小学生作文评语万能版

1、　　作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。因此，教师在评改学生作文时，需要有一些作文评语作为参考，下面是一些作文评语示例，希望对语文老师有所帮助。

4、还记得小时候读的音序表吗？音序表字母正确发音

5、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。

7、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 

8、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程.结构严谨，重点突出.语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确(小学生作文评语万能版)。

9、从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例列举充分、说服力强，结尾简洁有力。

10、　　层次井然，结构严密记事生动有趣哀腕悲痛，感人肺胕语重心长，句句感人真情流露，感人殊深

11、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。  

12、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

13、　　前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。(小学生作文评语万能版)。

14、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

15、　　充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

16、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

17、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。  

18、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。  

19、 你的习作有血有肉，读起来很开心。本文内容具体，体现了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。 

20、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味、

21、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

22、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

23、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

24、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

25、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

26、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

27、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 

28、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。

29、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

30、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

31、　　真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

32、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

33、这就是一位小朋友的答卷，他写出的作文内容是“我实(10)在太想你了，已经想你很久(9)了，请把(8)你交给我，我绝不会欺(7)负你，永远留(6)在我身边，我(5)发誓(4)今生今世，绝不会三(3)心二(2)意，这辈子只爱你一(1)个”，作为一个小孩子能够写出这样的文章来着实不简单啊，但同时仔细一看可以发现这可是一篇情诗啊，小孩子小小年纪就已经情窦初开了，看来是心中已经有了心仪的对象了。

34、B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

35、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。  

36、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

37、 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！    

38、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

39、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

40、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

41、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

42、　　脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

43、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

44、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，

45、　　你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

46、 你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

47、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

48、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

49、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.

50、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

51、 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。

52、合理的推理，率直而清晰的写作，正确而简单的见解，清晰而清晰的分析，文字也舒服

53、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

54、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

55、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

56、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 

57、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。 

58、8)文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

59、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

60、　　涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

61、对不起，老师没有把这段读清楚。你愿意再给老师解释一遍吗?谢谢你!

62、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

63、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

64、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

65、文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。继续练笔，你会更出色！  

66、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 

67、本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，津津有味。文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋，情绪激昂。相信在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家!  

68、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。 

69、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得

70、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

71、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

72、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。

73、读你的文章，我仿佛看到一个小作家正在茁壮成长。加油！

74、　　张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气

75、　　读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

76、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？ 

77、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。  

78、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

79、作为语文老师，给学生批改作文是最基本的工作之“老师怕改作文”不

80、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！  

81、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 

82、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

83、加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！

84、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!

85、　　本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生，

86、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!

87、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

88、我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！

89、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。    

90、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

91、不得不说，现在的小孩子真的是越来越聪明了，这与家长对孩子教育的重视是有很大关系的。

92、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 

93、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 

94、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 

95、充实运用语言，行动，生理形貌，使事变详细，生动。

96、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动、

97、题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤

98、末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。

99、 小作者捉住了春天xx特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。