微信座右铭简短精练

1、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。

2、 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

3、热爱工作，投身事业，在这一过程中，抑制私心，陶冶人格，同时积累经验，提高能力。这样，才能获得周围人们的信任和尊敬。

4、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

5、一份电子相册。照片和视频来自朝夕相处的高中岁月，运动会、艺术节、班级活动的欢乐时光，还有教室、寝室、校园里的点点滴滴。将美好瞬间浓缩，给学生以感动，留一份永远的惦念。

6、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

7、一本相册。今年的毕业季不同于往常，为此，我将网课学生居家学习期间，同学们自主预习、在线听课、居家锻炼、线上班会等图文资料加以整理，制成专门的相册，等待毕业那一天发给孩子们，珍藏这一段难忘而有意义的学习生活经历，学会自我成长。

8、一个小视频作纪念：毕业前，组织学生开展一次别开生面的毕业典礼，期间收集整理孩子们成长中或深或浅的足迹，后期制作一份图文并茂与美妙音乐相融合的视频，成为自己小学阶段美好的记忆。

9、当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，人才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。

10、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能够找得出借口。

11、野心，是一种人生在世的伟大理想，一定要实现的宏伟目标。在这个世界上，只有不敢想、不敢做的事，却没有干不成的事!你的野心有多大，前路就有多宽广。

12、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。

13、是我国古代的一种文体，它讲求文采，韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采离文，体物写志”。侧重于写景，借景抒情。最早出现于诸子散文中，叫“短赋”；以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”；汉代正式确立了赋的体例，成为“辞赋”；魏晋以后，日益向骈文方向发展，叫做“骈赋”；唐代又由骈体转入了律体叫“律赋”；宋代以散文形式写赋，成为“文赋”。但是，它有别于今天的散文标题的“赋”，已不是铺陈的字眼，而是“赞”“颂”意。  

14、昨天是一张已注销的支票，明天是一张期票，今天是手上的现金

15、提醒自己焦虑意味着冲突，而且只要冲突存在就有可能产生建设性的解决方案。

16、海纳百川，有容乃大。心态好一点，格局大一点。

17、征服世界，并不伟大，一个人能征服自我，才是世界上最伟大的人。

18、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

19、学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。

20、幸福不应是对未来的憧憬，而是对当下的构思。

21、当你伸出两个指头谴责别人时，佘下的三个指头恰恰是指着自已的。

22、6月16日，在全国特教高校开始自主招生考试前，高三毕业学生举行“不负韶华、逐梦远航”毕业典礼，为同学们的中学生涯画上圆满句号，开启新的人生旅程。学生离校时，校长把一份份记录同学们成长的《我们的十二年》纪念画册送到孩子们手中，对同学们深情地说：“学校是同学们永远的家！”

23、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。--易卜生

24、回复“测试2”，可获取现当代文学基础测试题；

25、最痛苦的是麻木得已没有了情绪，最伤心的是忘记得已没有了过去…

26、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

27、挑剔不会得到任何好处，只能把事情推向消极而失去沟通，让人觉得是一种不可理喻，每个人都是一个主体，谁也没有权利去剥夺另一个人的思维，挑剔只是没有达到自己的意愿而发的牢骚，也会在彼此的心里产生不愉快的隔阂，挑剔给他人造成的是一种压力，而真正能改变一切的是鼓励。

28、石家庄创新国际学校提高学习成绩的经验：   要自信。人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，做任何事情，有了这种自信力，就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。    学会用心。选“好题”，时间限制。连续长时间的学习很容易使学生产生厌烦情绪，学校把功课分成若干个部分，分门别类；重视总结相关的学习要点，浓缩知识的精华。

29、在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。

30、人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。

31、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

32、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。

33、@江苏省昆山市秀峰中学黄姗姗：回忆是最美的礼物

34、有大海一样的胸怀，生活中还有什么事情会让你失去笑容呢？