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大道理2金先生【文案整理97句】

admin 2023-05-19 10:46:22 个性说说

大道理2金先生

1、金岳霖是第一个运用西方哲学的方法,融会中国哲学的精神,建立自己哲学体系的中国哲学家。他创建的哲学体系,其中包括本体论和知识论。《论道》一书是他的本体论;《知识论》一书是他的知识论,即通常所说的认识论。他的知识论是以他的本体论为基础的。这个哲学体系,不仅是近代的,而且也是民族的。在新的历史条件下,金岳霖走过的哲学之路及其创建的哲学体系,为研究中国哲学,推进和发展中国哲学,提供了有益的借鉴。

2、——为了解释这“浑浑噩噩”,一些武当派人士对外宣称:“以剑炼丹在武当派道法‘九转回旋丹法’中被认为是最低的一种。”而著名的陈撄宁先生则表示此法十分的费力不讨好。

3、全文以一个“趣”字为线索,描写了金先生有趣的外表穿着,所教有趣的学科,有趣的提问,有趣的答问,有趣的讲学,有趣的爱孩子的方式,有趣的爱人的方式,有趣的接触社会的方式等来展现一个哲学家的全貌。(大道理2金先生)。

4、至于小龙女练的《玉女心经》,道教典籍里有一本同名的书,只不过那本书的内容是教导女子做爱的技巧,和小说中《玉女心经》的清心寡欲宗旨实在南辕北辙,也许金先生就着小龙女冲破礼教的爱情故事,盗用此书名是别有一番深意。

5、这个小小的故事给我的启示很大,生活中我们常常会遇到各种各样的问题,有创造力的人往往遇到这些问题不会退缩。遇到问题并不可怕,可怕的是畏惧的问题或是回避问题。发挥创造力,积极去寻找解决问题的办法,也许下一个问题就是我们成功的契机。一个细小的问题也可以成就一个人辉煌的人生。其实成功于致富都没有一定的模式,许多在各行各业有卓越成就的人往往都是头脑灵活、有创意的人。当原定的途径已经没有办法达到我们的目标的时候,转变方向换一个角度看待问题,另辟新的道路,也许会柳暗花明又一村。

6、她在收电子邮件的一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动,便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。

7、一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军,并且打破了世界纪录。

8、母爱如山,母亲为我们做了这么多,我们一定要好好学习来报答她。

9、教师关注教学方法自然是正当防卫,不过我更注重学习方法,因此我认可的语文之道以语文学习为核心,而语文教师首先要做优秀的语文学习者,将学习过程中获得的个性化感悟作为个案,使教学行为转化为学生的学习行为。凡是要教学生会的,自己必须先会,否则你的教学可能是蒙人的,你可能是以教误认者。教师要对小学、初中、高中各个学段教学内容了然于心,努力弄清楚当下教学的内容对学生而言,其以往储备中有哪些可以盘活,可为当下的学习服务。教学中的比较、比喻十分重要,但一定要拿学生熟悉的生活经历、先拥的知识来比或喻。培养学生对语文学习成果的交流、分享、发表意识,在愉悦心态下教、学语文。

10、因此,庄强收受500元踢假球的金额达不到定罪的金额下限,不会受到立案追诉。

11、考证的结果是:“有。”但既然有那他们为什么不去打日本鬼子呢?考证者的回答是:“因为他们的性格极为孤僻。”为了和这个“孤僻的性格”相符,考证者对剑仙的形象作出了如下描绘:“自从练剑之后,他们的相貌就会变得愈来愈平庸,越来越不喜与外界接触,往往躲在集市里靠卖菜维生,活的浑浑噩噩。”

12、还有“小灵看树”,那小灵的妈妈让她照顾桃树,可小灵没看好桃树,哎!小灵真粗心,不专心,没把事情做好。我一定要认真,专心致志的把事情做好!

13、那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米、消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢?

