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用大惊失色造句【文案整理48句】
admin 2023-06-04 12:05:32 个性说说 ℃用大惊失色造句
1、⑤动词:发生事情钻进裂缝长出叶子产生想象洋溢光彩发着亮光得到启示捕捉飞蛾拉了绳子系着铃铛揭开秘密发出声音改变方向装上雷达发出电波依赖自然潜入深海冒着炊烟
2、我们做任何事情都不能用世俗、浅陋的眼光去看待,要去挖掘它的内涵。
3、四年级上册数学:必考重点题20道,附解题指导!
4、探索——探究 美妙——奇妙 毫不犹豫——当机立断
5、干货!小学数学1~6年级知识薄弱点应对方法汇总(用大惊失色造句)。
6、对于时代和人民的千呼万唤,我们的影视工作者应当及时作出回答。
7、彻底——完全 陶醉——沉醉 毫无怨言——无怨无悔
8、改为感叹句:________________________________________________________
9、________________________________________________________
10、小心翼翼(ABCC式的四字词语): 、 。
11、家长一定要给孩子看:小学数学基本应用题10种数量关系(附例题说明)
12、观众们不停地鼓掌,一次又一次,她才被请上台来加唱一曲,真所谓千呼万唤始出来。
13、抱头鼠窜{bào tóu shǔ cuàn},(释义) 窜:逃跑;乱跑。抱着头像老鼠一样迅速逃跑。多用来形容受到沉重打击狼狈逃跑的样子。例句:英勇的我军打得敌人抱头鼠窜。
14、 一月十日,北风刮得很猛,我骑着自行车,只顾低着头,(勿 匆)忙赶路。临近路口,突然撞上了一个边走路边低头数钱的老大爷,他手中的人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱拾起来,可是,已经来不(及 急)了。散落在地上的钱已被呼呼的北风刮得四处飞扬。 正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的地方跑去,有的还高喊着:“钱跑了,快捡呀!”顿时,路口喧腾起来了。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊。我本想向老人赔不是,可是,说什么好呢?没过多久,“抢钱”的人从四面八方向老人跑来,把钱一一(缴 交)到他手里。人们聚集在老人周围,关心地要老人把钱数一数。老人有点情面难却,便用颤抖的双手数了起来。数完,老人迟疑了一下,接着又数了一遍。老人抬头用疑问的目光看着围在四周的人们,自言自语:“不对……”话音刚落,一个戴红领巾的小男孩儿喊开了:“谁还没把钱送来?”老人连忙说:“不是少了,是多了。”“怎么会多了呢?是你记错了吧?”人们诧异地问。老人肯定地说:“没错,是三十张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小男孩儿又喊开了:“是谁多送了?”只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的。我拿着一张五元钱准备买东西,刚才只顾帮大爷抢钱了,忘了自己手里拿着的钱,就一块儿交给了大爷。”说完,人群中发出一阵爽朗的笑声。 北风仍然刮得很猛,然而,我心中热乎乎的,我被深深地感动了…… 选出文中正确的字。“这突如其来的情况,使老人大为吃惊。”“这”是指什么情况?老人当时是怎样的心情?
15、(金色)的草地 (绿色)的草地 (可爱)的草地
16、①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻
17、驱赶——驱使 气急败坏——暴跳如雷 严厉——严酷
18、老大爷说:“哪家有年轻的女孩,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
19、伊丽莎白大惊失色,又把这话重复了一遍:“达西先生!”
20、郭风原名郭嘉桂,祖籍福建莆田。著名儿童文学作家。
21、喜欢——讨厌 高明——拙劣 聚精会神——心不在焉
22、即使……也…… 既然……就…… 只要……就……
23、车胤和孙康买不起灯油,分别想出了什么办法读书?(4分)
24、完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 机智勇敢 不畏强暴 识大体顾大局 知错就改,热爱国家,顾全大局
25、搭船 母亲 外祖父 沙啦 响亮 羽毛 翠绿
26、5听到这个不幸的消息,老李大惊失色,口吐白沫,倒在地上不省人事了。
27、提示:生活中,有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写,做到内容具体,表达真情实感,书写工整。
28、问——答 多——少 苦——甜 荒芜——茂盛
29、我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?
30、正确、规范、美观地抄写诗句,再填空。(8分)
31、(3)红红和明明是好朋友,也是赛场上的对手,这次红红主动把的参赛名额让给了明明。
32、⑤量词:一个严肃的问题一个星期天一团烈火一个艺术大师一场“大病”一个军医一排排高楼大厦一件件家用电器
33、妄想——野心 昔日——往日 满目琳琅——林林总总
34、类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢
35、小鸭子 小山羊 小蜜蜂
36、骚扰——打扰 优厚——优越 斩钉截铁——当机立断
37、类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问
38、当他们看到那个帝宗高手的失身的时候,一个个都大惊失色了起来。
39、____________________________________________
40、克利斯转弯,已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅,在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。
41、三年级上册第五单元是统编教材中第一次出现的习作单元,本单元以“留心观察”为主题,编排了两篇精读课文《搭船的鸟》《金色的草地》,两篇习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》,4篇文章贴近生活,以日常生活中动物、植物和场景为描写对象,表现周围世界的五彩缤纷。本单元还编排了“交流平台”“初试身手”以及习作“我们眼中的缤纷世界”,旨在让学生掌握一定的观察方法,在留心观察身边事物的基础上写一写自己眼中的世界。
42、本单元的语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”“仔细观察,把观察所得写下来”。学习《搭船的鸟》,要关注描写翠鸟的语句,了解作者对翠鸟的外形和捕鱼姿态动作的描写,感受作者观察的细致,初步体会留心观察的好处。《金色的草地》一课,要边读边想象课文描写的场景,发现草地的变化情况和变化原因,体会细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解,增强留心观察的意识。“交流平台”“初试身手”启发学生留心周围的事物,观察时可以用眼睛看,用耳朵听……多感官参与,并尝试观察生活中的场景。习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》可以让学生自读、自学,能够借助旁批和课后习题了解作者的观察所得和观察的细致,还可以在写作中加入自己观察时的想法。习作“我们眼中的缤纷世界”,要求在写作前,要通过看、闻、听、摸、尝等多种方式细致观察一种事物或一处场景;写作时,能够通过颜色、味道、动作、变化等写出观察所得。
43、香儿也对着他回之一笑,可突然间想到了什么,大惊失色,猛的一下子就盘膝坐了起来,运转了一遍神香决,这才稍稍放下心,将眉头舒展开来。
44、担惊受怕大惊失色胆裂魂飞怛然失色胆丧魂惊。
45、
46、柔和——柔润 新鲜——清新 坑坑洼洼——崎岖不平
47、湖水绝对 乌鸦 向导 持有 锤子 具体唯一
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