既也更造句子

1、第二点：多读、多练、找技巧，主要有三个步骤：步骤一：读熟这个句子；步骤二：进一步引导；步骤三：家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

2、人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

3、嘎—叽——如果鸟没有立毛，表示想叫有不敢叫出来；如果鸟立毛了，表示鸟已经怕到了极点。

4、          爱         。

5、A.小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

6、(例句)人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

7、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。

8、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

9、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

10、星期日在家整理家务既能帮助妈妈，也能让家里变得整洁，更能锻炼自理能力。

11、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。

12、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

13、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！

14、你既打了也骂了，更何况人家没还手，这事就算过去了。

15、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

16、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；

17、呜.呜.呜——画眉并张开双翅，是在说我要打架。并张开双翅并叫着，那是它在说我爱你，见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。

18、(例句)让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留连忘返。

19、什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无瑕，正直无私。

20、A.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

21、《学习报》小学阶段电子样报及产品介绍(2022-2023学年第一学期)点击本段蓝色文字即可查看

22、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

23、心简单，世界就简单，幸福才会生长；心自由，生活就自由，到哪都有快乐。有时候，与其多心，不如少根筋。没心没肺，才能活着不累。

24、汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。

25、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；

26、就拿后台留言区一个小朋友的造句说吧，老师要求用用“一边，一边”造句，孩子是这样说的“我一边趴在桌子上吃饭，一边在操场上跑步”，显然这样是不合理的。

27、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。

28、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

29、A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

30、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

31、B.这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

32、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

33、A.下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

34、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

35、作为一名学生，既要好好学习，也要礼貌待人，更要诚实守信。

36、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

37、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

38、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。－老舍《骆驼祥子》

39、展望未来我们即要看到风险，也要看到希望，更要付诸实践。

40、父亲对我的伤，既包含了痛，也包含了爱，更让我高兴，又让我哭泣。

41、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。

42、静静地例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

43、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

44、……也……例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。川流不息例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

45、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

46、忒(tēi)儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。

47、已经例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

48、倾听既是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。

49、咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语。

50、例如：“都到齐了，只有一人没有来。”这句话既不完整，又不符合事理。谁都到齐了？为什么说都到齐了，还有人没有来？这样的句子就没有达到通顺的要求。所谓准确，就是句子中用词要确切，要恰当，这也是造句的基本要求。

51、B.丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

52、之所以……是因为……：之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。