以责任为话题取个题目

1、责任有大有小，责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生，他不太可能负起一个国家领导的责任，但只要他勤于学习，规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。

2、(2)对在“人与环境”问题上的某种错误倾向，应恰当阐述，给予澄清。

3、但或许，这也只是一种错觉。如果你从头开始回顾比赛，不难发现梅西其实就是最早为本队吹响进攻号角之人。开场不过5分钟，阿根廷10号就已经有过2次射门，虽然不算特别绝对的机会，但也足够斯琴什尼表现一番。另外再说一次那粒有争议的点球，如果没有梅西在后点的奋力冲顶，VAR就是想介入不也没机会？

4、负责并不可怕，这是人人有的经历，人生的旅途中，我们难免犯错，但是如果敢于承认，敢于负责，这就是一段璀璨的美好回忆了，反之，一次不负责会是一生的困扰，无法面对别人，也无颜原谅自己。为自己犯的错，去负责，去行动。

5、  这就是精神传承的伟大之处，正如某副对联写的:挽狂澜于既倒，濒绝境而重生。永远不向困难低头。这是中国女足该有的样子，是中国体育该有的样子，也正是中国的样子。

6、面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

7、开头点题，提出论点——做一个奋不顾身的人，提升人生境界；(以责任为话题取个题目)。

8、立德树人是国家赋予教育的根本任务，语文试题坚持正确价值观导向，重视文化传承，引导学生体会中华文化的博大精深，增强民族自豪感和自信心。试题语材涉及了社会法治、济世情怀、红色精神、地方文化、歌颂普通劳动者、“大丈夫”精神、对“危机”的认识等多个话题，关注学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的理解和思考，引导学生不仅关注自我，而且关注传统文化、参与社会生活、关心国家发展，在阅读及答题的过程中受到情感态度价值观的熏陶感染。

9、坚持基础性原则。语文试题依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“课标”)要求，既注重基础知识、基本技能的考查，也注重思维过程、思维方法和思维能力的考查。杜绝设置偏题、怪题。试题难易度、区分度合理。

10、平凡造就伟大，需要迎难而上，勇于奉献的牺牲精神。在平凡的工作中，越是在艰难困苦时刻，越要以一往无前的姿态、舍我其谁的境界，担当作为，勇毅前行。在平凡的人生中，越是别人需要的时候，越要伸出援助之手，以大无畏的奉献精神，牺牲小我，才能成就大我。无论是逆火而行的消防员，还是疫情下最美逆行的医护人员，他们正是在危难时刻，挺身而出，把危难留给自己，把安全留给别人，这种迎难而上，敢于奉献的牺牲精神，才成就了他们伟大的人格。我们每个年轻人，只有勇于付出，敢于奉献，才可能成就伟大人生。

11、什么样的人生最有意义，是碌碌无为、随波逐流的人生，还是主动作为，奋不顾身的人生？很显然，后者的人生才更有意义。

12、当我到达时，我仍然低着头站起来，感到羞愧。这时，一阵风从窗户吹来，吹起我胸前鲜红的围巾，小声对我说："向她道歉!"是的，我是少先队员。如果我做错了什么，我应该主动承认，而不是逃避责任，走开。这不是一个人的行为。

13、当我买好东西出来时，猛地发现仍在垃圾桶旁边红色传单不见了，垃圾桶里也没有此颜色的传单，我好奇的张望搜寻着传单的去向，在校门口处看到一个穿红色马甲的女孩正低头捡着红色的传单，也就是发我传单的大学生。我忽然发现只有她这种颜色的传单没有遗落在路上。顿时，我心头一震，脸上有点发热，后悔当初自己那种随意的动作，文明行为应像红马甲一样做起，承担自己应尽的责任。于是我也不由自主的弯下身子捡起了身边看到的传单，扔到了附近的垃圾桶里。

14、对父母尽责，你用你一生赚到的，减去你为这个世界付出的，便是你最后所得到的财富，有些人平淡的度过一生，正如我们这十几年的懵懵懂懂一样，没有回报社会或是接受社会给予的比回报的要多，但在我们现实的生活中也有鲜活的例子，支教老师，义务志愿者等，他们的付出是无偿的，他们也许得不到物质上的财富，但他们得到却比物质上还要宝贵的精神财富，只有这样的走进社会，才会看到生命的花朵绽放出光芒。

