涉矜夸，便趋欲境；济世经邦，要段云水的趣味，若一有贪恋，便堕危机。(古楹联)

85、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基

86、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。杨雄

87、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

88、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。荀子

89、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。──罗大经

90、在危险之中，常有被疑的朋友成为救星，最被信用的成为卖友的人。——伊索

91、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老聃《道德经》

92、●一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。(郭沫若)

93、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素

94、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德

95、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克