14、最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象深刻。日记

15、睚眦必报本就不可取,为了打击报复又不择手段,终究会不偿失,甚至会让自己付出更为沉重的代价。

16、西南联大有许多很有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。沈先生当面和背后都称他为“老金”。大概时常来往的熟朋友都这样称呼他。

17、——这与19世纪初的社会氛围有关,那是个封建礼教与西方思潮错综复杂的时代,大家都明一套暗一套地生活,电影还不好意思淫乱。剑仙的爱情只是让人徒生伤感,这也是剑仙片的特色,它不像007以调情来娱乐观众,颇有点为了理想的牺牲精神,不过剑仙片中的女人往往形象极为性感。

18、又过了几天,小兔的第五位客人熊先生来了,熊先生愤怒地说:“我不管让小熊做什么他都不听,他浑身都是坏习惯!”小兔带他来到了教育树,树上果实累累,每一颗果子都有小熊的身影,这颗是小熊在运动会赢得了跑步比赛冠军的样子,另一颗是小熊获得了故事大王的奖状……熊先生瞬间明白了不能只看见小熊的不足,应该多看看小熊的优点,熊先生立马回到家向小熊道歉。

19、     戴静蓉  钱淑玲 尹春英 陈玉蓉

20、“那里听起来似乎是我想要去的地方”这人兴奋的回答。

21、王多鱼不愧疚,他很幸运,他不断赢得了考验,继承了巨额财产。还赢得了美人,走向幸福的婚姻。

22、实话先生坐在一边,看着这对年龄上很不协调的舞伴。

23、互联:“不幸者”老王有哪些“不幸”?可以转接到课文的1—4自然段/最能体现“愧怍”的文段在哪里?课文8—16段中写老王送油、蛋时的细节。

24、我们旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是就问道:“老公公,你为什么不把喂牛的草放在地上,让它吃?”老农说:“这种草草质不好,我要是放在地上它就不屑一顾;但是我放到让它勉强可够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。

25、(小故事大道理):事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。哲理小故事5(150字):曲突徒薪

26、    第12段所写的生活细节,是唯一不在西南联大时期的(教师朗读略)。这里用到了一个“有趣”,大家觉得这个和前面的“有趣”意思是不是一样?再好好的品读这个段落,如果老师让你把“有趣”替换成其他的词语,你想要换成什么?

27、医生说:"我此刻还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。"

28、可到了第11年,业绩停滞下来,以后的两年也是如此、公司经理召开高级会议,商讨对策。

29、金先生教逻辑。逻辑是西南联大规定文学院一年级学生的必修课,班上学生很多,上课在大教室,坐得满满的。在中学里没有听说有逻辑这门学问,大一的学生对这课很有兴趣。金先生上课有时要提问,那么多的学生,他不能都叫得上名字来,──联大是没有点名册的,他有时一上课就宣布:“今天,穿红毛衣的女同学回答问题。”(点拨:你的老师中有过如此可爱的人否?)于是所有穿红衣的女同学就都有点紧张,又有点兴奋。那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣成了一种风气。──穿蓝毛衣、黄毛衣的极少。问题回答得流利清楚,也是件出风头的事。金先生很注意地听着,完了,说:“Yes!请坐!”

30、C.聚焦于难点:在互联的过程中,意识到他们的思维误区,帮助他们顺利思考并解决问题。譬如我教《面朝大海,春暖花开》时,发现学生普遍把“关心粮食和蔬菜”误解为海子希望从明天起过“世俗的生活”,于是我引导学生联系前文“喂马,劈柴,周游世界”、后文“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”之类的诗句(这里运用了点点之间的互联),启发学生联系陶渊明“开荒南野际,守拙归园田”、“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归”之类的诗句(这里运用了内外之间的互联),最后进行思维训练(问学生:老师也免费送给在座的每一位同学一座房子,那么你愿这所房子面朝哪里?),让学生在联想和想象中消除难点,走出思维误区。这里的“思维操练”活动,其背后就有我强烈的聚集意识。

31、师:文中写身材高大的金先生,手里捏着一只小跳蚤;眼睛不好的金先生,捏在手里还要看看;正在讲课的金先生,手里捏着跳蚤,甚为得意。很有意思的形象,怎么评价?

