关于团结的成语有哪些

1、众志成城  万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

2、描写俭朴的成语：布衣蔬食、粗衣粝食、粗衣淡饭、粗茶淡饭、饭糗茹草、荆钗布裙、克勤克俭、轻车简从、食不重味、因陋就简、饮冰茹檗

3、        一班唐进成、孙贺延、何望洋、郝一菲(关于团结的成语有哪些)。

4、千难万险中得来的东西最为珍贵，患难与共中结下的友谊必将长驻你我的心间。

5、夜晚：夜深人静、月明星稀、夜色柔美、夜色迷人、深更半夜、漫漫长夜

6、描写友情的成语：推心置腹、肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、关怀备至、惺惺相惜、拔刀相助、亲密无间

7、国家的统人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强d的团结，加强d与人民群众的团结，具有特殊意义。

8、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，相信自己，相信伙伴！接下来我搜集了关于团结的成语和格言，仅供大家参考。

9、吴越同舟：吴越：指吴国人和越国人。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

10、为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主天时不如地利，地利不如人和。

11、安定团结指形势、秩序、生活安稳，民众气氛和睦出处：***《军队要整顿》：“我们要遵照***同志关于安定团结的指示，整顿军队。”成城断金成城，团结得像城堡一样坚固；断金，力量大得能折断金属。指万众一心，力量无比强大。出处：语出《国语·周语下》：“故谚曰：‘众心成城，众口铄金。’”又《易·系辞上》：“二人同心，其利断金。”d坚势盛指团结紧、势力盛大。二人同心比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜出处：《周易·系辞上》：“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。”反间之计间：离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部，使之不团结的计策。出处：《孙子·用间》：“反间者，因其敌间而用之。”精诚团结精诚：真诚。一心一意，团结一致。出处：《庄子·渔父》：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”举国一致全国上下，团结一致。出处：***《论持久战》：“所有问题的中心点还是中国全体人民团结起来，树立举国一致的抗日阵线。”七支八搭①随意瞎扯。②指不团结。群威群胆形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。水清无鱼水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。出处：《汉书·东方朔传》：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”四分五裂形容不完整，不集中，不团结，不统一。出处：《战国策·魏策一》：“张仪为秦连横说魏王曰：‘魏南与楚而不与齐，则齐攻其东；东与齐而不与赵，则赵攻其北；不合于韩，是韩攻其西；不亲于楚，则楚攻其南：此所谓四分五裂之道也。’”挑拨离间搬弄是非，使别人不团结。同力协契犹言同心协力。团结一致，共同努力。同心并力团结一致，共同努力。出处：汉·贾谊《过秦论下》：“且天下尝同心并力而攻秦矣，然困于险阻而不能进者。”同心合力团结一致，共同努力。出处：《书·泰誓中》：“予有乱臣十人，同心同德。”同心协力心：思想；协：合。团结一致，共同努力。出处：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”《周书·崔谦传》：“然后与宇文行台，同心协力，电讨不庭，则桓文之勋，复兴于兹日矣。”同心叶力团结一致，共同努力。同“同心协力”。同心一力团结一致，共同努力。同“同心协力”。同舟共济舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。出处：《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。”铜城铁壁原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。同“铜墙铁壁”。铜墙铁壁原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。出处：元·无名氏《谢金梧》楔子：“随他铜墙铁壁，也不怕不拆倒了他的。”万众一心千万人一条心。形容团结一致。出处：《后汉书·朱擕传》：“万人一心，犹不可当，况十万乎！”为丛驱雀丛：丛林；驱：赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人，把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。出处：《孟子·离娄上》：“为渊驱鱼者，獭也。为丛驱爵者，鹯也；为汤武驱民者，桀与纣也。”为渊驱鱼原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。出处：《孟子·离娄上》：“为渊驱鱼者，獭也。为丛驱爵者，鹯也；为汤武驱民者，桀与纣也。”吴越同舟吴越：指吴国人和越国人。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。出处：《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。”五湖四海指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。出处：《周礼·夏官·职方氏》：“其浸五湖。”《论语·颜渊》：“四海之内，皆兄弟也。”唐·吕岩《绝句》：“斗笠为帆扇作舟，五湖四海任遨游。”协力同心心：思想；协：合。团结一致，共同努力。出处：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”《周书·崔谦传》：“然后与宇文行台，同心协力，电讨不庭，则桓文之勋，复兴于兹日矣。”一心一力犹同心协力。团结一致，共同努力。出处：清·魏源《圣武记》卷九：“自阖营将弁，以及士卒，无不一心一力。”渊鱼丛雀把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。出处：《孟子·离娄上》：“为渊驱鱼者，獭也。为丛驱爵者，鹯也；为汤武驱民者，桀与纣也。”扎根串连深入群众并将分散的群众串连起来。出处：周鸣钢《没有双手的女英雄》：“她和许多土改干部一样搞好了扎根串连的工作。”政清人和政治清明，人心归向，上下团结。出处：《晋书·诸葛恢传》：“会稽内史诸葛恢莅官三年，政清人和，为诸郡首。”众虎同心许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。出处：明·施耐庵《水浒传》第五十七回：“三山聚义打青州，众虎同心归水泊。”众心成城指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。出处：《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。”韦昭注：“众心所好，莫之能败，其固如城也。”