15、责任要源于心，如果是强迫我们的心，这必定不会长久。即使因为社会舆论，而将“责任”尽心尽力的负责，那也是压抑人的本心。这不是真正的责任，那样的压抑会压迫乃至扭曲本性，其结果可想而知的不会好，无论对自己还是别人。

16、诸神黄昏，真神却未必一定会决定胜负。当“世一锋”莱万多夫斯基要感谢顽强的沙特阿拉伯拖住墨西哥时，上一场还曾天神下凡拯救阿根廷的梅西，在小组赛末轮的生死战中也经历一番饶有趣味的“尴尬旅程”：意外得点，主罚被扑，这位全世界的焦点只能说是以一种并不特别风光的样子再度成为“主角”。但这又怎么样呢？阿根廷已经走出了首轮被爆冷的泥潭，以小组第1的身份昂首挺进世界杯16强。所以梅西稍微歇歇也无妨，更何况，他只是没有破门，并非真的悄无声息。

17、有媒体报道，为了延长运动寿命，“高龄”球员梅西从2014年开始就在营养师的指导下远离了汽水和披萨，基础饮食构成主要是水、橄榄油、全麦、新鲜水果和蔬菜这几大类，早餐吃粗粮、水果和蔬菜，晚餐则是糙米和金枪鱼。……健康的体魄不是一朝一夕之间就能养成的，极度自律才是核心。我们需要树立一个正确的理念，即没有满分的饮食，只有适合自己的饮食。可以在尽量避免高脂高糖食物、控制油盐摄入量的基础上，注重食物多样化，选择蒸、煮等简单的烹饪方式，逐渐达到自己的饮食目标。(适用话题：梦想与自律 健康与饮食 榜样与自我)来源长江日报

18、这里我敢断言，考生中的绝大部分都会选择鲍叔牙来写，因为正如司马迁所言“天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也”，所以写鲍叔牙更有道理——知人荐贤、甘居人下。尤其是后一点，彰显出他博大的胸襟，拥有这样的大臣，实为齐国之幸、桓公之幸！时至今日，那些用最先进的思想和理念武装过的官员们，又有多少人能具有鲍叔这样的胸怀？

19、试题命制严格依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》，体现课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的基本要求，考查学生对基础知识、基本技能的掌握及解决生产、生活中常见化学问题的能力。命题坚持科学性、导向性、基础性、创新性以及时代性等原则；坚持面向全省的初中毕业学生，公平、客观、全面、准确。体现课程改革的理念与要求，结合教学实际和学生认知特点，兼顾不同版本化学教材(人教版、沪教版和科粤版等)的内容，加强以实验为核心的科学探究能力的考查，突出化学与生产、生活的密切联系，体现化学的学科特色和应用价值。

20、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里，青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊，完成在责任的运动。与其说是运动，倒不如说是战争，与拥有非法智慧者的战争。也许，这未免有着一些年少童话的幼稚。然而，在这本书里，正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的话题。相比较之下，我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼，更为突出。偶然的再次相遇，原被时间埋没的记忆重新苏醒，而等待着的，是另一场惊心动魄。在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择；在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨；在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中，书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味，担负着生命的责任。因为对父母的责任，我们呱呱落地；因为对社会的责任，我们日夜苦读。

21、当下正处于智能互联网时代，我们网上的一个也许是不经意的举动，每每会引起一发不可收的选择性推送。网上的这种“操作”与“被操作”，细想想，其实正是关于人生的一个隐喻：我们生命之初的一个有意无意的选择可能会直接或间接影响我们一生——起初，是你选择了它；以后便是它簇拥着你，裹挟着你，引领着你，朝着你选择的方向一路狂奔。

