清明节简短的名人名言

1、 —— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

2、清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节。

3、老家，房前屋后，杂花生树，静水深流，满塘清香，稀疏的月光，一两声虫鸣，野草、野花潜滋暗长，氤氲着老家那一片乐土。

4、20)风轻轻，云淡淡，春光满面格外灿烂，愿你沐浴阳光绽放笑脸，春风拂面吹走疲倦;草青青，天蓝蓝，风景独好春光无限，愿你清新空气润心田，花红草绿淹没忧烦;笑盈盈，乐翻天，清明游玩约上伙伴，愿你欢声笑语常相伴，轻松度假乐无边。清明小长假，让我们亲近自然，享受春天!

5、17)清风为笔，祝福为星，点上真诚星星，描上白云，奉上月亮，送给正在看短信的你，清明节快乐，生活如诗如画，好事连连，好梦甜甜!

6、 —— 雪莱 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

7、　　清明暮春里，怅望北山陲。燧火开新焰，桐花发故枝。 《清明》

8、讲到生活和创业时，他说:“我们这个城市‘吃文化’享誉全国，而南方的城市创业文化家喻户晓，比如深圳，最早就是一个小渔村，现在也不过一个计划单列市，但GDP超过了我们这个大都市，为什么？因为人家天天就是企业，创业，事业，干干干！土特产是企业，是企业家，是企业家精神！我们土特产是什么？十八街麻花，耳朵眼儿炸糕，狗不理包子，整天就是吃吃吃！特别是青少年，不！应该说是有的家长和有的青少年，不思学习，不思向上，不思将来，整天想的都是吃！吃可以吃出民族复兴来？吃，是我们天津的文化，但许多人不要文也不要化，只要吃！吃难道可以吃出硕士、吃出博士？难到可以吃出科学家？吃出共产主义来？”吴老师的语气一句比一句重，声调一句比一句高，全场爆发出热烈的掌声。

9、春事到清明，十分花柳。——出自于：辛弃疾《感皇恩·滁州为范倅寿》

10、站在领奖台上，我的心里除了紧张，还有甘甜——破蛹化蝶的喜悦。成长的滋味这般甘甜，真好！

11、孙朝剑，天津静海区退休干部。静海作家协会会员，天津图书馆、天津人民出版社评论员。先后在省市级报刊发表文学作品近百篇。长篇通讯《这里飞出个大邱庄》被收录《中国发达乡镇经济大观》创作的连环画《好大的西北风》由天津美术出版社出版，并在新华书店发行。 

12、1)清明时节祭祀忙，细雨飘荡人悲伤。菊花满地心茫茫，清风难拂泪千行。先祖教诲在耳旁，跪拜叩首自难忘。唯愿天国享安康，人间幸福永绵长。

13、乡政府离学校很近，我闻讯后不到10分钟就赶到了学校，向恩师问好后还没来得及坐稳当，就见宋校长走到吴老师近前，非常礼貌、谦恭地说：“吴老师，您能不能和咱学校的老师及同学们见个面，给老师和同学们讲几句话啊？”“没问题！”吴老师很豪爽“讲什么内容啊？”“讲什么都行，讲什么老师和同学们都会牢记！”

14、“要一奉十”不过是一种理想，一种标准。我们还是实际化一点，谈谈写小说的甘苦吧。小说，如果想引人哭，非得先把自己引哭了。若能够痛痛快快哭一场，倒又好了。无奈我所写的悲哀往往是属于“如匪浣衣”的一种。(拙作《倾城之恋》的背景即是取材于《柏舟》①那首诗上的:“……亦有兄弟，不可以据……忧心悄悄，愠于群小。舰闵既多，受侮不少。……日居月诸，胡选而微?心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。“如匪浣衣”那一个譬喻，我尤其喜欢。堆在盆边的脏衣服的气味，恐怕不是男性读者们所能领略的吧?那种杂乱不洁的，壅塞的忧伤，江南的人有一句话可以形容:“心里很‘雾数’。”“雾数”二字，国语里似乎没有相等的名词。)

15、《笑林广记》里有一个人，专好替人写扇子。这一天，看见朋友手摇白折扇，立刻夺过来要替他写。那朋友双膝跪下。他搀扶不选道:“写一把扇子并不费事，何必行此大礼?”朋友道:“我不是求你写，我是求你别写。”

16、佳节清明桃李笑，野田荒家自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。独在异乡为异客，清明佳节倍思亲。遥知亲人扫墓时，在此场上少一人。祝清明节快乐。

17、　　 青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。

18、正如这样。朋友之间悄悄地提醒可以消除尴尬，加深友谊；师生之间悄悄地提醒可以拉近彼此间的距离感；陌生人之间悄悄地提醒可以融化人与人之间的冰冷与陌生，让整个社会更加温暖。有一种爱叫润物细无声；有一种爱叫悄悄地关爱；更有一种爱叫悄悄地提醒。

19、32)今天你与我清明时节来踏青，来赏花观景好心情;植树成林好遮荫，美化环境一份力;寒食日里吃鸡蛋，破壳重生好前景;清明节里放风筝，赶走晦气来好运!

