描写人物外貌的作文开头

1、　　记忆式.写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底.

2、　　这种结尾属于想象、寄托型.也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果.这种梦幻式很有意思,引人暇想.

3、爷爷赶忙出来喝住了它，原来它就是小黑。几天已过，我们就成了好朋友，我用一根绳子绑了一块肉，小黑看见了肉扑过来抢，我不给他，它急的上窜下跳不知怎么办是好。真有趣，希望时光永远定格在这里。

4、对，班长是尖刀嘴，说明了班长说起话来毫不留情。不用说，作文一定是通过班长的语言描写来刻画这一特点。

5、　　我们班上有一位叫颜晓宇同学，从一年级上学的第一天开始，他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛，鼻梁上时常架着一副眼镜，嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套，跑起来特别快，很像电影里大侠的风范。

6、　　有“引歌引言式”开头,也有“引歌引言式”结尾.根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用.

7、　　我的奶奶是个中学老师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.

8、夏静长着一双浓眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱，还活泼开朗，爱思考，成绩也跟她的人一样好，一直都是名列前茅！她非常优秀，可是她最好的还是电脑，她的电脑玩的可溜了！

9、对，班长是尖刀嘴，说明了班长说起话来毫不留情。不用说，作文一定是通过班长的语言描写，来刻画这一特点。

10、我有一个好朋友叫裴怡哲，她的眼睛水汪汪的，鼻子往上翘，红红的脸蛋，就像秋天里的苹果，她的小嘴能说会道，小小的耳朵就像月牙儿一样弯。身体很瘦，但很结实。

11、　　小姐惊奇地盯着眼前这上财大气粗的人,不知如何应付.当方先生准备调头而去时,她才醒过神来追问道：“您想要一些什么呢?”

12、亲爱的家长朋友，人物作文，是孩子小学阶段写的最多的一类作文。人物作文如何开头呢？

13、如果你问我，我最喜欢的同桌是谁？那么，我毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的同桌是匡宇杰。(《我的同桌》)

14、我万一在什么课上没带书(除了语文、数学、英语课)，她就会借给我。

15、她的性格很温柔，有一次，我打她了一下，她却没有打我，而说不要吵了。

16、　　你可别看他戴着眼镜，长得像根竹杆似的，他可是校足球队队员呢!有一次，体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去，就是不能把球踢进队方的球门。危急时分，只见颜晓宇开了一个大脚，球高高地朝天上飞，落地时谁也没接着，因为球早已进入队方的校门。从此，我们踢足球，都抢着要和他一队。他见了，也很高兴，嘴角又朝上弯了起来。

17、一位孩子写了一篇作文，题目是《“尖刀嘴”班长》。看了题目，咱们可以猜一猜，这篇作文描写的侧重点在哪一方面？

18、旺旺是我舅舅的爱子，他个性有点古怪，但又十分开朗、有趣。

19、他在很久以前就回老家了。他走的那一天，我都来不及送送他，他就走了，不会来了。虽然在那以后我们还是有联系，可我们再也没见面。

20、这样的开头方法，开门见山，简洁明了！弊端是，用得多了，难以见出新意。没有新意的开头，往往不太容易引起人的注意。

21、一天，在自习课上，朱先生站在教室门口和他的父母聊天。每个人都开始随意交谈。这是朱先生转过身来，用眼睛盯着我们，好像在批评我们：“怎么说？”大家立刻平静下来，教室里一片寂静。

22、她，高高的鼻梁上挂着一副充满学问的眼镜，一张爱唠叨的嘴巴，一对会说话的眼睛，她就是我的妈妈。妈妈最爱做的事是做奥数，每当她看到一道奥数题时，都会静下来思考。但她的唠叨是不可必少，但有时候，妈妈的唠叨总是对我有益处。

23、再如：1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。(《钱学森》)

24、生活中，有没有这样一个人，他说的话，非常有特点，能够反映出他的性格特点来。你就可以试着用语言描写开头法，来写一写他哦。

25、也许是他的心情不好吧，我也不去抱怨。就让他发泄好了。反正被骂一顿也没大不了，而他心情还好了些，这样不是挺好的吗?

26、　　“你若不能做大路,那么你就做条小径；你若不能做太阳,那么就做颗星星.”(赵俊峰《做一个最好的自己》)

27、　　事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受.

28、我交朋友有一个标准是:老实、听老师的话比我学习好，有一个热心肠。

29、怎么样，了解了这些写人作文开头法之后，孩子是不是很想试一试呢？

30、她是一个活泼开朗的小女孩。她的个子高高的，头发乌黑乌黑，是短头发。眉毛浓又细，眼睛亮亮的，一个脸像椭圆形。

31、最典型的是一篇课文《少年闰土》：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹②用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。(鲁迅《少年闰土》)

32、张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

33、夏静可是老师的好助手噢！现在讲台换了。老师要发个短信，全是她发，并且打默词一百分的时候，打一百分的名字，可熟了！

34、她很淘气，也很爱吹牛。有一天，我、朱芳仪和她一起玩抢字，她抢不过，我们让她多练一练，她说不用练，早就学过了。等几天过去，她还没长进。哎！真拿她没办法。我真希望她把吹牛的本事用到学习上，我真担心她。

35、　　我,坐在饭桌旁,黄豆汤溅了我一身.我伤心地哭了.

36、　　这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握的一种方法.它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里.

37、大家都看过川剧绝活变脸吧？演员一低头白脸就变绿了，再低头绿脸又变蓝了……我家就有一位这样的变脸大师，那就是我的妈妈。(杜雨陈《变脸大师——妈妈》)

38、　　中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来."我的爸爸就是一个不爱说话的人……

39、在小的时候，我有一位好朋友，他叫王小明。我们班的赵雨涵同学是一个名副其实的“独行侠”，他总是一个人独来独往，一个人看书，一个人回家。我们班有一个乐观开朗，乐于助人的班长，他叫林辰。我们班有一个胖胖的小姑娘，大家都喊她“包子”，因为她脸圆圆的，很可爱。

40、　　用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点,强化文章的中心.

41、对，班长是尖刀嘴，说明了班长说起话来毫不留情。不用说，作文一定是通过班长的语言描写，来刻画这一特点。

42、“丁零零——”上课铃声响了，英语老师拿着一沓考试卷进了门，刚刚把试卷放好，就火冒三丈地说：“这些题目哪一道没讲过!为什么还考这么差！全班罚抄50遍！”