22、做一个奋不顾身的人，为自己，为他人为人民，在奋斗中成就自己，在奉献和牺牲中拓展生命的宽度、提升生命的高度，不随波逐流，成就最有意义的人生。

23、近日，习近平主席在回答意大利众议长菲科提问时“我将无我，不负人民”的深情表达迅速刷屏，赢得广泛赞誉。这个答案深刻反映了他爱民的一腔赤诚、为民的真挚情怀。

24、每个人来到这个社会上，都承担着一种责任。我很小就知道，要为自己的行为负责任。这也是我比一般同龄人要大大高出的有优势。所以，我很少撒谎，尽管也扯过弥天大谎，但我从来不会违背朋友的承诺，老师的任务。而我现在要说的，不是这些生活中的点点滴滴，而是我们生命中的一种伟大的责任。

25、过节回娘家，大半夜的和老公吵起来了，我一赌气找了张草席睡在了客厅里，二货老公怕第二天家人看到了感观不好，等我睡着了走出来想抱我进去……没想到一起身，我一惊叫，他一踉跄，双双摔在了草席上然后，四周的灯全亮了，家人也全部出来了……

26、每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

27、整体来看，四部分试题的难度逐步递增。各部分内，语篇和题目的难度也逐步递增。例如，听力部分中，考生比较熟悉的生活化的简短材料首先出现，考生相对不熟悉的学习或研究情境的长篇材料排在后面。阅读理解部分中，A篇和B篇为记叙类、消息类的简单文本，题目难度适中，C篇是关于生态研究的说明文，题目难度也略高一些。这样的梯度排列有利于不同水平的考生充分发挥自己的水平，让大家都有获得感。

28、不知不觉中，我经过了几站。这时，我手里拿着一杯可乐。我打开窗户，轻蔑地把它扔了出去。我只听到“啊!”从站台传来。一个声音。

29、“我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”这是一份庄重承诺，也是一种公开勉励。它预示着：“人民”是不变的价值指向，“为人民”是不变的价值追求，“人民性”是永恒的价值底色。它昭示着：只要把人民放在心上，把使命扛在肩上，与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，古老而现代的中国定会焕发出更加蓬勃的生机，呈现出勇往直前的磅礴气象。

30、我们在履行责任的同时，也在被别人负责着。反之，别人负责时，也在负责着自己。总结来说就是，自己对自己负责是最重要的。

31、似水流年中，你想做飞溅起的那颗水珠，还是融入其中，契合于汪洋大海？李嘉诚有言：“如果真的要写墓志铭，我会选择一直支持我每天充满斗志的一句话，建立自我，追求无我。”正如其所言，飞溅的水珠是“有我”的表现，融入海洋则是“无我”的表现。一滴水既要拥有最精彩的一刻，也要有构成大海的无声。人也是这样，依笔者之见，只有“有我”“无我”相互结合，方能成为拿云之力的时代青年。

32、责任也是势如破竹的勇敢。记得在20xx年全国遭受“非典”的袭击下，六百万医护人员不约而同、勇敢地冲向了“非典”第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”战斗的日子里，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”肆虐整个中华，有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。此刻，“责任”二字在他们身上的分量有多重，最终，“非典”这个“恶魔”被制服了。可我们深深记得这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。这难道不也是一种责任？

33、做一个为自己奋不顾身的人，成就最美的自己。做一个为自己的奋不顾身的人生，需要树立远大的目标，并且敢于吃苦，在磨练中成就自我。天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。树立远大目标、不怕吃苦，在艰难困苦中，磨炼意志、增长才干，成就一番伟业，绽放出最美的人生。越王勾践，为了复国，卧薪尝胆数十年，牵马执鞭、忍辱负重，终成大业；商贾巨富马云，不甘于三尺讲台，为梦想奔走，在嘲讽中坚持自我，终成梦想。反观现在的部分年轻人，胸无长志、眼无远光，沉迷在灯红酒绿之中，沉睡在网游和追星梦中，这样的人生如果不去改变，不去为自己奋不顾身一次，就可能留下遗憾。青春现在是用来奋斗的，未来是用来回忆的，让我们为自己奋不顾身一次，成就最美的人生，不为青春留遗憾。

34、在社会各种诱惑纷纷涌现，思想不再单纯的今后，在以往那么平常的举动，竟然造出了这么大的轰动，这是否是我们的耻辱呢?

