描写秋天景色的作文

1、(1)学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

2、天空真美丽呀！湛蓝的天空中，还飘着几朵洁白、美丽的白云。向下面看是一个五彩缤纷的果园，果园里有许许多多的水果。

3、地头上，农民开垦的荒地里，一株株红高粱高高地举着红红的火把，威武地屹立在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西摆，像刚会走路的孩子，叶子相互碰撞着，摩擦着，发出一片沙沙声，真是热闹非凡。

4、使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

5、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”晚上的秋天，可和白天不太一样。白天的阳光洒满大地，到处都是秋姑娘的温柔。到了晚上，寒风便呼啸而至。肆虐袭来，远处的湖面起了层层波纹，吹落的树叶也在地上不停地打卷儿，刚停下来，呼的一下，又被卷到一边去了。这时候出门，可要穿一层厚厚的外套，不然那凉飕飕的风，可一点也不会客气。

6、秋天的颜色——金黄色代表性的事物——玉米、小草、树叶

7、秋天走进了果园，果园里橘子、苹果、各种水果都熟了。它们从嫩芽到花儿，经历了风吹雨打才到了成熟的时间。它们使劲往下压，把直直的树枝压成了一条曲线，这一次我感受到秋天的收获。

8、远处的田野里，柿子树上的叶子虽然都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。(描写秋天景色的作文)。

9、秋天的景色真美，赏读秋天，在心的海岸，有花香弥漫。

10、喜欢自己在风中跳舞，那种洒脱的.心竟是一种乐趣，不在乎那点点滴滴的欢笑，只是在那里跳。有些时候看到自己那傻傻的样子而发笑，也就是自己的梦在舞动，过惯了一个人是生活，也渐渐的喜欢上了孤独，总是把自己放纵在那片孤独的没有一丝的情感里，封死了自己，也封死了那片爱的天空。

11、秋天到了，大地上的万物都改变了他们原来的颜色。

12、你躺在床上，让我们静静的倾听。听见了叫声，好多昆虫加入了夜晚乐队。今晚的歌声比其他晚上都响亮呀！它们在歌唱《秋夜交响曲》。它们让我们放下了一条的烦躁。

13、秋天，她来到了花园。菊花秋天好像一个可爱的小姑娘，踏着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

14、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。季节在这时间的轮回里一季又一季的交替着，我们又驻足在了秋天里。秋天用灰色代言，满目苍凉。干枯的树枝在瑟瑟的秋风中苍老而无奈地摇着，不舍地拍动着他的“翅膀”，仿佛在挽留每一片叶子，企图要停驻在过去的快乐里，但叶子终究还是松开了手，片片落叶就这样，旋转着、追逐着，如蝶飞舞，微笑着与树挥手告别后，以最优美的舞姿落下。树与叶的情意令我有一种要落泪的感动。此时，又一阵秋风吹过，吹散了落在地上的叶子，不禁令我伤感起来。叶子的离去是风的追逐还是树的不挽留？无从知晓，叶子最终轻轻地落入了大地的怀抱。

15、当农民伯伯走过麦田，望着那一抹黄色，准会开心地说：“啊!秋天来了，谷子都披上金黄的外衣喽!”当小孩子走过麦田，准会调皮地说：“哈哈，秋天来啦，我们可以在麦田里打滚咯!”秋天，是美好的。

16、秋天，你美在天空、美在树林、美在小河、美在果园。你给大自然带来了美丽，你给大自然带来硕果累累。啊，美丽的秋天，我爱你！

17、　　我爱秋天。当然“秋风扫落叶”不免有些凄凉，花草树木都收敛了姿容。但是，当我想到它们把根扎得更深，准备来年长得更高大、更鲜艳的时候，想到它们撒下了种子，准备来年长出新的幼苗，开出艳丽花朵的时候，我把对秋天的爱埋在心底，积极蕴藏知识的力量，等待着来年获得更大的丰收。

18、“我们漂亮吧！”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。

19、一叶知秋，树叶是秋天的信使，它们为了让人们觉得秋天不是那么悲凉，所以把自己装扮得漂漂亮亮，好像在筹办一场秋日晚会。瞧，它们跳得多开心啊，时而直飞而下，时而旋转摇曳，时而相交回转，好一幅秋叶彩画啊!

