奥林匹克精神顾拜旦原文

1、“你总是要咽下一些痛苦，再擦干眼泪往前走，成年人的世界大抵如此。”

2、生活中处处会面临挑战，成长会一直伴随着挫折和困苦，但最重要的并不是胜利，而是拼尽全力去奋斗的过程，面对结果更要坦然接受，这也是对心理弹性的巨大考验。 

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4、《一滴水经过丽江》是著名作家、茅盾文学奖获得者阿来写的一篇散文。在文中作者用诗一般的语言描写了丽江风景优美，景色宜人，建筑古朴，民风质朴，这篇散文展现在读者面前的是一幅立体的丽江图，给读者以清新优美的艺术感受。(奥林匹克精神顾拜旦原文)。

5、他成为了自己国家，第一个完成国际100米自由泳比赛的运动员。

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7、(考点点拨)信息筛选的题目，首先要求审清题干，确定答题的方向，如此题的“促使顾拜旦走向体育之路的原因”。通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；如本题少年时代对体育充满兴趣；并受老师的影响，涉猎了古希腊灿烂的文化。浓浓的爱国情：受都德小说和古希腊奥运会的影响，希望通过体育唤醒法国、振兴法国。

8、第4段中“二者的区别”具体指什么，这样写有什么好处？

9、1913年顾拜旦精心设计了奥林匹克五环旗，蓝、黑、红、黄、绿五色圆环，分别代表着五大洲，象征着五大洲人民，不分地域、种族和肤色的大团结。

10、北大一等奖作文《卖米》看哭无数人：原来有些人只是活着，就已花光所有力气

11、首先，国家的概念是要放在最前面的，孩子要知道有国才有家，保家卫国是身体训练的第一起源。

12、归省xǐng：指出嫁的女儿回娘家看望父母。

13、运动员从202 个国家, 表示我们, 体育团结由忽略全国, 政治, 宗教和语言障隘。

14、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说，是关于奥林匹克运动的重要文献。顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值；以饱含喜悦的神情引领听众去联想奥林匹克精神无限美好的前景。这篇演说词和他的诗歌《体育颂》一起成为世界文化史和体育史上不朽的篇章。

15、①现在我们正处在历史的转折关头；②以前的人们虽渴望进步却误入歧途，原因是社会对于知识、思想、思维等脑力层面的进步的过分追求，而轻视对体格的训练；③这种不平衡的状态导致青少年被不正常的教育束缚，无法全面、健康、平衡地成长。因此重启奥林匹克时代、复兴体格训练十分必要，它的实现值得庆祝。层层递进，深入分析了重启奥林匹克时代、为体格训练的复兴隆重庆祝的原因，论证有力，说服力强。

16、(3)①从贡献上看：他首次提出创办现代奥林匹克运动会，为国际奥委会设计了会旗，并与同事成立了国际奥林匹克委员会。 

17、最终，他在这场全球直播的比赛中，艰难游完全程，创造了奥运会历史上“最慢世界纪录”。

18、奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。而今，它的眼前突然呈现出更为开阔的视野，这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义。

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20、(明确)根本出发点是通过体育竞赛来教育青年。顾拜旦是一位教育家，教育思想是他体育思想的核心。在演说中，他阐释了“重启奥林匹克时代”的原因，基于改革教育的愿望。他不满“青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚”的现状。希望通过复兴奥运会来改变传统教育方法与内容，从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。

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22、如何将奥林匹克精神变成现实？顾拜提出了一个重要的理念：“大众”参与，即使“地位最低下的公民’’也应该能够“享受”这种精神。顾拜旦的一句名言“参与比取胜更重要”(也有翻译为“重要的是参与而不是取胜”)，同样强调了这一奥林匹克思想的精髓。在另一次演讲中，他曾指出：“先生们，请牢记这铿锵有力的名言。这个论点可以扩展到诸多领域。对人生而言，重要的绝非凯旋而是战斗。传播这些格言，是为了造就更加健壮的人类——从而使人类更加严谨审慎而又勇敢高贵。”可以看出，顾拜旦提倡和复兴奥林匹克运动有着非常广阔的胸怀，是以全人类不断完善自我为出发点，绝非号召人们单纯为夺取桂冠和金牌而拼搏。

