用成竹在胸造句

1、8)我虽然还小，可是对要从事的职业已胸有成竹了。(用成竹在胸造句)。

2、考试前充分的复习使我对考试成竹在胸在书的海洋中，我们如饥似渴地汲取知识的养分。(用成竹在胸造句)。

3、小明看了今天布置的作业，胸有成竹的说：“我肯定拿全部答案对。”。

4、杨健(留声)，高校播音专业教师、独立配音人；作品有：中央电视台《美丽中国乡村行》、《美丽中国快乐行》、《长江两岸是我家》、《一带一路游乡村》、《最美冰雪行》、《乡村传奇》、海南广播电视台《生生不息》、《诗礼传承，古韵今风》、山西广播电视台《一花一城，古县风华》等专题纪录片；深圳卫视《绝电挑战·第二季》、《美团外卖》、《汾酒·美如玉》、《双合成·始于1838》、《魂动青海·西宁》英语版、《光大银行·幸福生活，快乐工作》、《中国银行·集中核准的一天》、《招商银行·因您而变》、《中国农业银行·惠农通》等广告宣传片；出版发行有苏教版、北师大版新课标小初高语文课文范读光盘。

5、    有一回，天空刮起了一阵狂风。接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。人们纷纷往家跑，可就在这时候，坐在家里的文与可，急急忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似的下开了。

6、出处：宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:"故画竹，必先得成竹在胸中。"

7、 “老师，是渗透的渗！”国宏尖利地大声嚷道。

8、    任何语言都无法描述教室里的混乱与喧闹，所有人都在扭，都在蹦，都在说，都在笑！你的胳膊肘撞到了我的脑袋，我又被地上的“肉球”绊倒，乱极了，有趣极了！甚至把沈老师一不小心都给撞了个仰八叉。

9、反义：心慌意乱、惊慌失措、心中无数、茫无头绪

10、御史大夫昌下相国，相国酂侯下诸侯王，御史中执法下郡守，其有意称明德者，必身劝，为之驾，遣诣相国府，署行义年，有而弗言，觉免。年老癃病，勿遣。

11、我个人所采用的是全用腹稿和全不用腹稿两极端的一种折衷办法。在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四方八面地想。想时全凭心理学家所谓“自由联想”，不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上，如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的各点一齐丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一个线索和次第，另取一张纸条，顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。这纲要写好了，文章的轮廓已具。每小标题成为一段的总纲。于是我依次第逐段写下去。写一段之先，把那一段的话大致想好，写一句之先，也把那一句的话大致想好。这样写下去时，象上面所说的，有时有新意思涌现，我马上就修改。一段还没有写妥时，我决不把它暂时摆下，继续写下去。因此，我往往在半途废去了很多稿纸，但是一篇写完了，我无须再誊清，也无须大修改。这种折衷的办法颇有好处，一则纲要先想好，文章就有层次，有条理，有轻重安排，总之，就有形式;二则每段不预先决定，任临时触机，写时可以有意到笔随之乐，文章也不至于过分板滞。许多画家作画，似亦采取这种办法。他们先画一个大轮廓，然后逐渐填枝补叶，显出色调线纹阴阳向背。预定轮廓之中，仍可有气韵生动。

12、何奕娇是特别虚心的孩子，很会倾听，学习积极性很高。这篇习作尽管简短，但文字凝练。文中对水葫芦的描写很棒，“裂开笑脸鼓起嘴巴”形容得生动贴切，富有童趣。以这样的态度面对每一次习作，奕娇会有大进步，加油！

13、这譬喻不但说明思路有畅通和艰涩的分别，还可说明一个意思的涌现，固然大半凭人力，也有时须碰机会。普通所谓“灵感”，虽然源于潜意识的酝酿，多少也含有机会的成分。大约文艺创作的起念不外两种。一种是本来无意要为文，适逢心中偶然有所感触，一种情境或思致，觉得值得写一写，于是就援笔把它写下来。另一种是预定题目，立意要做一篇文章，于是抱着那题目想，想成熟了然后把它写下。从前人写旧诗标题常用“偶成”和“赋得”的字样，“偶成”者触兴而发，随时口占，“赋得”者定题分韵，拈得一字，就用它为韵作诗。我们可以借用这个术语，把文学作品分为“偶成”和“赋得”两类。“偶成”的作品全凭作者自己高兴，逼他写作的只有情思需要表现的一个内心冲动，不假外力。“赋得”的作品大半起于外力的催促，或是要满足一种实用的需要，如宣传、应酬、求名谋利、练习技巧之类。按理说，只有“偶成”作品才符合纯文学的理想;但是在事实上现存的文学作品大半属于“赋得”的一类，细看任何大家的诗文集就可以知道。“赋得”类也自有好文章，不但应酬唱和诗有好的，就是策论、奏疏、墓志铭之类也未可一概抹煞。一般作家在练习写作时期常是做“赋得”的工作。“赋得”是一种训练，“偶成”是一种收获。一个作家如果没有经过“赋得”的阶段，“偶成”的机会不一定有，纵有也不会多。

