苏格拉底说

1、　　我不是给人知识，而是使知识自己产生的产婆。

2、真理有三部分：考查，即求取它；认识，即它已存在；信心，即运用它。

3、而想要做一个会说话的人，就得换位思考，要用脑子，说话要三思后而行，多说一些别人喜欢听的话，而不是总是找别人的刺，说别人的短处。

4、关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人；其次要教人学习广博而实用的知识。他认为，治国者必须具有广博的知识。他说，在所有的事情上，凡受到尊敬和赞扬的人都是那些知识最广博的人，而受人谴责和轻视的人，都是那些最无知的人；最后，他主张教人锻炼身体。

5、曾经听到一位哲人说过＂人可以像猪一样生活，却无法像猪一样的快乐。＂

6、人会说话，在哪里，都会讨人喜欢，遇到问题，自然有人乐意帮助。人不会说话，在哪里都会有人讨厌，遇到了困难，会被人嘲笑活该。

7、世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做,说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

8、是求之不得的事，因为它打开了通向真正知识的门。

9、美德”是说“人之初、性本善”，而“美德是由教育而来的”则是讲“玉不琢、不成器”。也可说是，天生丽质尚需浓妆淡抹，天赋异禀还要勤学苦练！

10、ThreeAtheniancitizenshadbroughtlegalproceedingsagainstthephilosopher

11、柏拉图回答老师：我如果把它摘下来，它马上就枯萎。即使我不摘它，它也迟早会枯。所以我就在它还盛开的时候，住在它边上，等它凋谢的时候，再找下一朵。这已经是我找著的第二朵最好看的花。

12、Ifanexception isfound,thedefinition mustbefalseoratleastimprecise.

13、con(共同)+demn(伤害)– 大家一起伤害某人，谴责他

14、人是社会的一个分子。处在一个群，一个民族，一个国度，都有责任，义务在肩，个人只有服从之。人生之路很多时候并非由个选择，不值得过的人生也得过，况且值得与否，因人的观念，认知，信仰，职业，社会地位等的不同而千差万别。

15、好的婚姻仅给你带来幸福，不好的婚姻则可使你成为一位哲学家。

16、Statement2: Beingvirtuousrequiresmoney.

17、“为了以远超我们所需的速度被疗愈，我们从自己身上剥夺了太多东西，以致不到三十岁就枯竭了。每次重新开始一段感情，我们能付出的东西就会变得更少。为了不要有感觉而不去感觉，多么浪费啊！”

18、一天二十四个小时，他们能陪你几个小时呢？一年三百六十多天，他们又能陪你多少天呢？可见人都是自陪的多，一个人的时候多。不为自己的理想奋斗，为什么？

19、孔子说，知之为知之，不知为不知。苏格拉底说，我唯一知道的，就是我的无知。请你谈谈对两位先哲这两句话共同点的认识。

20、快乐就是这样，它往往在我们为着一个明确的目的而忙的得无暇顾及其它的时候，突然来访。

21、据亚里士多德记载，苏格拉底放弃了对自然世界的研究，想在伦理问题上求得普遍真理，开始为事物寻求定义。他反对智者们的相对主义，认为“意见”可以有各种各样，“真理”却只能有一个。

22、中国缺少人才吗？从来不缺少，但不是每个人才，都会找到自己的机遇和舞台展示自己的才华的。

23、苏格拉底这个观点跟王阳明四句教中的 &#x无善无恶心之体&#x 有异曲同工之妙. 王阳明 (有的人会说是王畿自己的主张, 强行编排给他的老师王阳明) 之所以要说 &#x无善无恶&#x, 就是要打破儒家几千年迂阔的泛道德论, 比如一个人管理国家政事不行是因为他没有道德这样的观点. 当你没有知识的时候, 你是恶的, 因为你不知道怎么办才好. 但是这个恶并不是十恶不赦, 并不是罪大恶极, 而是从没有知识到获得知识的一个必要不充分条件.

24、逆境是人类获得知识的最高学府，难题是人们取得智慧之门。

25、那人回答说：“忠诚老实，不欺骗别人，才是有道德的。”

26、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。

27、Ifonesubsequently findsexceptionstotheimprovedstatements,theprocessshouldberepeated.

28、做少许事情而做得很好，胜于做许多事情而做得很糟。

29、苏格拉底掸了掸长袍的灰尘说：“这一路有许许多多美妙风景，难道你都没有注意到？”

30、pet(追寻，寻求)+ulant(多的)+ly(变成副词)– 追求太多，导致脾气不好

31、plain(简单的，完全地，纯粹地)+ly(变成副词)

32、②谦虚谨慎：孔子说不知道就是不知道，要承认自己不知道，而苏格拉底作为哲学大家，说自己是无知的。学问这么渊博的两个人，说自己无知，说自己不知道就是不知道。还体现了两人谦虚谨慎的态度。虚心使人进步，骄傲使人后退，无论处在什么位置上，都应该像两位先哲一样保持敬畏之心，认识到自己的不足，不断补齐短板，提升能力。

33、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

34、Ifcommonsenseiscordonedofffromquestions

35、苏格拉底曾跟父亲学过雕刻手艺。后来他熟读荷马史诗及其他著名诗人的作品，靠自学成了一名很有学问的人。他以传授知识为生，30多岁时做了一名不取报酬也不设馆的社会道德教师。

36、人各有命，出生星图可以帮助我们尽早尽快地认识到早已刻在我们生命基因中的命运。了解并勇敢地接纳自己，善用星图上或流畅或冲突的能量，可以让我们的人生意义非凡。

37、占星学可以帮助我们意识到生命的无常。熟悉占星学以后，你会知道，同样的占星学符号可能代表着完全相反的意义。