自尊心是什么意思

1、这里面其实还包含着一个问题，那就是人生目标。一个没有目标的人，就像是在大海里随意漂泊，永远不知道下一秒会遇见什么，也不知道用什么来抵抗风雨。只是这样飘着，实际上是一种精神懒惰的表现。每个人也不是生来就懂得如何经营自己、完善自己，通过生活中不断地奋斗和摸索，才能找到适合自己的、正确的人生方向。

2、为什么会过度紧张呢？最常见的是耽心失败，害怕落在别人后面，归根到底是自卑感在作怪。     

3、当众的批评只能让孩子暂时震慑于压力，不敢反抗，而孩子的自尊心却早已被伤的千疮百孔。

4、追求优越感的人缺乏的正是自尊。所谓自卑只不过是自尊之缺乏罢了。   

5、要改变自尊心过强首要的是在学习和做人的过程中，明生活之理、做人之理，能逐步做到准确地评价别人，恰当地估价自己，能处理好个人与社会、理想与现实、成功与失败等关系，做到在优势中看到自己的不足，在困难中看到自己的希望。

6、还有一种情况:女孩儿天性比较强势。习惯了指挥，习惯了领导，习惯了左右别人的想法，所以希望男人一切都按自己的来，这种女孩儿并没有看不起男人的意思，单纯的性格使然。

7、自尊心，就是尊重自己，维护自己的人格尊严，不容他人侮辱和歧视的心理状态，是于后天环境中逐渐形成的心理。

8、 这个尊，是犯罪、堕落的根源，也是罪的具体体现。这也是人本主义的噱头，强调人的尊严、价值，摒弃上帝、摒弃十字架、摒弃牺牲和舍己！这在人本主义神学的发展和人本主义教会的发展中已经是显而易见的后果和特征。

9、一种情况:女孩儿比较矫情。男人的自尊心在女孩看来是一种敷衍，每当男孩有不愿意做的事，不想面对的事，都会以男人的自尊心为借口，这让女孩听起来很不舒服。

10、首先，我们必须从追求优越感以掩盖自卑感这种痛苦的心理冲突经验中醒悟过来，真正认识到这绝不是一条走向心理健康的正道。“识迷途其未远，觉今是而昨非。”为时尚未晚。    

11、自尊心的另外一个含义：以自我为尊，而不是以基督为尊，这是很危险的！自以为尊，想要荣耀自己，想要取代上帝。想要夺取上帝的恩典和荣耀。

12、“你不需要自尊心，你需要认识神！事实上，在基督之外，你本不应该有任何自尊。在祂里面，只有在祂里面，你的生命才是平安稳妥的。”(保罗.华许)

13、这些有关自尊心的表现，没有那么严格意义上的区分，彼此之间的界限也不是那么清晰。

14、曾在儿子所读的幼儿门口，看到一个四岁的男孩，打骂自己的奶奶：“又老又笨”。

15、如果父母在孩子的生命早期，不听孩子说话、不理睬孩子、忽略孩子的存在，孩子的自尊心也会受伤害。

16、你和我的尊严，乃是在耶稣基督里的，乃是基于上帝那永恒的创造，最大的尊严便是，你我活出上帝创造我们的时候的目的：预备叫我们行善(以弗所书2:10)。这是我们人尊严的最大的体现。人不是没有尊严，人的尊严在于活出那创造主的样式。

17、不适当的比较，对攻击性较强的孩子，会激起逆反的行为；对攻击性较弱的孩子，则会在他们心中留下一个阴影，觉得自己不如别人，自尊心受创。

18、被人尊重是随着价值的提升得到的。有个同事家的孩子，是自尊心强的典型例子，坚持要当“白领”，宁可在家失业、啃老也不去做薪资并不低的“蓝领”，认为那是“丢人现眼”。家人好不容易托人帮他找了一份还算理想的工作，第二天就因为被同事嫌弃学历低伤了自尊心辞掉了工作。至今，他也没有一份正式的工作，整天郁郁寡欢。当然，现实生活中还有一种例子，正好相反，是孩子要去，家长怕“丢面子”不让去。这是怎样“痛苦的负担”！

