作文纸条在线使用

1、用户使用本款产品最本质的需求是希望能够提高作文成绩，而提高作文成绩是一个相对较长的一个周期，故很大一部分用户在使用本产品时会产生三分钟热度的现象，不容易坚持。所以在获取到用户后，通过何种手段增加用户粘度，也是产品下一步需要思考的。

2、好到词穷是一种怎样的体验？用了就不再词穷。

3、都2019年了，还在用着10年前的作文素材？

4、除了纯文字的文章，纸条中的文章还有音频，可以边看边听。

5、常言道：巧妇难为无米之炊。写作文时学生最发愁的是没有素材，无话可说，一旦拥有了足够的素材，下笔就不再困难。

6、进入到软件的主界面之后，我们需要滑动找到需要复制的纸条内容。(作文纸条在线使用)。

7、Android下载量:17,457,000

8、我国教育的地域性差异十分明显，全国性品牌难以下沉，由此导致线下教育行业市场格局极度分散，CR4＜5%。同样，在线上教育方面，市场参与者众多，按战略思路可以区分为致力传统线下教育的经典派，依托互联网平台授课的中间派，及以工具、内容、平台为主导的先锋派。

9、觉得资源不错的，可以点点底部的好看支持一下

10、然后点击进入阅读页面，选择左上角的分享按钮。

11、根据比达咨询的数据显示，2018第二季度主要k12在线教育APP越活越用户数方面，作业帮、小猿搜题、一起作业分列前三名。

12、即用户的个人信息、创作数据、社交数据以及一些辅助功能。

13、成功唤起分享列表之后，再点击底端的“复制解析”选项.

14、在素材内容上，作文纸条如果想获取更多的素材，需要通过页面滑动、往期浏览、搜索功能实现，其内容由往期素材、相关热点文章、用户自创文段构成；作业帮的素材不仅包括了独立的素材内容、还囊括了高考作文、单元作文。

15、评论发表可以选择“评论”(140字以内)和“练笔”(140字以上)两种模式。

16、卡片以黑白两色为主，如果配以彩色花边，并加以精美图像，从视觉的角度，给人以亮丽之感，图文兼美，赏心悦目。

17、作文纸条愿意与你一道，用更短的时间，以一种简单美丽的方式，更高效地提高作文成绩。

18、当前K12教育领域应用繁多，大部分产品针对的都是全领域的教育教学，其中专门做单个垂直领域的产品也多为英语类教育产品，而作文纸条准确的将目光放在语文作文领域，切入点非常精准。

19、各种作文素材，优美好句，及时保存这个很棒的APP哦!

20、作文纸条，产品名立意很清楚，就是要做作文领域，提高用户作文成绩的软件。或许每个人在学生时代都经历过搜肠刮肚去想一个素材去写(凑)作(字)文(数)的煎熬吧，都会幻想着身边突然递过来一个写满素材的纸条的情景。所以这款软件想向用户传达不要再因作文而头痛，你会因为我的纸条，写出高分作文的态度。

21、作文纸条愿意与你一道，用更短的时间，以一种简单美丽的方式，更高效地提高作文成绩。

22、每天会推送3个记录在纸条上的作文素材，素材来源通常是近代、现代著名学者作家的经典语录、散文集，以及《论语》等著名经典著作等。点击每个纸条后，纸条背面会展现纸条素材的出处、释义、适用主题，让用户更进一步了解纸条素材的意义，同时如果觉得该素材较好，可以点击爱心，将其收藏。

23、《作文纸条》APP，是写作文的必备神器，这里面有许多优质的作文素材。名言警句和高中作文素材库，都可以查的到；

24、作文纸条账号信息/个人信息/账号安全/第三方账号绑定；

25、收藏中积累素材过多时可进行整理，自行取消某些不需要的内容，方便后续收藏，并且不占屏。

26、主题解析中列举的真题过于陈旧，更新不及时。

27、板块一：“纸读”，简洁大方，中央是每天的推送部分，包括三篇长文和四个“每日佳句”，而且有一个“不阅即焚”的功能，这样可以提醒大家不要偷懒。在页面上方可以点击推荐或者悦读，查看不同的写作素材，也可以选择一周内的不同时间，回顾或者预览写作素材，非常方便。看到喜欢的素材还可以点击素材右上角的星星图标收藏，随时查看。

28、我回到家，再次来到妈妈的卧室，又像上次一样，打开柜子。就在我掏出十元钱的一刹那，我看见了一张纸条。我拿上纸条和十元钱，走到桌子旁边坐下来，打开纸条一看，上面的那一行字让我呆住了，那上面写道：孩子，妈妈相信你不是那样的人……