32、人有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人生的顶峰,这就是个人的自尊心。

33、哥伦布发现美洲后,许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到,其他任何人只要有他的运气,都可以做到。

34、自己不抽烟也会随时带一包烟在身上,有机会就给别人递一根。

35、如果可能,尽可能让家里父母带着多去结交一些上进心强有正能量的亲戚朋友,或者让有正能量的年青人多鼓励一下他,让他们走出懒惰,负能量的那个圈去好好上班。

36、钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就"啪"地一声打开了。

37、他的亲戚说:“你犯了局限思考的错误了。你在路上走,许多人也在路上走,你打着灯笼,别人可以看到你,就不会把你撞到了。”

38、马克·吐温接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前请允许我做一件事。”他说着将钞票揉成了一团,然后问:“谁还要?”

39、这首诗来源于西藏,据说是一位活佛的作品,所以它刚流传到汉地时,许多学者都认为其中蕴藏着深刻的佛学哲理——这真是“高推圣境”了,既然没有哲理那它好在哪里?因为它玩弄了语言——这就是一种态度。前两句之纯真宛如十六岁少年,当我们正等着它的脉脉深情延续时,后三句则突然出现了一个闹剧。

40、第6自然段,有学生问金先生为什么要搞逻辑,问者认为逻辑学枯燥无味,金先生的回答却是“我觉得它很好玩儿。”“好玩儿”为什么值得关注呢?

41、于是这女孩听了老工友的话,全心全力地去实践这些秘诀。没有多久,她果然成了全校同学最喜欢、最有人缘、最乐于相处的人。

42、在影片中,王多鱼与夏竹决定将已有资产“裸捐”,但在最终公证环节,两人考虑腹中孩子的未来,犹豫再三却又迟疑......

43、暑假里,我读了很多本书,有几本书印象特别深刻,其中一本就是《小故事大道理》,这是一本能够让我们知道很多道理的书,书里面有很多的小故事,其中有篇叫《学习害怕》的故事我很喜欢,故事中讲了一个小男孩,什么困难都不怕,一人住中传说中的“魔宫”,独自战胜了“恶魔”,最后因为勇敢被国王选中,娶到了公主。这个是故事告诉我们世界上没有一个困难是克服不了的,只要我们有恒心,就一定会到达到你想要到的彼岸。这不由让我想起刚上小学的时候,因为害怕新的环境,经常的哭鼻子,现在想想,那些所谓的困难都变的很简单,主要是因为心里害怕。快要上三年级了,我要争取赶走“害怕”,坚持不懈的克服一个一个的困难,勇往直前,取得更大的进步。

44、天上的天神看见了,就对鹦鹉说:“你也太自不量力了,凭你用羽毛洒的那一点水,是根本扑灭不了山火的,你这是何必呢,搞不好还会把自己的性命都搭进去!”鹦鹉回答说:“我知道也许帮不了什么忙,可是我曾经寄住在那里,那里所有的动物都非常善良,待我非常好。无论如何,我一定要为它们竭尽全力,决不能眼睁睁地看着它们活活被烧死!”

45、和:(大笑)到底是纪晓岚啊,一尝就知道这是好酒啊!实不相瞒,这就是我从京城带来的,一直舍不得喝呦。

46、赶快把鱼翻过来。快铲起来,油放太多了!把豆腐整平一下。哎唷,锅子歪了!”

47、和:对呀,那我不依靠他们那我依靠谁呀?我这个军机大臣,要是没有他们撑着,那就是个屁,我容易吗我?

48、“我能借你的手机用一下吗?”老人沉思了一会儿说。

49、探险的旅程就在这样的追赶中展开,虽然探险家总是落后,在时间的压力下,也是竭尽所能地跟着土著前进。到了第四天清晨,探险家一早醒来,立即催促着土著赶快打点行李上路,不料土著们却不为所动,令探险家十分恼怒。

50、感悟:最有价值的人,不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。晨会小故事大道理50字风景在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:

51、我们可以合理的的追求金钱,给自己和家人创造更好的生活,要懂得努力和坚持,要心怀善良与勇气,追求理想,不断向前。我们知道,我们永远不可能突然变得富裕,或者意外成功,但坚守自己底线的同时,不断向前,努力追求美好幸福的生活。

52、还有“小灵看树”,那小灵的妈妈让她照顾桃树,可小灵没看好桃树,哎!小灵真粗心,不专心,没把事情做好。我一定要认真,专心致志的把事情做好!