12、兄弟阋于墙，外御其侮——阋：争吵;墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的`欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。

13、出自：《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。”

14、一个大个子，挡不住洪水，一群解放军，吓跑长江水。

15、(根结盘据)形容基础牢固，势力强大。盘，通“磐”。

16、描写虚心的成语：不耻下问、功成不居、功薄蝉翼、好问则裕、戒骄戒操、礼贤下士、抛砖引玉、谦虚谨慎、深藏若虚、闻过则喜、洗耳恭听、虚怀若谷、择善而从、不骄不躁、功成不居、洗耳恭听、知之为知之、有则改之，无则加勉、满招损，谦受益

17、风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有

18、解释：群：大家，集体；策：谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。

19、共赴危难和睦相处齐心涤虑齐心同力众虎同心齐心一力

20、游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

21、(归根结柢)归结到根本上。同“归根结蒂”。

22、众虎同心：许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。

23、(钳口结舌)钳口：闭口。闭口不说话。形容理屈词穷说不出话来。也指慑于淫威不敢讲话。

24、描写真诚的成语：抱诚守真、诚心诚意、讲信修睦、金石为开、开心见诚、披肝沥胆、璞玉浑金、全心全意、推诚相见、推心置腹、真心实意

25、反间之计：间：离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部，使之不团结的计策。

26、同心一力  团结一致，共同努力。同“同心协力”。

27、闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

28、描写真诚的成语：抱诚守真、诚心诚意、讲信修睦、金石为开、开心见诚、披肝沥胆、璞玉浑金、全心全意、推诚相见、推心置腹、真心实意

29、描写仁慈的成语：仁至义尽、仁言利博、仁心仁闻、万家生佛

30、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙

31、四分五裂  形容不完整，不集中，不团结，不统一。

32、众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

33、成语出处：《尚书·泰誓》：“受有亿兆夷人，离心离德。予有乱臣十人，同心同德。”

34、描写奋勇的成语：身先士卒、一鼓作气、一马当先、纵横驰骋

35、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

36、一年五班的同学们以饱满的热情洋溢的笑脸，在团结小学读书节系列活动成语专场中，为大家带来了《趣说成语》节目。用大家喜闻乐见的相声和配乐并充满节凑感的成语接龙的表演形式，让同学通过成语更喜欢读书，了解历史典故。成语是中国文化博大精深的一种体现，有很大一部分是从古代相承沿用下来的。每一个成语它代表了一个故事或一个典故。通过这次成语展示活动，同学们在排练时提高了朗读表演能力，在初赛和复赛中一年五班的同学们一次比一次表演的好，更多的小朋友们因为此次成语展示活动爱上成语故事，爱上了读书！

37、描写有恒心的成语：持之以恒、坚持不懈、精卫填海、始终如始终不渝、水滴石穿、世上无难事，只怕有心人

38、为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

39、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开d与人民群众钢铁般的团结。

40、　　精诚团结：精诚：真诚。一心一意，团结一致。

41、描写荣耀的成语：生荣死哀、死得其所、万古千秋、万古流芳、为国捐躯

42、一虎难敌众犬：一只凶猛的老虎也战胜不了众多只狗。比喻弱者只要团结起来就能战胜强者。

43、描写人的容貌或体态的成语：闭月羞花、沉鱼落雁、出水芙蓉、明眸皓齿、美如冠玉、倾国倾城、国色天香、鹤发童颜、眉清目秀、和蔼可亲、心慈面善、张牙舞爪、冰清玉洁、雍容华贵、文质彬彬、威风凛凛、老态龙钟、虎背熊腰、如花似玉、容光焕发、落落大方、骨瘦如柴、大腹便便、面黄肌瘦、其貌不扬、蓬头垢面、弱不禁风

44、包罗万象、琳琅满目、美不胜收、目不暇接、无奇不有、无穷无尽、无所不包、五花八门、眼花缭乱、洋洋大观、一应俱全、应有尽有、应接不暇、比比皆是、不可计数、层出不穷、绰绰有余、多多益善、多如牛毛、俯拾皆市、举不胜举、漫山遍野、星罗棋布、丰富多彩

45、为渊驱鱼，为丛驱雀：把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃到别国。现多比喻把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