20、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

21、　　秋姑娘来了，连同果实和丰收一起带来了。看!田野里金黄的一片，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，用最饱满的稻子向我招手，好像在对我说：“嗨!你好呀，敢不敢与我一决高下?”大豆姐姐更是闲不住，一直在和秋姑娘的孩子——风，秋风应和，唱着清脆的歌。

22、小动物们都在准备怎么过冬，小青蛙抓紧挖洞小松鼠到处寻找着松果，这时天空中不时的发出几声鸣叫，原来是大雁，它们一会排成个人字，一会拍成个一字在赶着往南方飞去。

23、我和爸爸妈妈，还有妹妹来到了果园。我看见了一颗挂着又多又大苹果的苹果树。因为苹果树太高，我够不着，于是，我拿了一张椅子，站在椅子上，伸手摘下最低的苹果。我把苹果洗干净，尝了一口，好甜啊！我心想：我摘一大袋苹果，带回家和家人一起分享，家人一定会夸奖我。

24、秋风吹过果园，一片片落叶好像黄蝴蝶一样飞舞起来。苹果树上挂满了红灯笼，一阵秋雨过后，又红又大的苹果上沾满了一颗颗晶莹剔透的珍珠，显得更加美丽；大梨兄弟也披上了金黄色的略带黑点的夹克，显得威风凛凛；石榴也不知做了个什么美梦，高兴得再也合不拢嘴……

25、秋天到了，村外的景色很美。像一幅美丽的.画！

26、走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！

27、秋姑娘来到树林里，片片树叶立刻就换上了崭新的秋装。看！枫叶红似火，它们仿佛一只只小手，在阳光的照耀下，还可以看见它清晰的`“掌纹”呢；金灿灿的银杏叶，犹如一把把小扇子，它们纷纷落在地上，好像给大地铺上了一层厚厚的豪华金丝地毯；枯黄的梧桐叶在秋风中翩翩起舞，尽情地展示着它们优美的舞姿。

28、以前总觉的秋是无趣的，是枯燥的，而现在我却开始欣赏她的无趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。

29、新学期作文积累，描写景色、树木、花草的好词/好句/好段

30、(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

31、我爱秋天，因为秋天的绵绵细雨吸引了我。秋雨不象春雨那么能带给人们温暖，也不象夏雨那样来去匆匆；秋天的雨是那么的轻，那么的柔。偶尔还会有一丝凉意浸透人的心脾。

32、(2)观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

33、秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

34、师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

35、秋天，有一种颜色是天下一绝——那就是香山的枫叶红。香山的枫叶只有在遇见秋天时才会露出她的脸红，远远望去，她像朝霞一样红，故此，便有了万山红遍、层林尽染的秋景一绝。

36、秋天，好似温柔的小姑娘。那绵绵的秋雨也很像它的性格。虽然秋天的雨很美丽，但是秋天的风景也毫不逊色。

37、我喜欢秋的韵味，它胜过炙热的夏天；它是用过生机的春天；它胜过磨砺的寒冬。我总是，会幻想着。会有那么一天。我站在枫树下，看着落叶满天，秋天的落日，泛着美丽的霞红。荡起裙角的涟漪，蝴蝶翩飞着。不时习来阵阵的清风，风中伴着满足的味道和远处果实落地的声响。那该多美妙啊！多么令人激动啊！

38、山坡上，那层层枫树一片火红，像燃烧的火焰，像天边的红霞。秋风轻轻地吹来，

39、远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

40、有人喜欢大雪纷飞的冬天，有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，而我最喜欢瓜果飘香的秋天。

41、　　一阵秋风吹过，黄黄的树叶落满了地面，远远望去像铺上了一层黄色的地毯。

42、针对高考中考语文考点，分模块讲解各考点，重在技巧点拨和技能的培养，学生会在极短时间内语文成绩有明显提升。

43、一只只大雁飞过天空，在天空中翩翩起舞。一只小兔子抬头看看天空，那雪白的云呈现各种动物形状，就像小羊、小熊、小马在天空表演。

44、师：同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

45、秋仙子带着她的伙伴们来装点我们美丽的家园啦！

46、一年有四季：春、夏、秋、冬。你喜欢哪个季节呢？我想你和我一样喜欢那迷人的秋天吧！秋天给了我太多美好的记忆了。走出门，就与微风撞了个满怀，我远远的看见了一棵树，树上的叶子都黄了，有两三片叶子随风飘落，像两三只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。啊！秋天又回来了。我随着秋天的足迹走了。

47、秋天，句菊花盛开了，五颜六色的有红，有白的、有黄的，还有许多颜色呢，菊花有淡淡的清香呢?菊花的品种很多，有的像一个个绣球，有的像阿姨的卷发，有的想飞流直下的瀑布。

