掩耳盗铃的启示和道理

1、(解析)(分析)(1)本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。(3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，就能找到答案。(4)本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。(点评)(1)主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。(3)此题考查筛选相关信息的能力。(4)只要观点正确，表述合理，文通句顺，书写认真即可。

2、人性的规律要求人性管理，做到理想与现实的尽善尽美。为了理想而抛弃现实，会变得虚拟，会愤世嫉俗，陷入自我编制的自欺欺人、自我裹挟网中。抛弃理想，惟有眼前的利益，会走向死胡同，因为欲望的沟壑永远难以填满。

3、用“/”给下面的文字断句(断3处)。(3分)

4、背弃诺言没有好下场。或：做人要诚实守信，不能欺骗他人，出尔反尔。(2分)

5、夜莺和雨来都是都是抗日战争的小英雄。(   )(掩耳盗铃的启示和道理)。

6、"画蛇添足"、"过犹不及"：由于量变只有在一定的范围和限度之内，事物才能保持其原有的性质，所以要坚持适度的原则，把量变控制在一定的限度之内。

7、现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成，包括寓言300多则，其中有些寓言脍炙人口。

8、临睡时人的记忆最清晰、最牢固，睡前听一段故事，不仅能让孩子安静入睡，而且有助于提高宝宝的理解力，促进智力发展。每天陪孩子听故事，还能加深父母与孩子之间的交流与沟通，提高孩子的安全感。

9、(近义词)：欺人自欺 弄巧成拙 掩目捕雀 掩鼻偷香 盗钟掩耳 自欺欺人

10、这位同学通过仔细观察，根据漫画里简单的提示语，也就是人物对话：“你干什么？”“等着乘凉。”写出了漫画的主要内容。写好漫画类习作要抓住漫画的点睛之笔，也就是人物的对话，想象漫画中的人物当时的心理、神态、动作等，表现人物的性格，小作者在这方面还有所欠缺。另外这幅漫画带给你哪些思考？如果小作者能抓住漫画的细节，联系生活实际写出自己从漫画中得到的启示，习作会更精彩。

11、我看见孩子们在路上拣柴火，童子之间约定道：“看见柴火先喊的人得柴火，后面的人不可以和他争抢。”

12、最后，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和大班幼儿年龄段幼儿语言评价标准对参加本次活动的小选手们进行点评，并颁发了奖状。

13、《吕氏春秋·自知》中记述说，春秋时晋国贵族范氏被灭，百姓都跑到范氏家中拿东西，有人拿了一口钟，想背走，但钟太大，无法背走，便用锤子砸，结果钟发出巨大响声，那人担心别人听到来争夺，便捂着耳朵继续砸钟。

14、老师精心设计问题，(       )我们积极思考。

15、(邹劼/广东省东莞市石龙镇中心小学五年级1班)

16、《吕氏春秋》随后评论说：“不愿让别人听见是可以理解的，不愿让自己听见就说不通了。作为国君，厌恶听到自己的过错，岂不和这是一样的么？厌恶别人听到其过错还说得过去。”

17、   (3分)人和人之间交往不能仅仅为利，应该讲究信用。

18、"科学有险阻，苦战能过关"； "山重水复疑无路，柳暗花明又一村"； 人生没有过不去的坎；体现事物发展的前进性

19、难道他们是文盲吗？不，并不是！他们只是假文盲。

20、“哎呦，这四个身强力壮的男人怎么站在‘母子上车处’啊？难道他们是盲人？可细看又不像啊，他们不会……”我站在旁边猜疑着。

21、　　妈妈带我去新华书店买了几本书，其中有一本《成语故事》我非常喜欢，一拿到手就迫不及待地读了起来。