35、语文试题通过设计具有一定开放性的试题和平行试题，给学生提供个性化解读、自主选择的机会。如名著阅读提供两部，让学生二选关注情感体验和价值判断；写作任务明确文体要求，供学生自主选择擅长的文体等。研制参考答案时，力求对学生“独特的感受和体验加以鼓励”，对于可能出现多元解读、个性化解读的试题，都以“示例”的方式，多方面、多角度地拟出参考答案，并特别注明“意思对即可”“言之成理即可”“如有其他答案，符合题目要求亦可酌情给分”等。

36、“今天，你履行自己的责任了吗?”偶然，听到了这句话。责任，这两个字，离我们似乎特别的遥不可及。但其实责任，就在我们的身上。

37、现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰，要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰，只有不断进取，勤于探索，迎难而上才能越飞越高。学习之路是一条荆棘之路，只有掌握技巧，有足够的毅力和决心，战胜一个又一个期末达标测试，才有可能取得成功，进入理想的更高一级学校，最终实现自身价值。

38、做个假设，如果梅西罚进了点球，他会不会再度收获山呼海啸般的称颂？就像他对墨西哥一脚神出鬼没的低射，为困顿中的阿根廷拨云见日之时一样？也许，但更有可能引来不少质疑的声音。事实上当点球哨响，阴谋论便甚嚣尘上：“这分明是保送梅西！”即便是那些中立球迷，肯定也很难理解VAR为什么要追罚门将斯琴什尼的高球出击。

39、出路何在？要让环保成为一种自觉，要真正贯彻绿色发展的理念实现人与环境的和谐相处，需要多措并举、疏堵结合、凝心聚力、形成合力。这就离不开政府、市场和社会公众的力量。

40、一个真正的男子汉，就应该在14岁为以后的儿子存奶粉钱，15岁懂得为父母减轻工作上的压力。

41、“驱动任务”则定格了考生笔下所“描绘”的“中国面孔”的呈现时间——2020年春天，要求考生仔细回味在那个“疫情就是命令，防控就是责任，生命重于泰山”的特殊时段，夜以继日繁忙劳作的领导者、医护工作者、军警官兵、司机快递，乃至每个宅在家中的普普通通的老百姓所付出的一切。

42、我们一会儿喂她喝牛奶，一会儿抱着她玩游戏，忙得不亦乐乎。看着我们这么喜欢她，“小丫头”也发出了一阵阵笑声。不一会儿，“小丫头”睡着了，我们也没了耐心。“菲菲！我们去玩儿一会儿吧！”“不了，你去玩吧，我在这儿看着她。”可是没过多长时间，菲菲也和我一样光着脚丫跑向了沙滩。

43、总之，我认为这是今年高考作文题中最具开放性、最好下笔的作文。只是面对作文题我又有些困惑：倘若某些考生爱乡情切，一个个“谁不说俺家乡好”，我们有着“同乡之谊”的阅卷者，会不会因情感因素阅卷时对自己的“小老乡们”笔下留情？

44、新华网2019-03-26   作者：越名

45、我最感谢那些曾经看轻我的人。如果没有那些嘲讽和轻视，我会一直以天才自居，阿根廷从来不缺乏天才，但最终真正成为可用之才的却为数寥寥。(适用话题：天才与人才 嘲讽与尊重 谦逊与自省)梅西

46、学生的责任是要好好学习，将来为祖国贡献出自己的青春。教师的责任是教好学生，不让他们品行败坏。农民的责任是努力种粮食。为人们提供基本的食物来源，商人的责任是为人们提供物品。满足人们的生活来源……他们就像九连环一样，一环套一环，环环相扣，这几者缺一不可。每一个都离不开社会，每一个人都要贡献与社会。每一个人也要为社会负起责任。

47、问题何在？单从“限塑令”执行情况来看，是因为“限塑”还没有成为一种自觉，老百姓“限塑”更多是出于省钱的考虑，商家“限塑”主要是为了避免受到处罚，甚至我们部分政府部门在执行这项政策的时候，也只是出于完成绩效的角度……这些都是出于外因，而非自我驱动。从根本上讲，这反映出“环保”的理念还不够深入人心，环保还没有成为每个人的自觉习惯。

48、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

49、朋友们，让我们学会负责，做个负责的人，让我们能问心无愧的拍着自己的胸脯大声说：“我是一个负责的人!”

