朱自清细雨原文

1、朱自清的散文，结构严谨，笔触细致，不论写景抒情，均能通过细密观察或深入体味，委婉地表现出对自然景色的内心感受。

2、苏东坡与农民工：赢得儿童语音好，一年强半在城中

3、扫一扫，您就进了正道！转一转，您的群商就得到了提高！

4、这段讲什么意思?出示灯片和课文第一段比较。

5、那么，诗人为什么用否定词“不寒”？而不正面用“暖了”来讲杨柳风之暖？

6、　　第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨，使树叶子“绿得发亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一点点黄晕的灯光，“烘托出一片安静而和平的夜”。白天，“地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。(朱自清细雨原文)。

7、白纸老师精彩演播第33-38集《黄帝内经·素问·汤液醪醴论、通评虚实论、萎论、五藏生成、五脏别论、宣明五气》

8、人应该像春天的水一样有温暖人心、哺育生命的大爱情怀；(朱自清细雨原文)。

9、你弱弱的倾依着我的胳膊  细细的听歌唱着她

10、接着，用一个“织”字，将春雨人格化，也将春雨描绘得异常的湿润。“树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼”是宽式的(非严格意义的)“对偶”。

11、“仿佛”，通过还可以通过空间差感觉来表达某种强烈的思想感情。比如“天涯若比邻”。

12、人应该有像春天的草一样轻柔绵软令人舒心的性格；

13、　　杨振声在《朱自清先生与现代散文》一文里，曾有这样的评语：“他文如其人，风华从朴素出来，幽默从忠厚出来，腴厚从平淡出来。”郁达夫在《新文学大系》的《现代散文导论》中说：“朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能够贮满着那一种诗意，文学研究会的散文作家中，除冰心外，文章之美，要算他了。”

14、“不错的”又一用否定词表肯定态度的表达，进一步呼应并加深了“不寒”意。

15、(小说连播)仲祁(西雅图)演播张海录小说《边缘》大结局(第22章第1节—尾声)作品获新浪网第三届原创文学都市类最佳读者人气奖

16、那 泱 泱 的 黑 暗 中 熠 耀 着 的

17、春天适宜按照农历去过，上面有花朵的芬芳，还有古典诗歌。这一自然节增加了文章的趣味性。

18、朱自清写南方的春雨连绵：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”

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20、文章层次清楚，思路分明，主旨明确。全文风格统语调舒缓。运用了许多叠词，对称的短句，“小小的”“偷偷地”“一丝一丝的”“一大片一大片的”“富有朝气却不张扬”等等，这使得语言流畅自然。意像的选取，营造出清新、自由、浪漫的气氛。节奏舒缓，娓娓道来，使人读之如沐春风，如观细雨。棒！

21、　　不但洗净了文白夹杂，而且化解了西洋语法所赖的主词“我”，句子更像中文，语气也不那么僭越了。典型的中文句子，主词如果是“我”，往往省去了，反而显得浑无形迹，灵活而干净。

22、④日历上的春天是阳历的三月、四月和五月，似乎慢了我所在的南方半拍。倒是农历上的春天更接近实际，春节到了，春天也就到了，正月是梅月，二月是杏月，三月是桃月，花朵在月历上散发芬芳。春天还是适宜按照农历去过，我们一不小心，就会碰上几句古典诗歌。

23、    雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

24、　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

25、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

26、这是父亲和我说过的最多的话。它很简单，所以很难。

27、这几句话通过“灯光”“行人”“农夫”“房屋”等意象勾勒出了一幅乡下傍晚的雨景图。你看，雨中打伞的人，并不是着急地回家，而是慢慢行走着，这个“慢”字刻画出了行人在雨中的气定神闲和淡定从容。

28、再看大学教授对朱的贬损：以朱志清的散文水平，顶多只能给中学生阅读。

29、　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

30、傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。”