29、首次进入记得登陆和选择年级(精准推送相关学段内容)。

30、与纸条中提到的用户主页一致，可以查看用户的练笔和收藏以及用户标签。用户可以自定义主页背景。

31、写作文时学生最发愁的是没有素材，无从下笔。尤其是在语文考试时间紧张的情况下，平时缺乏积累的学生更是为如何憋出800字的作文而抓耳挠腮。

32、另外，纸条都是小而隐蔽的，产品创始人也希望向用户传达一种轻便、小巧的感觉，对比“作文大王”、“高考作文竞选”这种让人望而却步的名称，作文纸条明显是有让用户更想体验的优势的。

33、当然，用好打卡功能，你还能获得不少写作宝典资源。

34、在纸条释义页面，上拉纸条，可以看到其他用户创作的文段，其中点赞较多的置顶为高赞文段，最近更新的依次布置，用户可以通过观看其他人的创作，对此素材的用法有更深刻的认识。

35、点击收藏，就能将文章添加到自己的“纸条夹”。

36、加入互评打分功能：加入打分功能，让其他阅读者就素材使用、文章架构、语意通畅、情感表达等几个方面为用户打分评价，系统可以根据其他用户的打分进行某种运算，呈现给用户在相应分值下能够得到的分数。这样更贴近考试，可以让用户感受到这款软件的专业度。

37、 头都快秃了，作文还是想着怎么凑字数？都2019年了，还在用着10年前的作文素材？纵使熟读素材三百篇，却依旧不会写作文？我猜是因为你还不知道——作文纸条，一款你身边的学霸已在偷偷用的作文App。(评价)好到词穷是一种怎样的体验？用了就不再词穷。-实时更新的作文素材库名人名言/时事热点/人物素材/写作技法/影视台词/历史故事/书评影评/动漫/古诗/文言文/文学摘抄，全是我一直苦苦寻觅的优质作文素材。-简洁高效极简主义画风，每天仅需10分钟，充分利用碎片化时间，以一种简单美丽的方式，更高效地提高作文成绩。-素材剖析每个素材都给出了恰当的运用语境和范例，看了下一次考试就能立刻用上。 -长文素材每天至少1篇文章，紧跟考场热点，与纸条君一起拓宽知识的边界，找寻更多作文灵感。-文段练笔你难道不想知道，学霸大佬们都是怎么写出高分作文的吗？快来跟全国各地的小纸条们一起切磋文笔叭！-评论互动与更多同龄人交换有价值的想法，学会多角度批判性思考，并将这种能力带到今后的作文创作中去。-作文点评背过很多素材，却还是写不好一篇作文？来自作文学霸或老师的一对一点评，让你每一次写作，都是一次进步。 (用户口碑)真的超级棒啊！！每天都在自己的积累本上记下一些句子还有小伙伴写下的练笔！！算不算悄悄做作文学霸！啊！！算！——凌雪爱发呆比网易云的每日推送更得我心的是纸条，写作文变成一件挺开心的事情。墙裂安利！有文章，有名句，有作文技巧阅读技巧，也有许多人物和历史的评论，真的没见过比这个更好的作文素材库了！——jhans 很好用的作文学习软件，作为一名语文老师，现在不仅自己用，而且让学生在用，学生每天在积累，很好。——夕阳下的微风

38、作文纸条支持ios与安卓，App启动页面，简洁，广告少。

39、虽然了解的素材很多，但是大部分用户都觉得考试时写出来几个就够了，而且练笔后没有太多的反馈往往会让这个软件彻底沦为一款用得到才想起来打开的工具。所以可以在练笔环节后加入更为专业的反馈，比如：专业人员的点评(素材是用是否过量、某部分篇幅是否过多等，情感表达是否过当/不够)，让用户发现自己要提高的点，进而增加使用粘性。

40、纸条记录出示时发生闪页情况。如查看十月份的纸条记录，以前二月份的记录会闪现而出，使得界面晃眼，刺激眼睛，影响视觉感受。

41、分享功能也是挺不错的，大家可以尝试文字分享与图片分享。

42、累计打卡/累计创作/收获赞同/纸条夹/打卡日签/任务/我的关注/万能胶收支

43、放学后，我跑到办公室，老师见了：“你想要单独补课吗？”我连连点头，一会儿老师写了张纸条递给我“一天内做出来”我收了纸条，撒腿就跑。一看题傻了，这什么题呀？连题目也看不懂。于是拖了一天，拿着张空纸条，拖拖拉拉来到办公室，支支吾吾：“我……我不会……会。”老师见了，皱了皱眉头：“那再想一个上午，还不会就别提补课了。”我只好红着脸回了教室。哎，想不到，只好问同学了，可我是个不善沟通的人，但没办法只好硬着头皮找了同学，我不但懂了题目，还发现同学们还是很热心，讲了一遍又一遍，直到自己完全明白。接着老师又给我又给了我许多题，一道比一道难，慢慢的我的胆子也大了起来，一拿到题就与同学们讨论了起来。