23、奥林匹克是一种人生哲学。奥林匹克宪章指出，“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来，并使之得到提高的一种人生哲学。”奥林匹克将体育运动与文化和教育融为一体，使人们身体与心灵，精神与品质得到完满的和谐，使人类的潜能与美德得到充分的开发，它是迄今为止人类最优良、最完善的生活哲学。

24、作为寥寥几人的报名者之埃里克面试时在水里扑腾了几下，就被认为最有“天分”，指派去参加奥运会50米自游泳比赛。

25、鸟臀tún目恐龙：恐龙的一个目，骨盆构造与鸟类相似，多为植食性或杂食性。

26、☞2020春学期丨统编版语文七年级下册《补充习题》答案

27、杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来战斗。表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。

28、这篇演讲回顾了奥林匹克运动的发展史，阐明了全新的奥林匹克理念和近代奥林匹克精神的真正内涵，表达了对奥林匹克运动美好未来的坚定信念。

29、作者倡导的奥林匹克精神的根本出发点是什么？他是如何阐述奥林匹克的教育作用的？

30、埃里克带着国旗和50磅零钱，第一次走出国门。

31、携手并进(xié) 奠定(diàn)沉甸甸(diàn)  

32、奥林匹克精神是更高、更快、更强。虽然只有短短六个字，但意义非常丰富，不仅表示在竞技运动中要不畏强手、敢于斗争、敢于胜利，还鼓励人们在生活和工作中不甘于平庸，要永远进取，将自己的潜能发挥到极限。

33、中考最后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！

34、可近年来，功利主义泛滥，大家纷纷结果导向，简单把事情分为成功和失败。

35、顾拜旦的一生，是为国际奥林匹克运动奉献的一生，他不惜倾家荡产、奔走呼号。他光辉的一生可以说为奥林匹克运动做到了“鞠躬尽瘁，死而后 已”，为世界文化史和体育史留下了不朽的篇章。现代奥运走过 了百年历史，世界发生了巨大的变化，中国也成功举办了2008年夏季奥运会，让我们共同期待下一个奇迹的诞生吧！

36、☞最全总结:初中语文七至九年级上下册名著必考考点整理，复习必备！

37、有人说，这是一位在绝望中拼命站起来的英雄。

38、第一轮投票结束后，负责计票的是塞内加尔的委员姆巴依(他是个大法官，是何振梁多年的好朋友，北京申办2000年奥运会时他就非常支持我们)。我仔细地看着他的每个动作，他认真核对后，拿起一张纸——第一轮投票结果，站起来，走向主持人，把那张纸送给主持人，然后，回到自己的座位上。21cnjy.com

39、啊，体育，你就是进步！为了人类的日新月异，身体和精神的改变要同时抓起，你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。你告诉人们遵守规则，发挥人类最大的能力而又无损健康的肌体。

40、(2)①少年时代对体育充满兴趣；并受老师的影响，涉猎了古希腊灿烂的文化。

41、作者举自己在美国求学这一事例来进行论证，有什么作用？

42、在奥林匹克运动语境中，“奥林匹克精神”有专门的含义显然，《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克精神的内容是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”。参与原则是奥林匹克精神的第一项原则。

43、一定强度的运动，能够给孩子带来挑战自我之后的愉悦感，让孩子更理解，流过汗水的快乐要比坐享其成的快乐更有深刻内涵，也更长久。

44、我们已经成功了！我已经看到，投票已经结束了，否则，姆巴依不会把信封封上。我已经看到，姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉；这感觉告诉我，结果已经出来了，不需要再进行投票了，投票结束了。

45、北京申办2022年冬季奥运会时曾经向世界承诺：带动3亿人参与到冰雪运动中来。

46、经过2008年北京奥运会的洗礼，中国人对于奥林匹克的认识更进了一层。

47、屏幕上，评估委员会的报告讲完了。按照程序，下面就该投票了。

48、顾拜旦用实际行动在践行奥林匹克精神，也告诉了世人强身健体和保家卫国是一个公民的基本义务。

49、运用了比喻和拟人的修辞手法。把“自信”比作“良药”，生动形象地突出了自信对于人类根除恐惧的巨大效用。将“自信”与“平和”赋予人的情态，“携手并进”写出了二者缺一不可。

