用绚丽多彩写一段话

1、春天，花坛里花团锦簇，香气扑鼻。一朵朵娇姿的小野花慢慢地舒展着自己的身子。那些花儿真美啊！像夜晚的明珠那样耀眼；像黑夜的星星那样闪烁；像高空的彩虹那样绚烂！小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛用歌声为小野花赞美，不知名的小草也跟着花儿沾光呢！

2、大青树下的小学是一所边疆的山里的多个民族小学，是一所可爱的小学。

3、只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

4、希望你们做“乐奉献、习惯好、会思考、参与行、体验实”的“行思少年”。我们所有的梦想都从今天开始，我们所有的期望也都将因为行动而发芽开花。

5、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。(用绚丽多彩写一段话)。

6、秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

7、词语口袋：炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静

8、诗人感觉自己不是乘着帆船而来，而是驾着云朵从天边而来，在这无比壮观的自然景象面前，诗人全然不觉得自己渺小，而是跟它们相提并论了，这就是才华横溢、气度超凡的李白。

9、(2)明确预测不是随意的猜测，要有一定的依据。

10、注意使用排比句式：有的……，有的……，还有的……。(用绚丽多彩写一段话)。

11、词语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成

12、读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

13、描写秋天景色的一段话200字左右，秋高气爽，与夏天太阳肆虐闷热的天气完全不同。写秋天，可以写秋天的收获，秋天阳光的强弱程度，日照时间的长短，直射还是斜射，还可以写秋天颜色的特点，写秋风、秋雨等等。下面是描写秋天景色的一段话200字左右。

14、天才蒙蒙亮，马路上只有几辆汽车行驶，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的电瓶车上，路过虹桥，只见旁边是蜿蜒的流水，四周是葱绿的树木，它们都沉睡在乳白色的薄雾里，周围一片寂静。在几枝向上挺拔的枝桠上，点缀着一抹红。红？那是怎样的红？没有粉红般妖艳，没有深红般深沉，它是热烈而鲜活的。却稀零——在这光秃的水泥背景下，在这光秃的枝头。仿佛是哪个顽孩，闯进了这个光秃的世界，用胶水粘上去的。

15、面对新学期、新目标、新未来，希望我们全校师生万众一心，明确目标，仰首阔步。让我们也一起信心十足地喊出：请d放心，强国有我！为校争光，东里有我！

16、学校注重教师队伍建设，结合“双新”项目、“双减”工作，引导教师转变教育教学观念，强化育人意识，关注课堂质量，提升教师专业水平和施教能力。过去的一年，在师生们的共同努力下，学校中高考均取得了较好的成绩，大部分学生升入理想的高中和大学。

17、汹涌的江水原先被天门山阻挡，现在天门一开，就像万马奔腾一样，一起喷涌而出。(山的雄奇)

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19、银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。

20、我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

21、风和日丽的一天，我们班集体去动物园秋游。我们先来到猴山前观猴，猴山是一座陡峭的假山，猴子们有的坐在山头上吃苹果，有的在玩荡秋千，有的在演杂技，有的在爬山，有的在被妈妈挠痒痒，还有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上，望着面前的孩子们心想：为什么他们要看着我呢？这就是有趣的猴子们。同学们看的可开心了。

22、当一个人专注于一件事时，就会忘记其他事情。

23、文中还写到“她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。”，也可以看出英子变得自信、快乐、开朗。

24、 第做会学习的“行思少年”。会听讲，要专注。今日事，今日毕，认真及时完成作业。多读好书，善于表达。

25、２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

26、花坛中央，种着几棵高大清秀的美人蕉。它那深绿色的叶子，像一把绿色的八角扇。它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色花朵，多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀！

27、喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，好像大头针一样。它的花瓣好像喇叭，它的顶端好像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它好像支架一样托着喇叭口。

28、秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。

29、从3—5自然段的描述中，可以感受到西沙群岛物产丰富。(比如各种各样的珊瑚，海参到处都是，各种各样的鱼多得数不清，还有各种海鸟，是鸟的天下，遍地都是鸟蛋。)

30、夜晚，青黑的空中镶嵌着一轮圆圆的月亮，宛如玉盘，光华灿烂。一缕缕云丝从她身边飘过，像是在翩翩起舞。望着这皎洁的月色，欣赏着这美妙的夜景，想着我们发射的“嫦娥”号卫星还在绕着月球飞行，一个奇妙的梦在我的脑海里诞生了。

31、红头的旅行真是惊险。画出它在牛肚子里旅行的路线，再把这个故事讲给别人听。

32、例2：小刺猬偷枣的本事真高明！一天晚上，新月斜挂，它缓慢地爬上老树杈，顺着老树杈爬上了挂满红枣的枝条，枝条都被它压弯了下来。然后它用力摇晃枝条，这时红枣噼里啪啦的掉了一地。它接着从枝条上跳了下来，匆匆忙忙地爬来爬去把地上的红枣归拢到一起，接着就地打了一个滚儿，红枣就都扎到它的背上了。它驮起红枣，怕被人发现了，就急火火地朝墙角的水沟眼儿跑去，从那溜走了。

33、你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。

34、花坛里的花婀娜多姿，形态万千，有白的、粉的、黄的、红的，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的像霞。花的样子也让人眼花缭乱、各种各样，有的像一个金针菇，有的像一把撑起来的伞，还有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。

35、花海真是绚丽多彩，万紫千红的百花，令人目不暇接五光十色的霓虹灯，令人头昏眼花绚丽多彩的星空，令人迷离惝恍色彩斑斓的游鱼，令人应接不暇五颜六色的玫瑰，令人雾里看花。

36、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有地昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

37、月亮里有无尽的美丽，带着她那如花的笑靥。于是有了“明月松间照，清泉石上流”；有了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”；有了“烟笼寒水笼沙，夜泊秦淮酒家”；有了“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”…

38、　　回到家后，爸爸问小宁：“小宁，你觉得这张照片是不是很美丽？”“当然了，因为这代表着关爱和友谊！”

39、第要不负青春不负韶华，勤奋努力自主高效地精进学业

40、SEL儿童讲师：何雅宁/高晶/杨剑飞/宋萍芳

41、树立一个信心，我能我行。自信心对我们的学习很重要，我们读书学习需要有决心，有信心，有行动，在这儿要送大家三句话：相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！

42、只见花坛里的八朵昙花，原先柔软下垂的筒型花托向上翘升，好像白天鹅徐徐抬头。花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，这八朵昙花正在竞争开放，还有十几朵花蕾也在迎风摆动。盛开的昙花送来缕缕清香，真是沁人心脾。

43、我家养了一只淘气的小狗，黄黄的，每当我回到家它马上摇着尾巴向我跑来，只要我把手在它的头上一抬它就会用后腿站起来，十分可爱。这条狗大概是我13岁那年养的，快一年了。

44、为每一位学生提供植根中国、胸怀世界的教育，培养拥有面向世界的视野并勇于承担社会责任的学生；鼓励学生发展面向未来的独立人格，成为积极的终身学习者，是学校始终不变的教育理念和使命。