甚至仿写句子

1、分析：这组仿写的句子，达到了“选择新的本体和喻体”以及“意思完整”的要求。在仿写中以“天空”为基本本体生发四个比喻句。从整体看，几个本体“天空”“风”“虹”“月亮”“星星”和喻体“娱乐园”“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是首尾呼应的总分关系构成的共同体；从局部看，后几个本体“风”“虹”“月亮”“星星”和喻体“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是由同一个前提“天空”生发出来的并列关系，并且尾句也照应了首句的本体“天空”。

2、不分昼夜的学习，一整天都在屋里，甚至都忘了吃饭睡觉。

3、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。(甚至仿写句子)。

4、仿句：我不是春天百花园中的花朵，而是严寒冬天里的一株腊梅――为萧瑟的冬季添一丝春意。

5、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。  

6、另外仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

7、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

8、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。(甚至仿写句子)。

9、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

10、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

11、你不但不自己做，还来网上搜，甚至还威胁我。

12、2019秋人教版PEP五年级上册英语电子课本(高清版)

13、最易错的成语改错题，你能拿多少分？(附答案)

14、许多学生在跑的途中肌肉紧绷，有的甚至呈咬牙切齿状。

15、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等

16、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

17、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；涓涓细流汇成江河，那是在启示我们要宽容；一群斑羚舍死飞渡，那是启示我们要有牺牲精神。

18、父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。

19、例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。生活就是一个万紫千红的大花园。

20、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。  

21、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

22、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

23、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

24、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

25、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

26、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

27、仿写：一颗针尖大小的种子，竟能在春寒料峭中萌发出令人惊讶的绿意。

28、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

29、2019秋人教版PEP四年级上册英语电子课本(高清版)

30、李老师为了给学生买回家的车票，甚至连最后的一点积蓄也花光了。

31、部编版语文1-6年级上册第一单元检测卷24套

32、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

33、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

34、仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

35、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

36、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

37、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

38、如果“爱”是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；

39、连词。表示更进一层的意思：他不但平时抓紧写作，～春节期间都不肯停一停。用在并列成分的末项前，表示强调：一个零件，一块废铁，～一只小小的钉子，他都不乱丢。副词。强调事例突出：这件事，～小孩子都知道。

40、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

41、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

42、绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，落叶推开秋天的门，严霜推开冬天的门。