48、花坛里有一些美丽的菊花仙子，有红的、淡黄的、雪白的......一阵风吹来，美丽的菊花仙子摇摇晃晃，好像正在给我们跳舞。

49、秋天，她来到果园。柿子见到她，高兴的脸都红了；石榴见到她，笑得露出粉红色的牙齿；葡萄见到她，脸都变得发紫了……

50、这秋天的景色真是美极了，秋高气爽，秋季是人类不可的季节。

51、使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

52、“咕”，我的肚子饿了，意犹未尽的我看看头顶的太阳，发现已经中午了，我愉快地迈开步伐走出了树林。我想，这片树林就是秋的写照。

53、瞧!那银杏也好像赶来和枫叶比美，那银杏的叶子，扇走了夏日的火热，扇来了秋天的清凉。一阵秋风吹来，那金黄的叶子在空中盘旋着，飞舞着……象金黄的蝴蝶飞来飞去……最后，飘落在大地上，给大地织上了一件金黄的棉衣……

54、秋色多浓啊！让我们记住这醉人的秋色吧！我爱秋天！

55、果园里热门非凡。柿子树上挂满了一个个柿子，像一个个火红的小灯笼。鸭梨树上挂满了一个个大鸭梨，像一个个金黄色的铃铛……田野里，稻谷金灿灿的，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。高粱像一个个醉汉，把脸涨得通红通红的……

56、秋天的雨在洗刷着大地，展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在诉说着一年来发生的故事，低吟着轻重缓急，是是非非……，秋天的雨你尽情的唱吧，大地，万物张开双臂迎之后你！

57、城市也是多彩的，也是丰收的，走进果园，又大又红的苹果再向你微笑，好像是在欢迎你;又大又黄的大鸭梨在向你招手，好像是让你讲故事给它听，像珍珠似的紫葡萄再向你点头，好像是想跟你说悄悄话……

58、小学生暑假读后感作文汇总，开学前抓紧写一写！

59、金灿灿的稻田，像秋姑娘给大地铺上了一地金子。收割机轰轰地响着，把金黄的稻谷装进了口袋，发黄的稻草从后面排出，整齐地睡在了地上。火红的枫叶，像一团团火焰在燃烧。五颜六色的菊花绽放开来，散发出阵阵清香。荷塘里的荷叶焉了，芦苇却开出了雪白的花儿来，在秋风中向人们点头致意。田埂上的小草再也不像春天那样嫩绿了，也不像夏天那样肥美了。树叶飘飘，像是在传递秋的信息，好让大雁、燕子回到南方去过冬。小屋门前的那棵苹果树上像灯笼似的红苹果挂满了枝头。

60、后来，我们还去了果园，从山上俯望下去，哇！整片果园大多数的树叶都是金黄色的，苹果树上全是红彤彤的苹果，犹如一个个小小的红灯笼；黄澄澄的橘子，就像一个个小灯泡挂在树枝上，好像风一吹，都会掉到地上。

61、一阵阵的秋风吹过，落叶都在找自己的妈妈呢！叶子为我们铺出了一条新的街道，让我们沉醉在其中。哦，秋天，其实还是个交响曲呢！

62、习习的秋风送走了炎炎的夏天，又迎来了凉爽的秋天。好一派迷人的秋色啊！

63、接着再去观察田间的农作物例如：稻谷、玉米、高粱等等图片，教师引导学生把图画描写出来就可以了。

64、不知是什么时候，入秋了。天气渐渐凉了下来，家乡的风景也渐渐变了起来。

65、到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

66、师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

67、秋天有一种美丽的风景，黄黄的杨树叶、红红的枫叶、金黄色田野···秋天是美丽的，从高的地方往下看，能看到美丽的风景!我感觉非常的漂亮。

68、常有人把一年四季比做人生，而秋天便是那个坐在摇椅上看落日的年纪了。人到了这个时候，总希望生活能安安静静，无所忧愁，因为经历了夏的惊险，都会心有余悸，开始明白冲动是魔鬼，开始学会在静中反思。有修行的僧人在打坐时总是安静的，不管是外表还是内心。而刚出家的和尚也许会静坐下来，但心有时会浮躁。安静的生活打磨了那颗好动的心。唯有静下来，才能思考，才能明白“明月松间照，清泉石上流。”，才能明白“曲径通幽处，禅房花木深。”，才能明白“行到水穷处，坐看云起时。”。

69、　　瞧!那边有一棵棵橙树，树杆苍劲挺拔，就像一个个卫士守护着美丽的果园，繁茂的树枝上挂满了黄澄澄的橙子。就像一个个可爱的小葫芦似的，灿烂的阳光给它们渡上了一层耀眼的金色，秋风吹过，它们摇晃着小脑袋，好像在说:"来啊!捉我啊!果园左边，有几棵香蕉树，树杆也是直直的，一柄柄香蕉就像弯弯的月儿，香蕉在树上的青绿色的，割下来以后，过一段时间却变成了淡黄色的，剥开皮乳白色的果肉就出现你的眼前，轻轻咬一口，又香又甜，好吃极了，园内还有人们喜爱的桔子，有半青半黄的，有青里透黄的，而那些早熟的，则已是桔红色了，这些桔子就好像一个个小红灯笼，在深绿色的叶子中，显得格外引人注目……….