53、综上,语文学习的初级阶段是积累一定量的常用字,背诵一定量的经典的语言材料;高级阶段是结合生活经历不断感悟已经积累的经典语言文字材料,拓展积累、感悟新的经典的语言材料。当有了积累,在积累基础上的感悟,便有了表达这种感悟的冲动,便可能用文字表达出来。而教师的主要任务,是创设引发学生主动积累、感悟的契机。

54、工作上取得成绩总会第一时间归功于领导和团队。

55、感悟:在生活中,我们总是以为运用科学的方法、先进的工具解决问题,就能找到工作的最佳方案,也总以为原始的办法、落后的手段愚味可笑愚蠢至极。这种惟科学主义思维有时并不能完美地解决问题,也许生活就是那样有趣那样不合逻辑,有时看似最原始最落后的方法却能结出奇美的硕果。最原始最落后的方法也许最能顺其自然,最符合事物的本真状态,最符合事物的发展规律。

56、老女人眼睛顿时闪出迷人的神采,随后伸出了应允的手。

57、“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”

58、很久以前,一个商人赶着一辆马车走在偏僻的乡间小路上。这条路已经走过无数次,非常熟悉。

59、还珠楼主的剑仙处于一个“亚神仙的武林”,虽然他小说中的风土人情可以当作旅游手册来读,但他的人物是亚人类,有点像希腊神话中的半人半神。楼主的鸦片生涯促发了他的虚幻美学,和金庸记者生涯的现实感形成了巨大反差。

60、亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开这个结,真是又急又气。

61、第16条规定,公民可以依照本法规定立遗嘱处分个人财产,并可以指定遗嘱执行人。

62、金丝猴抬起头,对梅花鹿说:“我没有生病,之所以闷闷不乐,是因为和朋友间发生了一点小事。前天,和刺猬玩捉迷藏时,我躲在树丛中,他把身体蜷缩成一个刺球,在树丛中滚来滚去地寻找我。突然,刺猬冒冒失失向我滚过来,我来不及躲闪,脚被他的尖刺扎伤了。我十分生气,捡起石块狠狠砸了他。其实我用石块砸他只是一时气愤,没想到他从此就不理我了。我们是多年的朋友,他不应该为这事就记恨我呀!”

63、公司立即更改包装、第14年,公司的营业额增加了32%。

64、慈善完全是道德层面的,而保险是法律层面的,两者有本质区别。

65、19世纪七十年代香港的片种,与一般的鬼片不同,主角都是些会法术的茅山道士,故事往往是根据《万法秘藏》一类符咒书上的法术编成,例如书中有一则法术是:“一个美女走过,将她踩过的土捻起一小撮,念动咒语,这个美女就会自动的寻上门来。”

66、酒桌上不喝醉,喝醉了不乱说话,酒桌上的话不全信。

67、“到时候如果男方家里经济上不大方便,要我跟我女儿出钱买房子,那我肯定不赞成给女婿加名字的。但如果小两口能和衷共济,哪怕女婿只是一起还贷也好,我也主张给他加名字,毕竟是有利夫妻感情的事情。”

68、朱自清先生有一阵披着一件云南赶马人穿的蓝色毡子的一口钟。除了体育教员,教授里穿夹克的,好像只有金先生一个人。他的眼神即使是到美国治了后也还是不大好,走起路来有点深一脚浅一脚。他就这样穿着黄夹克,微仰着脑袋,深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。

69、金先生的样子有点怪。他常年戴着一顶呢帽,进教室也不脱下。每一学年开始,给新的一班学生上课,他的第一句话总是:“我的眼睛有毛病,不能摘帽子,并不是对你们不尊重,请原谅。”他的眼睛有什么病,我不知道,只知道怕阳光。

70、有一些企业,在生产经营过程中,往往为了那么一点点利益的追求,就不经意间选择了牺牲最为宝贵的生命安全做为代价。从这个故事之中我们应该明白,追求经济利益的同时也要注重安全,要舍得安全生产投入,才能创造财富,拥有财富,否则一切都是空谈。

71、但李先生的精力消耗在组织演员工会和与太极拳师交手上了,当他英年早逝后,翻看他留下的四大本笔记,里面有大量的关于“武术内涵”的内容,而且都是足以带来新型故事的,实在令人惋惜。只有他那种武术大师才能拍出“内涵”功夫片,他的死使得功夫片种少了一种类型,对于他自己的损失是:他只能成为青少年的偶像,没有成为香港的约翰·福特。

72、是的,不幸者老王和幸运的杨绛一家就是这样用善良体察善良,用爱心交换爱心。然而,老王去世以后,作者为什么会感到“愧怍”呢?