19、有些病人似乎对自己有所了解，他们说，得病的原因说来说去只能怪自己，吃亏受罪就在于自尊心太强了。     

20、一个人一无所有其实一点也不可怕，可怕的是一无所有还有一颗玻璃心。　　所以别让你所谓的自尊心，断送了你的前程。

21、那时，即使讲再多的道理，孩子也学不会尊重。

22、那么，父母的哪些行为会伤害到孩子的自尊心呢？

23、“自己都看不起自己的人，活着还有什么意思?”

24、自尊心一直以来是很多人所在乎、所强调、所看重的。自尊心也是很多人不惜代价为之奋斗、为之努力想要去证明和表现自己的一个方面。证明自己的价值，证明自己的能力。自尊心，也是使得很多人性格变得扭曲的原因之为了自尊心，可以无所不用其极。而这种“自尊心”，基督徒真的需要吗？

25、写的过程中，我打字都特别紧张，一上来就写跑题了不说，还一堆错别字。写完之后发给李三X让他改，他居然删了我的第一句“大家好，我是Rita，让大家失望了，今天是我”。

26、-在“中立”情况当中，low组和high组的焦虑水平没有显著差别。也就是说在随便做点什么事，但不牵扯成功或者失败时，自尊心强不强跟焦虑水平没关系。

27、矫正过度自卑的方法是：在口头语上，要刻意使用“我认为”这三个字，在与别人交谈时，多发表自己的见解，而且，在发表自己见解时，使用“我认为......”的语言格式。矫正过度自爱则相反，在与别人交谈时，多当听众，少当讲师，无言地默默点头赞许别人的发言。

28、养成健康的作息时间，晚上不熬夜，早起加强身体锻炼；

29、如果没有对上帝的创造和救赎的整全的认识，那么我们必定还是会将自己的自尊看得过于重要。

30、严格的说，自尊心的重点不在“尊严”，而在于“自我”。虽然很多时候，我们认为自尊心的重点在于尊严，但是当我们深入去思考这个问题的时候，我们会发现，原来自尊心所要强调的，其实不是尊严，而是“自我”。

31、以优越感傲视于人者，其自以为优越于人之处是什么呢？出身高干，有名，有钱，有权，有学问，有技术，美貌英俊，等等。然而，上述这一切都没有的人难道就不是人，也就不值得我们尊重？        

32、不写的原因，大概就是，不敢写，怕给李三X的平台带来负面影响，怕反响不好，怕负面评价。

33、自尊(self-esteem)，即自我尊重，是个体对其社会角色进行自我评价的结果。自尊是通过社会比较形成的，是个体对其社会角色进行自我评价的结果。自尊首先表现为自我尊重和自我爱护。自尊还包含要求他人，集体和社会对自己尊重的期望。

34、估计也还是没有人能真正搞懂射手心里在想什么

35、如果孩子彻底放弃反驳，破罐子破摔，这也就说明他的自尊心被伤透了，想让他重拾自信，是一件很难的事情。

36、但在平时的生活中，我们不经意的一些行为，也许会对孩子造成极大的伤害。

37、矫正过度自卑的方法是：在口头语上，要刻意使用“我认为”这三个字，在与别人交谈时，多发表自己的见解，而且，在发表自己见解时，使用“我认为......”的语言格式。矫正过度自爱则相反，在与别人交谈时，多当听众，少当讲师，无言地默默点头赞许别人的发言。

38、面对孩子父亲的这种做法，有网友评论说：“这样太伤害孩子的自尊心了，教育孩子可以选择其他方式。”

39、中国有一句俗话：“当面教子”，意思是孩子犯了错，及时教育，才会让孩子吸取教训，防止下次再犯。