50、遇到足球，我的人生彻底改变，我记得我第一个足球的样子，在我心里，它就像一颗糖果。(适用话题：爱好 执着初心传奇)梅西

51、每个人都有做人的重点，那就是责任。责任感对于一个人来说非常重要，首先它是信誉。一个没有责任感的人，他的信誉一定会差，人们不会信任他，在委以重任的时候，当人们在选拔合适人选时，首先会考虑责任感强的人，可见责任感对于评价一个人非常之重要！

52、疫情就是命令，在这场全民动员的战“疫”中，还有不少人加入了逆行者行列。社区干部出发了，深入大街小巷，认真走访排摸；志愿者们纷纷上阵，协助做好宣传，参与巡逻布控；交通警察在风雨中严守，一丝不苟做好防疫检查；农贸市场行动起来，除了保障米、油、蔬菜生活必需品供应外，将消毒进行到底……在这个春节、在这场疫情中，有太多人与医护人员并肩，舍小家为大家，牺牲与亲人团聚的美好时光，构筑起了一道抗击新冠肺炎的牢固防线。在这些逆行背后，流淌着人间真情，涌动着对这个城市的热爱，更彰显众志成城的力量。 　　

53、教师评语：拿过本题，首先思考的是如何立意。抓住材料的关键句，不难发现本文的主旨——责任。但如果立意只立在这个层面上，就有些遗憾了，因为材料中还反复强调人群指向——青少年。

54、根据给定资料，联系实际，以“舍得”为话题，写一篇议论文。(40分)要求:观点鲜明，认识深刻，语言流畅。总字数1000字左右。

55、记得那次，天气非常晴朗。我和同学约了去看电影，因此心情也十分开心。

56、第一次去媳妇娘家，那时还是女友。餐桌上，我是小心翼翼，费尽心思夸她父母，只为得到他们好感。老丈人喝了点酒，脸红红的说道：“老了老了，不能多喝了，当年我年轻的时候，全村喝酒我自认第没人敢认第一。” 我连忙说道：“喝酒我不知道，但您说老了，我真不认同。就您这相貌和气质，要是我俩出去，说您是我哥，绝对有人信。” 老丈人本来喝了酒，再一听这话，高兴道：“就凭你这句话，你这个弟弟，我认了，咱们今天就桃园结义吧。”

57、走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。

58、“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”这是一个直抒胸臆、斩钉截铁的答案，这是一个振聋发聩、感人肺腑的答案。习近平主席简洁有力的回答，一腔赤诚溢于言表，彰显出人民领袖的真挚情怀。从“有我之境”到“无我之境”，正是习近平主席许d许国、忠于人民的鲜明写照。(分析，提炼观点)

59、以责任为话题的作文，责任是沉甸甸的一个词，有责任会让你有压力，有责任的人会懂得付出，有责任的人也容易受人爱戴。

60、今天在作文课上，就完了一个让我受益匪浅的游戏，名字叫做“一二三四“。我被选为组长，不用玩，只看着就行，在前面加标志。最后，我们组一共有104个标志，却不想，队长要为此负责任，做104个俯卧撑。我急得快哭了，以前我可是一个俯卧撑都不会啊，这下让我一口气做这么多，我急得都快哭了。在最终的坚持下，我做完了，我超越了自己!

61、敬佩她。她的可贵在于国人的担当缺乏时，勇于凭心而为，不愧于心。

62、我也闯过祸，为此，我负过责任，虽然是一段不太好的过往，却给我的人生增色，因为我不会再犯同样的错，那次负责是我一次成长，仍旧记忆犹新。

63、随着年龄的增长，肩上的责任也就越来越大，如影随形。

64、  大家好!我今天发言的题目是“青春奋斗正当时”。

65、一周7天，每天都有差异化的“硬核”课程，从不同方面帮助你打造属于自己的阅读与写作技能包，知名作家、名校老师、金牌编辑为你现身说法，读什么书、怎样读书，又该怎么写作，听他们一一娓娓道来。

66、让你去干什么，要怀着一颗责任心，作为一个人，更是一个被尊崇，拥戴，你去干这件事，并要干好时，要看一看你尽到了你应有的责任了没有?