20、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。____杜牧《清明》

21、 —— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

22、　　 高峻的山颠深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵!

23、 —— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

24、清明南风，夏水较多;清明北风，夏水较少(闽)

25、19)清明时节祭祖先，心头思绪已万千。伫立坟头泪涟涟，缅怀往事情无限。黄花清酒放墓前，焚香数支诉祈愿。九泉之下享平安，后代蒙泽福绵绵。

26、　　我的心孤舟似的穿过起伏不定的时间的海。

27、　　清明清，人生一世要注重感情，友情、爱情、亲情，情传情；清明心，人间善恶全在心，真心、爱心、诚心，心传心。清明时节送上短信，愿你心清目明！

28、    传统文化走进课堂的途径有很多。本周三是班级的社会实践课，主题为端午节的由来，课前我布置学生们通过上网查资料，询问亲友等方式，了解端午节的由来，体验端午节的习俗，并把自己的体会简要记录下来。在课上，孩子们十分踊跃，纷纷把自己的所见所闻，所得所想和班级学生进行分享，甚至还自告奋勇做起诗来。同时，大家还提议，以后要多了解一些中华传统节日，加深自己对传统节日文化的认识。如春节时，学生可以自主了解“年”的来由及各地过年的不同风俗习惯，记录每户人家有特色的春联等;清明时，可以到烈士陵园扫墓;中秋节时，举办诗歌朗诵会，诵明月之诗、歌窈窕之章;重阳节时，去登高秋游等。同时受到学生的启发，我还建议学生们可以开展读书会、辩论会、诗会、参观走访、听国学讲座等内容。也可以利用寒暑假进行文化之旅，游览名胜古迹，亲身感受与体验悠久灿烂的传统文化。

29、微风中，摇曳起舞的苍耳子，翠绿的叶子，紫苏色的茎梗，清晰可见、触手可感的脉络，煞是可爱。兔儿草、猪芽菜、蒲公英……恍惚了眼眸，醉了我的心。

30、一寸光阴一寸金，养华天气半晴阴。 清 严元照《定风波》

31、 —— 林逋 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。

32、多的安慰也无法拂去你的泪水，再多的短信也不能抚平你受伤的心扉。我只想轻轻地对你说：清明节到了!远方的我永远在你身边祝福你、支持你。

33、洋溢着五千年民族文化的馨香；散发着勃勃文采精华的气息；闪烁着古国文明的灿烂辉煌……它是节日，它陪伴着小小的你我快乐成长……

34、第二次月考，成绩有了很大起色。期末考试竟然反弹到班级第五。起死回生的我，盯着成绩，傻傻地哭了。年级评我为“学年最大进步奖”。

35、 —— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

36、释义：清明的时候,人们纷纷出城郊游,一直到了日落西山的时候才回城,当人们走了以后,那些被惊扰了一整天的鸟儿才能飞回自己的家中.寒食上冢(宋)杨万里迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。

37、 —— 海涅 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

38、润物无声，教育无痕。班级文化是促进学生健康成长的无形力量。学校坚持践行为d育人、为国育才的初心和使命，构建班级文化育人环境，发挥文化的育人作用。一班一红歌，一班一榜样。通过榜样的力量让学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实际行动中。

39、 —— 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

40、我之所以写作并不是由于天才的冲动，而是为了舒缓爱情的烦恼和哀诉人生难以消除的痛苦。

41、清明假期延长了，早晨不用早起了，吃饭不用着急了，不用工作去玩了，开开心心踏青了，棋牌游戏玩上了，假期心情太好了!祝清明节开心、快乐!

