写一段诗句送给老师

1、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！(写一段诗句送给老师)。

2、渺小的老师，会为了学生寄来的一张小贺卡而热泪盈眶。

3、老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

4、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

5、寥寥线条，勾勒智慧人生；小小平面，铺就美好前程。

6、口说进行时，不定式并非定语从句；牢记构词法，完成时不是被动语态。

7、春夏秋冬，笑看史上风风雨雨；东南西北，畅谈人间分分合合。(写一段诗句送给老师)。

8、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

9、叹兴衰，三国两晋成烟云；论成败，七雄五霸斗锋芒。

10、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

11、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

12、调配色彩，展现亮丽图景；勾勒线条，描绘精彩场面。

13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

14、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

15、成长的是您!给我爱的是您!老师，在这个美丽的节日里，衷心祝愿教师节快乐!

16、面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。

17、画线条，明目评判曲直；讲几何，盛气指点方圆。

18、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。唐诗人  罗隐《蜂》

19、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》

20、学生总讲，老师您多像火炬，把知识的光明照亮每一个愚昧的地方；

21、教师之梦，美丽而淡泊。梦幻荣耀，梦幻超越，梦幻所依，方折射出心灵之高洁。

22、第一句是诗人杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。这句诗的意思是，春雨随着轻风在春夜里悄悄飘洒，滋润着万物。这句诗赞美春雨的同时，也用来赞美教育工作者的无私奉献和默默无闻，赞美教育者春风化雨般润物无声的教育。

23、实验室中，植物动物样样标本俱全；讲课台上，易题难题种种类型都有。

24、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

25、尽管您已两鬓成霜，年青的心却从未改变模样。

26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

27、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

28、尺子一把，心中自有曲直；粉笔几支，眼前早有横竖。

29、可能您也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上。

30、老师，我要赞美您第一次见到您就被您独特的慈祥感动您用温暖的肩膀抚慰孤独的我您温柔的话语，祥和的面庞刻画出真实的慈母形象像金黄的向日葵把饱满的葵花籽撒向蓝天那像玉盘一样的籽儿啊像美丽的仙女扎进我们的心坎发芽，开花，结果。

31、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。？？您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

32、大丈夫何尝没有滔滔眼泪，只是不愿在离别时涕泗横流。面对离酒慷慨高歌挥舞长剑，耻如一般游子模样满脸离愁。一旦被蝮蛇螫伤手腕之后，当断手臂就断壮士决不踌躇。既然决心闯荡天下建功立业，离别家常便饭何须叹息怨尤。

33、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

34、上通天文，斗转星移尽胸中；下晓地理，风起云涌皆意间。

35、讲关系，伯仲叔季样样通；说人物，旦末净丑个个明。

36、平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也亦焉哉。

37、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！？？您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。？？您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

38、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

39、静默如树，沉思折思思万物本源；镇定似塔，家治国治治千秋功业。

40、朝花夕拾，秋月春风莫等闲；古训今闻，宋词元曲要记牢。

41、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。