石破天惊造句10字

1、(3)一块(平平常常)的米糕，却包含了很多很多人的劳动。

2、__天空中的一轮明月__像__一个圆圆的白玉盘___。

3、   A．①②③   B．③④⑤   C．③④⑥   D．②④⑤

4、原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

5、漂亮——(美丽) 急忙——(连忙) 路过——(经过)

6、同学们在教室里认真地做语文老师布置的作业。

7、    ③传统年俗日渐式微，作坊式经营难敌规模化发展，灯笼生意一年不如一年，买灯笼的人少了许多，也让扎灯笼的老李这个年过得意兴阑珊。

8、真是曲径通幽，不叙庆，而叙联。从“春到千家云闲万里”到“花输韵美月恋词情”，诠释了楹联之为国粹、之为艺术，实非小道。思维形象，意境高超，手法新颖，文彩斐然。

9、    ②张教授退休后，每天焚膏继晷，扎扎实实做学问，取得了一个又一个新的学术成果。

10、④位于台北市的101大厦堪称中国乃至亚太地区的标志性建筑，101层的大楼器宇轩昂，曾被台湾当地人称为天下第一楼。

11、④这个城市很是繁盛，百业齐全，但米珠薪桂，幸好云飞收入稳定，不致衣食无着。

12、⑤正确，甘之如饴：甘：甜；饴：麦芽糖浆．感到象糖那样甜．指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦．符合语境；

13、大方——(含羞) 快乐——(懊丧) 糟糕——(美好)

14、   ⑤余秋雨认为，“大、德、中”是中华文化绵延不断的秘密。因“大”气魄而进退有度不易

15、(参考答案)A (解析)①积羽沉舟：比喻细微的东西可以汇成巨大力量；也比喻坏事虽小，积累下去会产生严重后果。不合语境。’②一得之功：一点微小的成绩，谦词。此处为望文生义。③力透纸背：书法有力，或文章深刻。符合语境。④不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。此处应为“不负众望”。⑤进退有度：指前进、后退都有规律,有标准，合法度。⑥危言耸听：危言，使人吃惊的话；耸，惊动。指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。

16、免(免费)足(手足)天(天上)右(右手)柚(柚子)

17、小学课本里的名言、俗语、谚语大全，背5句胜过20篇范文！

18、     感受文学有很多种方式，中国的文学教育传统讲究熏陶、感染，强调的是学生的自读自悟。所以，总体而言，我们教授文学的方式是隐性的、内含的，这种方式的学习者必须有以下两点学习基础：(1)有悟性；(2)有大量时间。而“群文阅读”认为文学是可教可学的，期望通过一种显性、外显的方式让孩子走进文学。因为现在的孩子所要学习的间接知识超过任何一个时代，因为不是每一个孩子自发的感悟能力如我们想象中那么强。

19、安心——(不安) 简单——(复杂) 悠闲——(匆忙)

20、后来，我大刀阔斧地改变了上法——50分钟内，我让孩子们一共读了7篇创世神话。课上完了，有的字虽然还不会读，有的词也可能还不理解，情节也还不太熟悉。但是，我教得很兴奋，学生学得也愉快，在轻松而又充满挑战的课堂氛围里，孩子们有了许多惊人的“发现”：

21、人民以胜利的欢呼，对我们历史上这一石破天惊的大事件，表示了他们的赞许。

22、   ③在医院的行业作风建设中，要大力发扬待人和气、言语文明、耐心细致等与人为善的美德，这样才能减少医患矛盾。

23、美好——(丑恶) 成功——(失败) 光滑——(粗糙)

24、年轻——(年迈) 一般——(特别) 出来——(进去)

25、他的研究常有石破天惊的发现，让大家受到异常的震撼。

26、《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成“_五角星_”的样子，同学们都嘲笑我，老师没有直接评论“我”的话，而是让同学轮流坐到我的位置上，亲眼看到事情的真相，从而让他们认识到自己的错误，告诉我们一个道理：

27、     第“群文阅读”教文学是用文章本身来教。例如你想通过一篇小小说让学生认识到小小说的表达特色——出乎意料而又在情理之中的结尾，就难。老师要引，老师要导，老师要问，老师甚至要直接讲。但是，你如果把四五篇经典的小小说放在一起，你不引、导、问、讲，学生大致也能发现小小说的创作特色。

28、也(也是 )夏(夏天)甲(甲壳)比(比赛)介(介意)

29、勤琢两行辞，为酬梦想，望双清出彩、水起风生掀洞庭。

30、立春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分滴水干。清明忙种粟，谷雨种大田。立夏鹅毛住，小满雀来全。芒种大家乐，夏至不着棉。小暑不算热，大暑在伏天。立秋忙打垫，处暑动刀镰。白露快割地，秋分无生田。寒露不算冷，霜降变了天。立冬先封地，小雪河封严。大雪交冬月，冬至数九天。小寒忙买办，大寒要过年。

31、    ④会议期间，代表们广开言路，积极建言献策，为政府规划的科学编制提供了宝贵的建议。

32、A.高比矮好    B.矮比高好   C.都不好

33、(参考答案)C(解析)①不合语境，饮鸩止渴：用毒酒解渴，比喻只求来解决眼前的困难而不顾严重后果．这里误以为“喝了酒”；②正确，邯郸学步：比喻模仿人不成，反而丧失了原有的技能．符合语境；③对象错误，鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起．不能用来形容“绿松石”；④正确，尘埃落定：比喻事情有了结局或结果．符合语境；⑤正确，如芒在背：形容心神不宁、忐忑不安的样子．符合语境；⑥感情色彩不当罄竹难书：形容事实(多只罪恶)很多，难以说完．贬义词，这里误用作褒义词。

34、采集(草籽)    修建(道路)  美化(环境)

35、注意有的成语不能跟宾语。如“出奇制胜、漠不关心、求全责备”等。

36、⑤“未雨绸缪”天还没有下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做好准备工作；此处用来形容事先做好工作符合语境；

37、( 今)天    钢(筋)    ( 进)去

38、兄弟阋墙：阋：争斗。兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗。

39、停泊(bó)  绝(jué)句   忠(zhōng)实

40、(1)(如果)观察的角度不同，杨桃的样子(就)不同。

41、他的研究常有石破天惊的发现，让大家受到异常的震撼。

42、巍巍(中 )(华 ) 民族( 团)(圆 )  (中 )(华 )儿女

43、( 湖泊) ( 莲花) (荷叶) ( 雷雨) ( 门户)        

44、    ②在大众传播媒介高度发展的今天，“名人”辈出，而过去要成为名人必须在某一领域出类拔萃，才能通过薪火相传、书籍记载等方式广为人知。

45、筋疲力尽——(尽心尽力)——(力不从心)——(心平气和)——(和风细雨)

46、寥寥数言，道出因果，道出妙局。尾句为归纳之语，有一锤定音之奇，也是匠心所在，言简意赅，可取也。

47、②《拉贝日记》记载了南京大屠杀的历史，一言九鼎，有力地控诉了日本军国主义在中国所犯的累累罪行。

48、荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。