73、还有那些大明星,四天可以赚六千万,还要看他高兴不高兴愿意不愿意配合。因为处处开绿灯,因为观众给面子,有明星脸的电影大家争先看,有明星作的广告大家信。可是没名气、没资源的小演员,跑着龙套,拿着低廉的日薪,忍气吞声被潜规则,就为了等待出头的机会。

74、纪:(抿嘴笑指和珅)和大人,大奸与大善岂能并列?哎,你这是夸我呢,还是损我呢?

75、B.点点之间的互联:如果学生切入的是此“点”(如开头段或结尾段、中间段、标题等),那么教者可以习惯性地联结到彼“点”(如结尾段或开头段、前后段落、正文等)。这方面的例子太多了,就不列举了。

76、直到影片最后,王多鱼靠卖减肥保险即将花光十个亿,而这时,他的私人会计兼恋人遭人绑架,两难之际,他最终冒着失去继承权的风险,违背约定带着赎金去解救夏竹,没想到却以其善良品性通过考验,不仅获得了继承权,还抱得美人归。

77、金先生是研究哲学的,但是他看了很多小说。从普鲁斯特到福尔摩斯,都看。听说他很爱看平江不肖生的《江湖奇侠传》。有几个联大同学住在金鸡巷,陈蕴珍、王树藏、刘北汜、施载宣(萧荻)。楼上有一间小客厅。沈先生有时拉一个熟人去给少数爱好文学、写写东西的同学讲一点什么。金先生有一次也被拉了去。他讲的题目是《小说和哲学》。题目是沈先生给他出的。大家以为金先生一定会讲出一番道理。不料金先生讲了半天,结论却是:小说和哲学没有关系。有人问:那么《红楼梦》呢?金先生说:“红楼梦里的哲学不是哲学。”他讲着讲着,忽然停下来:“对不起,我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈,捉出了一个跳蚤,捏在手指里看看,甚为得意。

78、虽然,这些故事都很普通,但是,这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它,一起享受书带来的知识吧!

79、因为是中午,影院人并不多。由开心麻花出品,沈腾主演的《西虹市首富》,无疑是一部成功的喜剧片,从头至尾啼笑皆非的故事情节,猝不及防的包袱搞怪,始终不离荒诞搞笑的主题,不间断的击中观众的笑点。但难得的是,搞笑之余,它从深层次表达人性,让人感动落泪,陷入深思,让你明白几个浅显的人生大道理。

80、这不禁使我想起孔子的教学思想“教学相长”。两千多年前,尚未有“建构主义”之说,然而孔子已朴素地形成了这样的认识:首先,他认为学“长”、教亦“长”,这难道不是说,学生和教师的认知结构并非固定不变,都可以从“已有认知结构”发展到“新的认知结构”?其次,他认为两者之“长”皆非自生自长,而是一方因另一方而“长”,这难道不是说,教师“已有认知结构”和学生“已有认知结构”彼此需求、吸收以求量上的积累,同时各自整合、重组和改造以求质上的改变,从而都能“长”出新的认知结构?这就是“教学相长”所包含朴素的建构主义思想。孔子虽然不可能使用今天的概念,但他仅仅使用“教学相长”四个字就举重若轻地表达了这样的意思,委实令人叹服不已。

81、互联策略,可以使教师在学生的学习活动出现不如意、不完满之时“当教则教”,从而既巩固了旧知识又强化了新知识,既提高了课堂的效率又减轻了学生课外学习的负担,既顺应了创新教育又照顾了应试教育。

82、师:你能根据课文中的有关信息进行推断,这说明你很会学习!其他同学同意这个看法吗?