14、对于这次班级野营的地点，同学们纷纷出谋划策。

15、“赋得”所训练的不仅是技巧，尤其是思想。一般人误信文学与科学不同，无须逻辑的思考。其实文学只有逻辑的思考固然不够，没有逻辑的思考却也决不行。诗人柯尔律治在他的《文学传记》里眷念一位无名的老师，因为从这老师的教诲，他才深深地了解极放纵的诗还是有它的逻辑。我常觉得，每一个大作家必同时是他自己的严厉的批评者。所谓“批评”就要根据逻辑的思想和文学的修养。一件作品如果有毛病——无论是在命意布局或是在造句用字——仔细穷究，病源都在思想。思想不清楚的人做出来的文章决不会清楚。思想的毛病除了精神失常以外，都起于懒惰，遇着应该分析时不仔细分析，应该斟酌时不仔细斟酌，只图模糊敷衍，囫囵吞枣混将过去。练习写作第一件要事就是克服这种心理的懒怠，随时彻底认真，一字不苟，肯朝深处想，肯向难处做。如果他养成了这种谨严的思想习惯，始终不懈，他决不会做不出好的文章。

16、很多同学研习英文作品，没有先给作者一个下马威，没有先行猜测或分析文章结构，而是先给自己一个下马威。这样做的原因也如上面所述，多是困于词汇量太少，或者干脆就是面对英文作品时，有一种“天然”的恐惧感。

17、今天下贤者智能，岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进？今吾以天之灵，贤士大夫，定有天下，以为一家。欲其长久，世世奉宗庙亡绝也。

18、    郑佳问，用那双美少女战士般的大眼睛直勾勾地盯着我！

19、七年级是中小学的衔接阶段，英语教材起着承上启下的作用。

20、同时，作者还指出，其实英国一直在欧盟体系之内发挥了重要作用。

21、但是，如果高屋建瓴地了解文章结构，并且养成分析文章结构的好习惯，今后一定会更加敢于接触新鲜话题，敢于走近陌生文章。希望这篇文章能带给你少许启发。

22、陈卓涵逐渐找到了写话的感觉，短文有了比较细腻的描写，动作描写尤为精彩——扇动翅膀，在半空跳舞，飞来飞去，都能给我们带来具体的画面感。如果卓涵在书写时，能把字写端正，就更好了！

23、造句：摘要荀子的“理想国”是天下定于一尊，万民匍匐于地。

24、(出处)故画竹，必先得成竹于胸中。宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》

25、P11Themostcorrosiveoftheseillusionsisthat(3)theEUisrunbyunaccountablebureaucratswhotrampleonBritain’ssovereigntyastheyplotasuperstate.Asouressayexplains,theEUistoooftenseenthroughtheprismofashortperiodofintenseintegrationinthe1980s—whichlaiddownplansfor,amongotherthings,thesinglemarketandtheeuro.Inreality,Brusselsisdominatedbygovernmentswhoguardtheirpowerjealously.Makingthemmoreaccountableisanargumentaboutdemocracy,notsovereignty.TheanswerisnottostormoutbuttostayandworktocreatetheEuropethatBritainwants.

26、这是一个非常大的屋子，几乎抵得上3个教室那么大，地上铺着绿色的地毯，四周是明亮的玻璃墙。

27、碧昂丝今年的新专辑《柠檬水》曲风多元、制作精美，专辑的宣传发行更是有条不紊。今年2月份，碧昂丝在超级碗中场秀上带来了第一支全新单曲，为观众呈现了一场精彩的视听盛宴。4月份，碧昂丝的新专辑陆续登陆各大音乐平台；与此同时，同名电影发布，碧昂丝举办全球巡演，为新专辑造势。

28、风和日丽的一天，我们一起去公园。我走上观景台，仿佛在船上一样，因为水在荡漾，使得观景台也在摇晃。眼前是大大的湖，湖水在阳光下闪闪发亮。

29、我 左思右想 ， 在 上海 已经 没有 我 的 红运 ， 要 另 寻 生路。

30、    上课了，这节是沈老师的思品课，可是他手里却没拿思品书和备课本，一进教室就把手中的小纸条发给小排头往后传。等大部分同学手里都有了一张后，沈老师说：“现在请同学们把自己的同桌和方位意向写在纸条上。”

31、心慌意乱，拼音xīnhuāngyìluàn。

32、   “好，国宏今天的表演非常成功，来，拥抱一次！”沈老师用这独特的方式结束了全班同学的“胡闹”。

33、对于这次的语文小测验，绝大多数同学胸有成竹信心满满。班长胸有成竹地说:“同学们别慌,我自有办法把这件事办好!”。马林虽然还小，可是对要从事的职业已胸有成竹了。人要刻苦学习，只有胸有成竹才能到达目的。娜娜对期末考试已经复习完毕，非常胸有成竹，这次能拿个好成绩。事前充分准备，事发才能胸有成竹不会慌乱。李萍显得胸有成竹，其他人也不甘示弱紧追不舍。诸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的解答了群儒的提问。刚子发愁这次完不成任务，老武却胸有成竹地说："没问题"。马丁平时学习很刻苦，所以每次考试前都显得胸有成竹。杨静对自己所期望的未来胸有成竹。小明参加这次比赛不急不躁,看他胸有成竹的样子,打靶十拿九稳呀。冰冰可以想象出洋洋现在的样子镇静自若，肯定也胸有成竹的。交卷时兰兰像平常一样胸有成竹，但是意义却明显不同。作为一名老兵，他完成这项任务胸有成竹不在话下。那十拿九稳胸有成竹的神情，真是让我无地自容，暗暗发窘。李祥总是胸有成竹，而且竭尽全力为自己的事业添砖加瓦。琳娜对答如流的态度是那么的胸有成竹。小强胸有成竹地说:“这件事包在我身上。”。李强写初稿时已胸有成竹，所以只须涂改一点就行了。