44、纸条是作文纸条的核心功能，什么是纸条？其实就是作文素材，从搜索功能页可以看到纸条有三类：短纸条/长纸条/音频纸条。长纸条和音频纸条其实是一种，就是有的长纸条中含有音频内容。所以精简为两类：短纸条和长纸条

45、每日思辨讨论+趣味话题，学会多视角看待问题，温柔地拥抱世界，拥抱变化。

46、纸条app是一款提升写作水平的学习APP，拥有超多作文素材，可以帮助用户句话记住相关素材，提高写作能力，不可制定学习计划，帮助孩子有规划的提升写作水平。

47、长纸条阅读前会有褶皱效果，阅读后恢复正常。

48、徽章设置：针对长期发表文章、练笔，或累计获得赞同量较高的作者，可以为其设置徽章，如“优质作者”等，进而刺激其他用户的自我满足心理，发表更多文段，以获得更多支持。

49、支持短纸条投稿和文章投稿，这也是前文提到的纸条可能有少部分出自于纸条用户的原因。

50、而作文纸条是针对语文作文领域设计的，其主要方向是作文领域，目前市场上还没有用户体量较大、功能相对完善的同类别软件。且本产品于2017年上线，与其他教育类产品相比，上线时间较短，需要参考学习的地方很多。

51、主页简洁大方，中央是每天的推送部分，包括一篇长文和三个“每日佳句”，而且有一个“不阅即焚”的功能，这样可以提醒大家不要偷懒。

52、当天更新的未阅读的长纸条，会进入废纸篓，进入废纸篓的纸条用户只能阅读很小一部分，若想阅读全部内容，需要用万能胶恢复才可查看废纸篓的纸条。万能胶可以通知签到等做任务获取，恢复后的纸条可以正常浏览。进入废纸篓，首页会告诉用户废纸篓纸条数量。

53、作文纸条愿意与你们一道，用更短的时间，以一种简单美丽的方式，更高效地提高学生作文成绩。

54、第一局抽纸条的是林淇，只见她慢慢地抽出来，慢慢地打开，似乎是想给比赛增加一点点悬念。忽然，她的眉头皱了起来，我在心里想：该不会是抽到自己了吧。果然，后面的现实全部说明了一切。她的脸涨得红红的，说：“3月28日，林淇在学校念鬼诗。”哈，自己说自己，厉害！全班同学笑了出来。

55、作文纸条的每日任务，适合培养良好的坚持使用习惯。

56、作文纸条的Logo非常简洁，只有黑色的“纸条”两字，一方面再次传达一种“轻”观念，同时只有纸条两字，让人不会总把这款软件与令人头痛的作文联系起来。事实证明，产品中很多素材在生活中也很有励志、鞭策等意味，并非只能适用在作文之中。

57、查看他人动态：目前软件只能查看自己的动态，故可以加入查看他人动态的功能，尤其是查看他人文章功能、查看他人收藏的素材、最爱使用的素材、点赞量最高的素材等功能，同时可以加入关注功能，关注其他用户。

58、资源信息来自网络，版权归作者本人所有，如有侵权可以通过邮件3367998540@qq.com与我联系处理，谢谢您的理解。

59、从流程图来看，作文纸条的完成素材学习的操作流程简单清晰，每个步骤都很必要，而且用户第一次登录时，可以直接查看今日素材，如需查看往日纸条或进行练笔操作时，才需要进行注册/登录操作，用户在操作过程中有较好的体验感。

60、那是六年级的时候，因为学习难度的上升和小升初的危险，我的成绩急速下滑，再也没上升过，当我感觉已经无药可救的时候，老师把这一切都默记在心。有一次体育课下课，我跑回教室，打开笔盖，一张纸条飘落到了桌上，老师竟要我下午放学来补课，这真是喜从天降！

61、每天更新约4条，社交层面对外支持分享，对内支持收藏/复制/举报练笔，练笔支持点赞和评论，评论支持回复。

62、从前面的脑图中可以看到作文纸条的个人中心内容相对庞杂，大致可以分为以下几类：

63、产品的逻辑流程十分清晰，结构层次简单明了，界面风格简单大方，用户体验十分优秀。

64、纸条素材，是最体现产品和新的页面。纸条类别主要有3类，以素材呈现为主的纸条、以热点问题、作品展示、技巧分享为主的纸条。产品将最核心的内容直接展示在首页上，可以让用户更为直接的获取信息，获得更好的使用体验。

65、作文纸条对于高中生来说，不仅是阅读的平台，更是写作交流的工具。文章下方的热门练笔与评论，能提供不少有益的借鉴。