42、“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”，大人说七夕便是年轻情侣约会的时间，并且告诉我们，在七夕那天夜晚，静静地站在葡萄架下，便可以听到牛郎织女的窃窃私语，你要真听到了，便能成就一生的美好婚姻。真的有趣，感受七夕，感悟人世间爱情的甜蜜。

43、    这次“古诗词大赛”真的是感触很深，全班孩子总动员啊！参赛的学生积极备战，不参赛的学生加油鼓劲！所有孩子都沉浸在学习古诗词的氛围中。通过早读时间的诵读，孩子们越背越多，越背越自信。平时休息的时间，不参赛的学生像考官一样，给参赛的学生出题。全班一起加油，集体荣誉感高度体现。在这个学习和比赛的过程中，每一个孩子都受益匪浅，真正学到了知识。调动孩子们的学习积极性，将中华传统文化融入到语文教学中！

44、◆清明节气的霜、雾、雷及寒暖与未来天气均有一定预示，相关谚语有：

45、8)清明时节扫墓忙，送上鲜花纸钱扬。心中难把亲人忘，心中哀思哭一场。劝君莫要太悲伤，悲痛过度身体伤。亲人天国都在望，愿你节哀诉衷肠。祈祷亲人都安康，幸福生活万年长!

46、37)清明踏青，结伴出行，温馨提醒，唯此短信，无论阴晴，雨具随行，贵重物品，照看小心，安全第谨记在心，放松心情，快乐无垠!

47、房前屋后，植满了榆树、杨树、槐树、梧桐等，树下野草野花遍地是。一阵荷香飘来，甜蜜了我的鼻孔，嗅嗅，清香得很。嗅着清香寻踪，一处荷塘，满目清香。荷花正盛，荷叶正茂。

48、爱，无私;恩，无价。母亲的爱和恩无以回报，唯愿化作阵阵清风吹走您的疲惫，化作丝丝细雨抚慰您的辛劳，母亲节祝您永远健康快乐!从我的出世，到我拥有的一切，都是你给予我的，在母亲节到来时，我想说“辛苦你了我亲爱的妈妈”。母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂泊天涯的缕缕思念，母爱是儿女成长的殷殷期盼。明天母亲节，祝母亲身体健康，越活越年青!母亲节只是五月中的一天，而母亲的爱却是岁岁年年。走过千山万水，尝遍酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖。小时候总想仗剑走天涯，长大后只想赖在妈妈身边听你细数年华。妈妈曾经也是个一个女孩子，怕黑怕虫子也会掉眼泪，笨手笨脚怕针扎，却温柔了我，温柔了岁月。

49、1995年暑假开学不久的一个下午，(蔡中校志有详细记载)上课铃响后，学生老师都进入了教室，门卫张学文大伯发现在前排办公室的最西边有两个人指这说那，看着又不像农村人，也不像政府官员，于是赶紧到校长办公室说：“宋校长，我也没注意，进来两个生人，在前排办公室的最西边指手画脚的也不知干什么！你快去看看……” 宋润田校长和张大伯走到近前问:“二位师傅，你们是干什么的，到这来干什么，怎么不打招呼就进来？这是学校啊，不能随便进的！”“哦，对不起！对不起！我叫吴若增，原来在这学校当过老师。”他指了下那间屋子说，“就住这间屋子，出差路过这，进来……哈哈哈……忽视了，没顾得打招呼……”吴老师双手合十“多包涵！多包涵！”“你就是吴若增老师！久仰大名啊！我是校长宋润田，有眼不识泰山啊。”宋校长双手握住吴老师的手“走走走！赶紧到我办公室坐……”于是吩咐门卫把副校长，教务主任们都唤来沏茶倒水，招待吴若增老师和同行的马来西亚中文作家协会主席戴晓华老师。

50、　　清明节，天气阴了，思念深了，雨滴下了，牵挂多了，脚步快了，节日到了，祝福写了，真情表了，祝你一生幸福快乐，永远健康！

51、　　 是真的么?人的心只是一个琴匣不住的唱着反复的音调。

52、李君才艺高超，德高望重，是水利系统的文化名人，水利职工每有婚嫁等喜事，请到李君是莫大的荣幸，李君总能为盛宴创造惊喜。每遇此事，李君精心准备一番，在盛宴结束前，李君飘然上台，或激情饱满的诗朗诵，或诙谐幽默的贺辞，或抑扬顿错的嵌字联，并以装裱精美的大幅书法品相贺，内容全部原创，紧扣主题，画龙点睛，营造欢乐祥和的大雅氛围，将盛宴推向高潮，让人回味无穷。

53、清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之是扫墓祭祖的日子。

54、①《诗经》中有两首题名都叫《柏舟》的诗，这里引用的是《国风·邶风》中的那首。

55、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节是一个感情丰富的节日，人们怀着伤感怀着思念为故者上坟，虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐，也祈盼他们在天有灵，给活着的人以精神的庇荫。感受清明，缅怀那些驻留天国的灵魂!

