无可奈何造句二年级简单

1、(   )     (     )    (       )   (      )

2、“国王国王，我采摘了一篮子玫瑰花瓣，您需要吗？”原来啄木鸟也来了。

3、结jiē(结实)     柏bǎi(松柏)     扫sǎo(扫地)

4、2, 正是因为这种无可奈何我才感到非走不可。

5、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

6、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

7、维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。

8、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

9、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

10、老师别有深意地为我们讲述了一个故事，让我们都明白了做人要宽容啊！

11、连动句：她咬着唇儿/提着裙儿/轻轻地小心地跑。

12、圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。长城是举世闻名的古建筑。

13、齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。

14、如果没有你的帮助，我想最后的结果应该是我无可奈何的坐在角落里哭。

15、只有真正的艺术才能雅俗共赏，使人们深入懂得其中的奥秘。

16、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

17、他瞥了一眼周围的木块和金属块，无可奈何地拾起垫子拿到屋里。

18、有这样一个小弟弟在家，我们家每天都充满了欢乐的笑声。

19、推荐理由海潮是什么样子的呢？如果让你日复一日地看潮，你会不会厌倦？在这篇文章中，作者写出了不同时间、地点看到的不同的海潮。虽然潮涨潮落，日复一日，但看潮的人却永不觉得单调无味。作者从不同的观察角度，细致生动地描述了海潮，并且运用大量动词，描写出海浪的变化多端，用词准确生动。

20、周瑜佯装大醉，约蒋干同床共眠。蒋干见周瑜不让他提及劝降之事，心中不安，哪里能够入睡。他偷偷下床，见周瑜案上有一封信。他偷看了信，原来是蔡瑁、张允写来的，约定与周瑜里应外合，击败曹操。这时，周瑜说着梦话，翻了翻身子，吓得蒋干连忙上床。过了一会儿，忽然有人要见周瑜，周瑜起身和来人谈话，还装作故意看看蒋干是否睡熟。蒋干装作沉睡的样子，只听见周瑜他们小声谈话，听不清楚，只听见提到蔡、张二人。于是蒋干对蔡、张二人和周瑜里应外合的计划确信无疑。

21、                           

22、                           

23、这条路的交通位置非常重要,第天的车辆川流不息。

24、自律即是自己(       )自己的行为。

25、“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活在黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。  

26、 我好佩服我自己阿，每一次做激光的时候都一声不吭的。

27、因为小红军要让陈赓知道他体力强，不用骑马，好让陈赓放心的一人骑马前行。

28、比赛完，我坐在教室里，看着墙壁上“虚心使人进步，骄傲使人落后”的至理名言，惭愧地低下了头……

29、(嫩绿)的树梢      (水淋淋)的泥裤子

30、显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，而不是只会干巴巴的地写“某某说”。

31、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。

32、群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。