关于科学家的名人名言有哪些

1、百炼成钢 、发愤图强、坚持不懈、迎难而上、严谨细致、襟怀坦白(关于科学家的名人名言有哪些)。

2、　　一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。

3、不管未来是什么样子，没有了欢乐它就一文不值。

4、北大老师为通选课投入了相当的热忱和心力，执教通选课的老师不乏国内相关领域的一流学者，但缺乏核心课程这一制度保障，意味着通选课至多是专业课之余的调剂，元培的学生并没有特殊待遇。

5、科学家和娼妓都是做他们喜欢的事赚钱。——英国广义相对论和宇宙论家,理论物理学家霍金

6、43)我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。——爱因斯坦(美国)

7、科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。——王方定

8、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

9、7)科学的界限就像地平线一样:你越接近它.它挪得越远.---布莱希特(德国)

10、当下一句关于自我安慰的经典话语——“一切都是最好的安排”，其实这句话正是由爱因斯坦的“一切都是安排好的”这句名言演变而来的。而且爱因斯坦的这句话不是告诉大家消极怠工，而是告诉大家一起事物有其因果关联，即有必然因素，又有偶然因素。上天注定了某些事情，但是人通过努力也可以改变命运，所以我们要学习曾国藩那样“只管耕耘，莫问收获”的精神，努力做人做事，坦然面对人生，其他的都交给上天吧！

11、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏地极深。

12、与通识教育相对的，是强调学以致用的专业教育或职业教育，无论目标职业是否光鲜亮丽。接受了通识教育的学生当然可以选择去硅谷或华尔街，但以去硅谷或华尔街为目标的高等教育一定不是通识教育。

13、首先何为“世人公认”？这世界上有人是教徒，有人是无神论者；有人信奉平等，有人认为等级制度才是合理的；有人崇尚暴力，有人爱好和平。一般来说，一个人只知道自己和某些特定人群相信什么，却不大可能确知全世界人的共同信条。 

14、·没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。

15、　　人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。

16、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文

17、科学没有国境，但科学家有祖国。——法国科学家巴斯德

18、科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

19、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。

20、科学和民主，它们取消了人和自然的差异，也取消了人和人的差异。——王安忆

21、科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。——普朗克

22、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

23、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果

24、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。

25、以上就是琢磨君梳理的爱因斯坦最经典的四句名言，句句充满大智慧，耐人寻味！如果大家只知道爱因斯坦是科学家，还不知道他是思想家，看看他的4句名言就明白了！

26、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

27、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强

28、作业和考试反复要求学生分析标点符号，却从不引导学生思考鲁迅对法海的批判基于何种伦理原则、是否言之成理，实属舍本逐末。

29、不管未来是什么样子，没有了欢乐它就一文不值。

30、 —— 意大利·伽利略科学决不是也永远不会是一本写完了的书。

31、天才就是把注意力集中在所研究的那门学问上的最高能力。

32、以上分析的虽然是中学语文教学，但所谈及的问题无一例外延续到大学阶段。如果说中学老师迫于标准化考试的压力，没有余力引导学生，那么大学继续对此视而不见只能说是渎职了。

33、　　赵梓森，光纤通信专家。广东省中山市人。国家光纤通信技术工程研究中心技术委员会主任、武汉邮电科学研究院高级技术顾问、邮电部科技委委员。1995年当选为中国工程院院士。

34、能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。

35、中国大学生并不比美国同龄人更努力，课程数目加倍，只能牺牲完成质量，每学期的一两门通识课完全有可能沦为形式主义。

36、另一个师妹说：本来感觉元培的没有什么方向，但没想到，到最后，他们是最有方向的。

37、　　你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。　

38、1要养成严谨和忍耐的习惯，要学会做科学中的细小工作，要研究事实，对比事实，积累事实。

39、笔者本科就读于北京大学元培学院，当时还叫“元培实验班”。顾名思义，元培本是北大模仿美国精英大学的一次实验，初衷在于为全校推行通识教育铺路。

40、　　谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。

41、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

42、不少学生即使对专业深恶痛绝也只能熬满四年换来一纸毕业证，这是一件非常有悖人性的事。

43、然而陈秉乾先生的电磁学却第一次让我模糊地认识到：要掌握一门学说，须回到问题的开端，考察概念的源流和演变，分析促使理论建立和转变的关键经验事实，而不能满足于层累而成的既有知识。

44、　　“世俗的冠冕啊，我鄙视它如同脚下的尘土，

45、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。——意大利物理学家、天文学家和哲学家伽利略

46、★人的成就和差异决定于其业余时间。——爱因斯坦

47、36)我始终努力保持自己思想的自由，我可以放弃任何假说，无论是如何心爱的，只要事实证明它是不符。——达尔文(英国)

48、当一个人将他的失败归咎于他人，那他的成功也理应归功于其他人。

49、能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。

50、高风亮节 、叹为观止、万民称颂、光明磊落、歌功颂德、忠心耿耿

51、许多人一辈子都在“功名利禄”里面打转，但是终其一生也是将名利“生不带来，死不带走”，依然感觉虚度此生，为什么？因为他们在刚开始就选错了人生观、价值观，他们选择了“利己”的价值观。其实，很多时候，我们在“利他”的时候，也顺便实现了“利己”，更收获了高尚的品德！

52、25)我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚(中国)

53、并不是我很聪明，而只是我和问题相处得比较久一点。

54、　　大学里绝不会教你如何生存；同样道理，大学教授也和我们一样，简直对这事一无所知。　

55、智能观正在寻找全职及兼职编辑、运营，工作地点北京，可以不坐班。期待热爱教育、热爱人工智能、有热情有才华的你加入我们！

56、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。