46、描写有恒心的成语：持之以恒、坚持不懈、精卫填海、始终如始终不渝、水滴石穿、世上无难事，只怕有心人

47、屈原的那句诗，可译为：“吞食六精之气而啜饮清露，漱着正阳之气含着朝霞之光。”

48、出处：《国语·周语下》：“众志成城，众口铄金。”

49、描写著名的成语：草木知威、驰名中外、大名鼎鼎、德高望重、风云人物、功成名遂、功标青史、赫赫有名、举世闻名、如雷贯耳、声振寰宇

50、草：绿草如茵、一碧千里、杂草丛生、生机勃勃

51、描写忍耐的成语：忍气吞声、忍辱含羞、忍辱负重、唾面自干、委曲求全

52、(结不解缘)形容男女热恋，不能分开。也指两者有不可分开的缘分。

53、同心同德(tóng xīn tóng dé)“同心同德”是指为同一个心愿，同一目的而努力。

54、水：水流湍急、水平如镜、高山流水、千山万水、水滴石穿、水乳交融、滴水不漏、杯水车薪、洪水猛兽、流水无情

55、(巴巴结结)①勉强，凑合。②勤恳；辛劳。③形容说话不流利。

56、(众志成城)万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

57、一虎难敌众犬：一只凶猛的老虎也战胜不了众多只狗。比喻弱者只要团结起来就能战胜强者。

58、冬天：天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地

59、齐心协力 ( qí xīn xié lì ) ：形容认识一致，共同努力。

60、精诚团结：精诚：真诚。一心一意，团结一致。

61、出自：《战国策·燕策一》：“燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。”

62、“学成语文化，做国学新人，练强健体魄，写美好人生。”在读书节活动中，一年七班全班同学表演了成语儿歌操。在表演中，同学们口号嘹亮，精神饱满，动作整齐划展现了良好的精神风貌。回顾每一次练习，无不凝聚着老师的辛苦付出，家长的大力支持，孩子们的积极参与。虽然辛苦，但也收获颇丰。此次活动不但培养了同学们吃苦耐劳的品质，锻炼了同学们健康的体魄，还通过这种寓教于乐的方式将晦涩难懂的成语很好地融入到运动当中，让同学们在玩中学，潜移默化地学会了许多国学知识，很好的契合了学校开展本次活动的宗旨。

63、同舟而济：舟：船;济：渡，过渡。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

64、同心叶力(解释)团结一致，共同努力。同“同心协力”。

65、几十年来，这对战友风雨同舟，患难与共，结下了深厚的友谊。

66、同心协力：心：思想;协：合。团结一致，共同努力。

67、描写节约的成语：节衣缩食、精打细算、开源节流、厉行节约、勤俭持家、省吃俭用、细水长流、修旧利废

68、描写坚强的成语：坚苦卓绝、宁死不屈、威武不屈、不屈不挠、百折不挠、百炼成钢

69、铜墙铁壁  原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。

70、(锦簇花团)锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

71、通力合作休戚相关地利人和情同手足一唱一和和衷共济

72、诵中华经典，品诗意人生。4月24日，团结小学第二届读书系列活动如约而至。一年级成语展示专场中，一年六班的“小豆包”们带来了他们精心打造的“成语擂台赛”。擂台赛设置“成语接龙”“成语对联”“歌颂祖国”三部分。龙队、虎队的孩子们将朗朗上口的成语融入其中，分别展开“你来我往数十句”的对决。赛场上，孩子们妙语连珠，不分高下；赛场下，孩子们精心备战，一丝不苟。言简而意丰，准确而生动的成语大串烧，培养了孩子们学习成语的浓厚兴趣；组队展示、动作编排环节，也锻炼了孩子们的语言表达能力。整个活动过程让孩子们充分领悟了“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”的真谛。

73、团结就是力量，就是胜利。我们的国家大，人口多，底子薄，要办好我们国家的事，适合用加法，即把各种积极因素都凝聚起来；不适合用减法，即力量分散和抵消。我们是社会主义国家，我们的人民有共同理想、共同利益，集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致，把全d和全国各族人民的智慧和力量集中起来，任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐！

74、描写明辨的成语：爱憎分明、褒善贬恶、火眼金睛、彰善瘅恶

75、精诚团结——精诚：真诚。一心一意，团结一致。

76、出自：《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。”

77、今天形势危如累卵，如果大家团结一心，还有一线生机。

78、一年九班的同学们在本次读书节系列活动中，为大家带来一场精彩的寓言故事表演《亡羊补牢》。通过课本剧的表演形式，增加学习趣味性，让孩子们更直观的感受到古人的智慧。在表演过程中，孩子们不仅将故事情节牢记于心，而且个个演技精湛，堪称“老戏骨”。相信通过本次活动，一年九班的孩子们一定会更加努力，在阅读中成就优秀的自己！

79、众心成城：指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。