关于读书的古诗四句一年级

1、谐音与诗词画面结合构图，放大每一句的关键点，诗句里说什么画什么。

2、《早春呈水部张十八员外》(天街小雨润如酥)韩愈

3、利用易加平台或可以用英文配音的App为英语动画片段配音；

4、以贺牛年、迎新春为主题用废旧物品制作一个手工灯笼，注意造型别致、色彩搭配，并在灯笼下方附上一则《灯谜》，贴好班级和姓名。

5、这还不是最吓人的，以前除课本上的古诗词外，老师会发A4打印的《小学生必背75首古诗》给孩子背诵积累，可前两天叮叮却被当小学老师的同学鄙视：“75首？那都是一年级的水平了。”

6、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

7、但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

8、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。

9、可是故事并不是到此就结束了，真相才刚刚打开：原来是年过六旬的贝尔曼，在一个风雨交加的夜晚，为了画上最后一片藤叶，因着凉，染上了肺炎。在他生命的最后时刻，他终于完成了令人震撼的杰作。

10、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。――郑板桥

11、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

12、古诗文即古诗、词、曲、文，统称文言文，是相对白话文(即我们现在的书面语)而言。

13、点击关阅读☛寒假预习|部编版五年级下册第6课《景阳冈》

14、过了1岁，各种优质的绘本我都会买来给她读，有的成为她的心头好，连着听几天都不过瘾，有的她可能看一眼就推开了，但这些都没有关系，因为阅读世界的门已经打开。

15、灯下读书，眼神已不比从前，却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。

16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

17、弱龄计事外，委怀在琴书。——晋·陶渊明《始作镇军参军经曲阿》

18、三毛说，读书多了，容颜自然改变，在气质里，在谈吐上，在胸襟上，当然也可能显露在生活和文字里。我们聊天时，她经常会有很诗意或者哲理的语言，我鼓励她记录下来，于是就有了很多美好的小诗。三年级的暑假里，她在电脑上敲敲打打写完了第一个长篇小说《露仑港》。

19、《三衢道中》是南宋诗人曾几创作的一首七言绝句。

20、知识上的富有可以享受心灵上的满足。不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

21、俗话说得好，“走万里路，不如读万卷书，”“又如读书破万卷，下笔如有神。”。

22、〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

23、跳绳5次，每次能够达到一分钟140个以上。

24、26:学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

25、当读者吮吸着知识的甘霖时，那醉人的书香会萦绕在他身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。

26、(7)孤城：当是青海地区的一座城。一说孤城即玉门关。 

27、化用古诗就是讲诗句加工并糅合到现代白话语言中。

28、读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。世界上的事往往是这样美中不足与意愿相乖，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？

29、(3)秋“月”：春花秋月何时了，往事知多少。

30、《浣溪沙·游蕲水清泉寺》苏轼(山下兰芽短浸溪)

31、在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。