70、秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地了的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

71、我们回到了家，家里的一棵石榴树上挂着一个个又大又红的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，还是果实成熟的季节，收获的季节。我爱秋天。

72、花园里，各种各样的菊花竞相开放，似乎是在向人们展示着它的美丽，红的如火，粉的似霞，白的像雪，迷人极了。

73、秋天到了，树叶变黄了。一阵大风吹过，树叶纷纷的.落下。树叶落到小河里，小鱼看见了，迫不及待的游过去，开心的说：“好棒的一柄雨伞，这样下雨时我就能玩游戏了。”树叶飘到天空，小鸟看见了，以为是秋姑娘送给他的信。树叶落到了地上，蚂蚁看见了，以为是大树爷爷送给他的床呢。

74、秋天，是美丽的，抬头仰望，首先看到的是那变化多端的云朵，只要你揉揉眼睛的时间，就可以变样，在田野里，那金黄的稻草，看起来像是金色的海，那红红的高粱看起来像是挂在屋顶的灯笼一样。然后我又走进了树林，只见树上光秃秃的，只有那枯叶漫天飞舞，看像黄碟飞舞。之后，我又看到了地上的小草，它们都枯萎了，我对它们“明年再见”吧！

75、到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！

76、在这个公园里，有几棵高大的银杏树，上边“镶着”一片片黄色的“蝴蝶”，银杏叶呈手掌形，前一半是嫩黄，后一半是金黄，上边不还有一条翠绿的痕迹。叶子金黄后，就随风飘落在地上。中午时分，阳光照在银杏叶上，仿佛发出一道道金光，耀眼夺目，让人感受到成熟的美。

77、秋天到了，果园里的果实都成熟了，有红彤彤的苹果，有半青半黄的橘子，有黄澄澄的梨，有小灯笼似的柿子，还有珍珠般的石榴。这些可口美味的水果都会出现在各大超市和集市上。

78、“唰、唰”咦？什么声音？不是秋风也不是秋雨。呀！是农民伯伯，他们也来了，奏起了丰收的歌曲，欢迎秋姑娘呢！

79、秋高气爽，空气像露珠一样明净而清凉。湛蓝湛蓝的天空，明亮得像一块蓝玻璃，天空中一队大雁排成“人”字形慢慢地向南飞着。

80、D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

81、果园里结满了果实。柿子树上挂满了一个个金黄色的小灯笼，一个挨着一个，争着向人们炫耀。黄澄澄的梨挂满了枝头，树上的叶子都快藏不住它们，它们的小脑袋迫不及待地探了出来，你看着我，我看着你，散发出阵阵甜甜的香气。石榴也结出好多，熟透了的石榴高兴的笑了，有的笑的咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切的扒开了绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

82、文中画“--”的语句就是作者的感受与想象。

83、秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。

84、我们来到家乡的公园，那里的红棉树、柳树、榕树……在秋风的吹拂下，树叶儿随风飘动翩翩起舞。飘累了，它们就落在树妈妈的脚下休息了。

85、写作文时，偶尔我也会找不着边，这时候透过窗户，望着那变化多姿的云朵：它们一会儿变成憨厚老实的大象；一会儿又变成了张牙舞爪的花猫；一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们，心情好了，灵感也来了！

86、　　来到果园，只见硕果累累的水果成熟了。紫宝石般的葡萄像一串串珍珠在藤上发光发亮。摘下剥开，吃进嘴里细腻的酸味触碰舌尖，又酸又甜。苹果树的红娃娃好可爱！一个个羞红了脸，有的扒开绿叶不出来，有的跟你捉迷藏，有的交谈着秋天的一切美好。各个胖乎乎的，真是把树枝爷爷给挤弯了腰呦。

87、秋天的水果太多了，太好吃了。天空像海洋，白云像棉花糖，风景太漂亮了，很多小朋友在外面玩我在张艺欣家，和她玩电脑。

88、一片片金黄色的稻田，就像一片金色的海洋，这是农民伯伯辛辛苦苦、天天劳动的结果，我们感谢农民伯伯。

89、田野里，迷人的景色可多了！说也说不荆碧蓝的天空中飘着几朵雪白雪白的云，一簇簇的菊花争妍斗艳，有白有红，有大有小，真是色彩斑斓。我俯下身子，闻了闻菊花，一股清香顿时沁入心脾。农民们正在收拾着自家地里的一些粮食，稻谷金灿灿的，堆成了小山。他们个个脸上都笑呵呵的。

90、那是枫叶的心?哦，是的。枫叶不是有一颗火热的红心吗?轻点，轻轻的把它放在地上，不要惊动了那一个美梦。