31、　　已经算是较佳的作品了。至于像《别后》的前五行：

32、　　朱自清的散文有一个矛盾而有趣的现象：一面好用女性意象，另一方面又摆不脱自己拘谨而清苦的身份。每一位作家在自己的作品里都扮演一个角色。或演志士，或演浪子，或演隐者，或演情人，所谓风格，其实也就是“艺术人格”，而“艺术人格”愈饱满，对读者的吸引力也愈大。一般认为风格即人格，我不尽信此说。我认为作家在作品中表现的风格(亦即我所谓的“艺术人格”)，往往是他真正人格的夸大、修饰、升华，甚至是补偿。无论如何，“艺术人格”应是实际人格的理想化：琐碎的变成完整，不足的变成充分，隐晦的变成鲜明。读者最向往的“艺术人格”，应是饱满而充足的；作家充满自信，读者才会相信。且以《赤壁赋》为例。在前赋之中，苏子与客纵论人生，以水月为喻，诠释生命的变即是常，说服了他的朋友。在后赋之中，苏轼能够“摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹄之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉”。两赋之中，苏轼不是扮演智者，便是扮演勇者，豪放而惆怅的个性摄住了读者的心神，使读者无可抗拒地跟着他走。假如在前赋里，是客说服了苏轼，而后赋里是二客一路攀危登高，而苏轼“不能从焉”，也就是说，假使作者扮演的角色由智勇变成疑怯，“艺术人格”一变，读者仰慕追随的心情也必定荡然无存。

33、    天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

34、    春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

35、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

36、    《春》是一篇描写自然风光的出色散文，将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比，使人感到它有两点突出的变异：一是感情格调有所不同;二是语言风格的变化。读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。何以会如此?     我猜想至少有这样两个原因：一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材，从培养青年进取向上出发，作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。二是作品的青春活力，反映了作者写作时的心境。     

37、朱自清对新诗的创制是花了许多心血的。形式多种多样，小诗便是其中一种。小诗的主要艺术特点，就在以简短诗形，或描写一地景色，或抒发一时情调，或表达一刹那的感兴。《细雨》就是如此，它以精粹诗句来创造形象，转达了诗人发自内心的微妙思绪。

38、说一说带有“马”的成语或四个字的词语，比如“马到成功”。

39、每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……

40、“不要忘了山巅  水涯  到处是你们的故乡  到处你们是落花”

41、很多美的东西只有自然物才可承载得了。朱自清先生的春风图中，美的自然物有：

42、所以我们写作的时候，如果要让语言更加自然流畅，朗朗上口，可以写一些对称的句式。

43、穆木天在日本留学期间受到法国象征派诗歌的影响，初期的诗作中追求一种朦胧的情调和语言的音乐美。诗人25岁时写的这首《落花》就是这种诗风的一个代表。

44、　　这样子的欧化在朱文中常可见到。请看《桨》的最后几句：

45、《春》描写细腻，富于情致。盼春，是文章的开端。作者写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”连用两个“盼望着”，可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了，报告了春天的消息，你听，那春天的脚步声近了。短短的十几个字，就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。

46、婚后第二天我遭遇了车祸。我和前来为我贺喜的高宾一起入院。

47、流沙河：诗对于人生来说，实在是太有存在的必要了，否则一辈又一辈的人们就会沉入无知中，成为彻底的功利主义者。今天很多年轻人失去了艺术想象力，他们理解不了诗的趣味，这是一种灵魂上的残废，他们需要诗的陶冶，这样，他们的人格才能健全起来。一个社会必须有诗的教育，这在短期看，可能没效果，但从长期看，却至关重要，因为一个毫无趣味的人就会被物质化，就会成为市侩，就会走向拜金主义。

48、王清铭老师写福建省中考作文“学习与性格”：《腹有家国气自华》

49、那年我在南山中英文。有一次家长开放日，我在课堂上讲了一篇朱自清的散文——《背影》。

50、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。