34、P5(中心句)Thosewhoadvocateleavingmakemuchofthechancetotrademoreeasilywiththerestoftheworld.That,too,isuncertain.Europehasdozensof(1)tradepactsthatBritainwouldneedtoreplace.Itwouldbe(2)asmaller,weakernegotiatingpartner.The(3)timetablewouldnotbeunderitscontrol,andtheslow,grindinghistoryoftradeliberalisationshowsthat(4)mercantiliststendtohavetheupperhand.

35、寻思是作文的第一步重要工作，思有思路，思路有畅通时也有蔽塞时。大约要思路畅通，须是精力弥满，脑筋清醒，再加上风日清和，窗明几净，临时没有外扰败兴，杂念萦怀。这时候静坐凝思，新意自会象泉水涌现，一新意酿成另一新意;如果辗转生发，写作便成为人生一件最大的乐事。一般“兴会淋漓”的文章大半都是如此做成。提笔作文时最好能选择这种境界，并且最好能制造这种境界。不过这是理想，有时这种境界不容易得到，有时虽然条件具备，文思仍然蔽塞。在蔽塞时，我们是否就应放下呢?抽象的理论姑且丢开，只就许多著名的作家的经验来看，苦思也有苦思的收获。唐人有“吟成一个字，捻断数茎须”的传说，李白讥诮杜甫说:“借问近来太瘦生，总为从来作诗苦”，李长吉的母亲说“呕出心肝乃已”。福楼拜有一封信札，写他著书的艰难说:“我今天弄得头昏脑晕，灰心丧气。我做了四个钟头，没有做出一句来。今天整天没有写成一行，虽然涂去了一百行。这工作真难!艺术啊，你是什么恶魔?为什么要这样咀嚼我们的心血?”但是他们的成就未始不从这种艰苦奋斗得来。元遗山与张仲杰论文诗说:“文章出苦心，谁以苦心为?”大作家看重“苦心”，于此可见。就我个人所能看得到的来说，苦心从不会白费的，思路太畅时，我们信笔直书，少控制，常易流于浮滑;苦思才能拨茧抽丝，鞭辟入里，处处从深一层着想，才能沉着委婉，此其一。苦思在当时或许无所得，但是在潜意识中它的工作仍在酝酿，到成熟时可以“一旦豁然贯通”，普通所谓“灵感”大半都先经苦思的准备，到了适当时机便突然涌现，此其二。难关可以打通，平路便可驰骋自如。苦思是打破难关的努力，经过一番苦思的训练之后，手腕便逐渐娴熟，思路便不易落平凡，纵遇极难驾驭的情境也可以手挥目送，行所无事，此其三。大抵文章的畅适境界有两种，有生来即畅适者，有经过艰苦经营而后畅适者。就已成功的作品看，好象都很平易，其实这中间分别很大,入手即平易者难免肤浅，由困难中获得平易者大半深刻耐人寻味，这是铅锡与百炼精钢的分别，也是袁简斋与陶渊明的分别。王介甫所说的“看似寻常最奇倔，成如容易却艰辛”,是文章的胜境。

36、16)我发愁这次完不成任务，老武胸有成竹地说："没问题"。

37、众目睽睽 ：指众人都把目光聚集在一个人身上，或被许多人注视着干某事。 造句：他居然在众目睽睽之下偷东西。

38、原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

39、第二部分(第3～5段)着重揭露送去者与“送来”者的奴才主子关系，辨明“抛来”与“抛给”的不同，提出“拿来主义”。

40、心中无数 (xīnzhōngwúshù)指对情况了解不清楚，心里没有底。

41、P4(中心句)Startwiththeeconomy.EventhosevotingLeaveacceptthattherewillbe(1)short-termdamage.Moreimportant,Britainisunlikelytothrive(2)inthelongerruneither.AlmosthalfofitsexportsgotoEurope.AccesstothesinglemarketisvitalfortheCityandtoattractforeigndirectinvestment.Yettomaintainthataccess,BritainwillhavetoobserveEUregulations,contributetothebudgetandacceptthefreemovementofpeople—theverythingsthatLeavesaysitmustavoid.Topretendotherwiseistomislead.

42、14)辩论会上，小王胸有成竹，谈笑风生，态度显得十分镇定。

43、虽然明白沈老师的良苦用心，而且坐后三排也是我们自己要求的，可第一次离讲台这么远还真有点不习惯。

44、    他有时对于这个人的足智多谋感到吃惊。