83、(本文系吉林省教育科学“十二五”重点课题〔编号zc11184〕“语文学习策略研究”阶段性成果。)

84、李连杰七十也能是武打巨星,这道理正如梅兰芳六十演少女一样,关键在于掌握了姿态。

85、中年女人很生气地在跟儿子说着什么。离他们不远的地方,一位头发花白的老人正拿着一把大剪刀修剪花园中的低矮灌木。剪过后的灌木都齐胸高,顶部齐刷刷的,就像一道绿色的围墙,漂亮极了。

86、在硬性预设中的“最佳情形”中,如果我们愿意放弃“最佳切入点”,为一个个大大小小的问题松绑,那么原本在“最佳顺序”中严格排序的一个个环环相扣的问题就可以单列出来,并让它们作为独立的小板块自由存在着。某一独立小板块的内部,可以包含着一些精心设计的问题、资源以及转接、引导的策略——简称切入、展开、互联、聚焦。每一个小板块都代表一种“可能情形”,若干个小板块便形成若干“可能情形”,这样教师就可以在课堂上根据外在信息(学情)随机呈现出“可能情形”之一种。

87、 小狐狸很贪玩儿,不仅白天玩儿,晚上也很玩儿,不到12点呀它是绝对不会睡觉的。

88、当然,板块式教案对教者备课素质和教学智慧要求比较高,而且一定要建立在学生自学态度较好和自学水平较高的前提下。所以板块式教案实施起来有很大的难度。但尽管如此,我们还是应该迎难而上。事实上,目前一些优秀的教师已经开始这方面的尝试,因为他们常常强烈地感受到已经无法再像刚开始工作时那样写工序式教案,于是爱在一张纸上写小提纲或者直接搞“书头备课”——其实这就是一种板块式教案。

89、妻子要打印一份文件,文件上有两幅图片。她把文字都打好了,准备扫描这两幅图片,可是家里没有扫描仪。她就找一个比较熟悉的公司扫描了这两幅图,回家准备打印,可是家里电脑里没安photoshop制图软件。她又在网上下载了这个软件,下载完了,又进行了一番操作、调试,终于将文件完整地打印出来了。尽管她很努力,可是打印出来的图片的清晰度仍然不够。妻子有些泄气,为了打印这两幅图,花了五个小时,用了最先进的办法,可效果还是不尽人意。深圳人才大市场

90、点评:事情要分清本末主次和轻重缓急,未成功之前不要急着考虑享受成果。

91、妻子把这件事说给我听,我说:“把图片复印下来再粘贴上去不就行了。”妻子一时顿悟,她拍着腿说:“对呀!我怎么没想到呢?”妻子就按照我所说的方法没用三分钟的时间就制成一份清晰的文件,不需要先进的扫描仪,也不需要photoshop制图软件,不用苦思冥想,不用反复调试分辨率。复印的图片最接近原始图片,分辨率自然很高。

92、生4:希望将来学好多好多的知识,考上大学,挣好多好多的钱,成为百万富翁,因为他正好姓钱。(一阵哄笑)

93、金先生的样子有点怪。他常年戴着一顶呢帽,进教室也不脱下。每一学年开始,给新的一班学生上课,他的第一句话总是:“我的眼睛有毛病,不能摘帽子,并不是对你们不尊重,请原谅。”他的眼睛有什么病,我不知道,只知道怕阳光。

94、吉诺·李夫斯主演的美国影片《二十世纪杀人网络》,这是一部真正网络时代的电影,人们因网络的存在而改变了生活,如果没有网络也就没有这个故事。影片故事此处不多谈,关键是它的态度。网络的出现无疑是令人欢天喜地,甚至有人认为网络不仅是信息的快捷,这种交流方式本身就是“民主”的天然样板,但此片对网络的态度则是恐惧。

95、杭先生从事广告业,家有一儿一女,虽然子女才上高中,但他已经都想好了。“儿子讨老婆也好,女儿出嫁也好,房子我都会买好。我们家条件也一般,勉强能挤出两套首付的钱,但是这个是我对子女的心意。这套房子我就是给他们的,儿媳妇、女婿半点都不要想分,我也不要他们出一分钱,房贷我小孩还不上,我来。”

96、女生第一次去男朋友家时不会吃太饱,男生第一次去女朋友家时吃饱一点。

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