56、    我们刚刚学过一篇课文《人之初》，这篇文章节选自《三字经》这一经典的儿童启蒙读本，所以我在教学中有意识地多介绍一些有关《三字经》的知识，以激发学生对传统国学的兴趣。我先出示《三字经》的书籍图片再通过生动有趣的介绍激发学生对《三字经》的学习兴趣；在理解课文的过程中，引导学生抓住关键词语的意思从而理解句子的意思；在课文学习结束时，我又出示了《三字经》中关于“孟母三迁”和“孔融让梨”的句子，通过拓展故事让学生进一步直观感受《三字经》丰富的知识和有趣的故事，自然激发了学生阅读《三字经》的兴趣。在教学中，不仅让学生扎实地识字学词，训练朗读，更重要的是要激发他们对传统国学的兴趣，在学生心中播下传统文化的种子，这对于学生来说，甚至是比学会字词更重的收获。

57、那么，说人家所要听的吧。大家愿意听些什么呢?越软性越好--换言之，越秽亵越好么?这是一个很普通的错误观念。我们拿《红楼梦》与《金瓶梅》来打比吧。抛开二者的文学价值不讲--大众的取舍并不是完全基于文学价值的--何以《红楼梦》比较通俗得多，只听见有熟读《红楼梦》的，而不大有熟读《金瓶梅》的?但看今日销路广的小说，家传户诵的也不是“香艳热情”的而是那温婉、感伤，小市民道德的爱情故事。所以秽亵不秽亵这一层倒是不成问题的。

58、 —— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。

59、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——《清明》黄庭坚

60、一沾春雨一断肠，飘零无计觅君乡。《清明祭诗》

61、　　清明节惦念心如焚，路上思绪心中神。借问真情何处有，发条短信暖人心。轻轻拂水远远去，多是多少梦。梦是当年勇。自古生老是常态，愿是平安愿是财。

62、李君很有趣，他的言行总能激发你的思考。每次开会学习时，总愿意坐在他的身旁。一次领导在台上讲话，他在纸上圈着"水"字的空心字，入笔、连笔、出笔，尽显颜体的遒劲大气，笔笔到位传神。水字，看似简单，在楷书中是个很不好写的字。水的文化，更是博大精深，蕴意深刻，如水滴石穿、静水流深、水利万物而不争等名言警句，充满着哲理智慧。用心写水、治水、爱水，真乃大智慧、大情怀。

63、前年刚放暑假，爸爸说爷爷想孙子了。我知道，我在爷爷心里，比他在我心里重要得多。一个小时的颠簸后，城市的车水马龙、熙熙攘攘，全甩在了车尾。下车，步行。宁静、清幽扑面而来。充满泥土气息的乡间小道，蜿蜒曲折，路边的野草触角般延伸向农村老家。榆树上的知了，在叫着夏天。一两只惊醒的青蛙，“扑腾”“扑腾”跳入水中，藏在水草中，探出头，露出骨碌碌的眼睛，盯着远方的来客。

64、 —— 徐玮 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

65、佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。《清明》

66、　　19) 漫见新柳娇眼垂，疑君逸影踏风归。《清明祭诗》

67、李君，时年三十多岁，目光炯炯，身材高挑，皮肤黝黑，气宇轩昂，系佩科长1969级的华东水利学院同学，刚从四川调回老家阜宁工作。老同学相见，没有太多的客套，李君简短地介绍了工作进展情况。时近傍晚，李君说声，不多赘言，今晚细聊，我现回家为两儿子烧饭。

68、下联：芙蓉岭山色含凄，柘皋河水声咽恨，料此日三闾祠畔，阿天人又赋招魂。

69、人之成长过程中，每个阶段都有你所敬重的人，是你心中的英雄，使你的人生目标更加清晰，努力更加勤奋。工作中结识李君，便是我等敬重的人。

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71、要低级趣味，非得从里面打出来。我们不必把人我之间划上这么清楚的界限。我们自己也喜欢看张恨水的小说，也喜欢听明皇的秘史。将自己归人读者群中去，自然知道他们所要的是什么。要什么，就给他们什么，此外再多给他们一点别的--作者有什么可给的，就拿出来，用不着扭捏地说:“恐伯这不是一般人所能接受的吧?

72、写小说，是为自己制造愁烦。我写小说，每一篇总是写到某一个地方便觉得不能写下去了。尤其使我痛苦的是最近做的《年轻的时候》，刚刚吃力地越过了阻碍，正可以顺流面下，放手写去，故事已经完了。这又是不由得我自己做主的……人生恐怕就是这样的吧?生命即是麻烦，怕麻烦，不如死了好。麻烦刚刚完了，人也完了。

73、在中学读书的时候，先生向我们说:“做文章，开头一定要好，起头起得好，方才能够抓住读者的注意力。结尾一定也要好，收得好，方才有回昧。”我们大家点头领会。她继续说道:“中间一定也要好--”还未说出所以然来，我们早巳哄堂大笑。