50、孕yùn育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。

51、顾拜旦是一位 教育家，教育思想是他体育思想的核心。在演说中他阐释了“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”：基于改革教育的愿望。他不满“青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡的现状，希望通过复兴奥运会来改变传统教育方法与内容，从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。顾拜旦曾经考察研究过希腊雅典 古代奥运会的遗址，认为“古希腊人组织竞赛活动，不仅为了锻炼体格和显示一种廉价的壮观场面，更是为了教育人”。可以说，顾拜旦复兴奥运会的根本宗旨就是通过体育竞赛来教育青年。因此，他决心“把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来，开辟奥林匹克新时代”。

52、(4)①为了自己的祖国。他希望用体育唤醒法国，走体育强国之路，使法国复兴。

53、④请允许我详细阐述一下二者的区别。运动员非常享受努力拼搏的乐趣。他喜欢施加于肌肉和神经上的那种压力感，因为压力往往给人一种胜利在望的感觉，即便有时到最后他未能获胜。这种享受，深入运动员的内心，某种程度上甚至可以说只涉及到自身。［批注］这段话可以这样理解：运动员的拼搏，是对自身生命力的挖掘与展现，他的快乐与享受源于自身、施于自身，而不是与人抗争、向外索取。请想象一下，当这种愉悦向外喷涌，并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体；［批注］自然之爱、艺术激情，赋予运动更美好的境界！下文的描写，诗意盎然，令人神往。当它为灿烂阳光所萦绕，为音乐所振奋，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景。许久以前，就是在这般情景下，古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。奥林匹克主义曾在许多个世纪里，一直主导着古希腊社会。

54、不重复。作者连用六个“已经”，表明投票结果已经出炉，中国申奥成功已成定局，确信无疑，作者的自信与喜悦溢于言表。

55、☞2020年最新版:7-9年级重点必背古诗文全汇总！(可下载打印版)

56、(3)(文化展示)今年是我国成功举办第29届奥林匹克运动会10周年，第29届奥林匹克运动会在多方面展示了中国文化，其中奥运会会徽和吉祥物都展示了中国文化元素。请任选其一介绍它的构成及含义。

57、D．云南省内高速公路上的团雾，往往与重特大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产安全。

58、(中学生要命的零食)比猪饲料成本低，比毒品利润高：毁掉3亿年轻人，只要五角钱

59、奥林匹克运动是人们学习奥林匹克宗旨、骑士精神、理想主义及奥林匹克精神的永恒的学校。人们将它视为生活的原则，并进一步发展到社会生活的各个领域。所有的体育活动都是奥林匹克运动的组成部分。

60、☞统编七年级语文上册同步练习汇总(1-22课)

61、作者用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值，激情澎湃的畅想美好前景，确信奥林匹克精神必将如阳光般普照大地。

62、面对奥运会，面对我国的奥运健儿，面对我们身边的奥运志愿者，面对奥运的圣火传递者，你想说些什么？请和同桌说一说，或在小组相互说，并准备演讲。其他同学要学会倾听，适当地说出你对发言人的评价。示例：奥运健儿们，当我看到你们在奥运赛场上挥汗如雨，努力拼搏着，我为你们的坚强毅力所折服；看见你们在领奖台上热泪盈眶，我知道，你们的成功来之不易。我一直把你们当作榜样，是你们用行动在告诉我，唯有努力，才有可能成功！

63、背完这15篇中考满分作文！孩子的作文水平一定会大大提升！(附点评，可打印)

64、之前我曾提及1914年6月所举办的周年庆典。当时我们认为，我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现。“当时”能删除么？

65、更多的还得去小河或者海里练习，向一些渔民请教动作要领。

66、中考满分作文：走在路上(7篇，含审题立意指导)

67、第三部分(8)：结语。呼吁大家把自己融在集体里，体现自我价值。

68、怒不可遏è：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。

69、您所困惑的、您想知道的，我们都将为您一一解答。