还用造句二年级简单点

1、南夜枭星云照片还用了宽波段数据，显示出恒星周围区域。

2、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

3、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

4、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

5、10我养了一盆“十字花”，一根花茎上有五个枝条，每个枝条上都长着椭圆形的叶子，叶子碧绿，像用颜料染了一样，只要有营养和水分，还要有充足的阳光，我的花才能开出美丽的花朵。

6、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

7、不过，读búguò(遵从变调规则读bú，但实际为bù)。

8、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

9、回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

10、　　例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

11、小妹她肤如凝脂，白里透红，温婉如玉，晶莹剔透。比最洁白的羊脂玉还要纯白无暇；比最温和的软玉还要温软晶莹；比最娇美的玫瑰花瓣还要娇嫩鲜艳；比最清澈的水晶还要秀美水灵。

12、　　看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。

13、小刺猬连忙站起来说：“对不起小白兔，我不是故意的。”

14、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

15、可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。

16、象洗完澡后还要进行一番“沙浴”，用鼻子吸起细沙，往身上一个劲儿喷，好像我们洗完澡撒点爽身粉似的，又凉快，又可以防止蚊虫叮咬。

17、这时，小刚急忙赶上来，连声说：“对不起！对不起！我是不小心的。”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚，说：“没关系。”小明转身就走了。

18、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

19、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基

20、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

21、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

22、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

23、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

24、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

25、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

26、当然，这队伍里看来也有个把光景好的农家子弟，那穿戴已经和城里干部们的子弟没什么差别，而且胳膊腕上往往还撑一块明晃晃的手表。

27、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

28、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

29、A.妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

30、经营者除了具备学识、品德外，还要全心投入，随时反省，才能领悟经营要诀，结出美好的果实。

31、部编版二年级语文上册第1-4单元知识点(暑期必看)

32、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

33、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

34、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

35、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

36、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

37、温度实在太高，屋子里开了风扇，仍然汗如雨下。

38、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

39、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

40、一阵微风吹过花儿们翩翩起舞，那舞姿可真是美极了。往前走是一片松树林，绿得仿佛要滴油，树下松针铺成的地毯，比那天鹅绒地毯还要舒服。

41、不得志时，没有人理你，还要理解别人；得志时，不但要知道自己是谁，还要认识自己。

42、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

43、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

44、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

45、A.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

46、木头刚好占满小松鼠的嘴，它不能说话了，但还能呼吸。

47、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。

48、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

49、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

50、做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是对别人有用。

51、D小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

52、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

53、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

54、你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。

55、那本书就在你旁边桌上，你触手可及，还用我拿？