谦让的作文开头

1、看到父亲两字，大家都会觉得很熟悉对吗？而我却不同。

2、我知道，我没有任何理由说自己对了，也没有任何理由来说自己真正学会了今天的将心比心。

3、　　陶渊明说：“采菊东篱下，悠然见南山。”我们若想在未来全球竞争环境下“悠然见南山”，必须重拾“美德”这朵菊花。让渐行渐远的传统美德如东篱的菊花，愈开愈美，笑迎世界。

4、　　在文体的选择上，以议论文和议论性散文为宜。议论文要鲜明地提出自己的观点，摆事实讲道理;散文写成议论性散文比较合适。无论哪种文体，都要让读者清晰领会到你对材料的感悟和深层次的思考。(谦让的作文开头)。

5、亲爱的爸爸，有些话压在我心里很久了，几次想当面对您说，但我一看到您那严厉的目光，严肃的面庞，话到嘴边又咽了回去。今天借作文之计来倾诉我的委屈，请您耐心听完。

6、又是一个阴雨连绵天，空中布满阴霾，仿佛我的心情一般沉重。突然，雨帘中冲出一个消瘦的身影，仔细一看，原来是我的父亲。

7、承载着小学时对凤鸣山中学的渴望，现在我已经是凤中初一年级的学生了。在这所刚刚进入的美丽的校园里，我感受到了凤中严肃而又温馨的学校气氛。认识了我班中的许多同学和几位老师。其中对我印象最深的还是我们班的班主任文老师。

8、　　我也隐隐约约地看见“三鹿奶粉”事件中那些企业大厦倒塌的瞬间，是那么的悲凉。大厦顶端压着四个大字——道德沦丧!

9、四年后，在这样生活的四年后，爸爸调回国内了。那时十岁的我只知道妈妈很高兴。几天后，爸爸回家了，但从小缺少父爱的我就觉得他很陌生。十岁的我已经长大了，而父女之间的隔阂也越来越深了。小时候我害怕他，因为他从来不会在我绊倒的时候像妈妈那样，轻声安慰，并扶我起来。而是，“站起来，不许哭……”用这样严厉的口吻对我“吼”道。现在的我之所以那么坚强，这或许就是父亲：“吼”的结果吧！

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12、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。 

13、这份作文与材料的主题不一样，观点不应该涉及治污之类的，落脚点是向水学习品质，提升个人素质，更好为国家和社会服务，必须写正能量的内容，因为水联想到洪水泛滥之类的都不给高分。

14、而此时非彼时，随着社会竞争日趋激烈，许多人认为竞争是常态，谦让是吃亏。其实，谦让作为一项传统美德，应该继承，但是竞争意识作为适应现代社会需要，也应该培养，两者之间并无矛盾。当然，谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争，只是如果在竞争中以谦让的态度面对，则可以更受人尊重，有更多选择的机会。有这么一个故事：三国时期曹操为报父仇发兵攻徐州，刘备与孔融前往救援陶谦。陶谦感刘备之德欲将徐州牧之位让给他。刘备辞谢不受。刘备劝退曹军后，陶谦又欲让徐州，刘备也不受，只答应屯军小沛。而后陶谦病危，临终再次将徐州托付给他，刘备方才接受。刘备的谦让体现了他的仁义之风，因此既获得了徐州又获得了民心。由此可见，人生里退后一步并不全是坏的，如果在前进时采取后退的姿势，以谦让恭谨的方式向前，就更完美了。

15、事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。

16、有一次，我没事做，就看书。我看了蓝兔子的秘密树洞。我读的故事是老头子做事总不会错，这个故事说有一对夫妻，而且还是村子最乐观的一对夫妻，有一天，妻子叫老头子去用一头马换东西，老头子先用一头马换了一头母牛，后来用一头母牛换一只羊，然后用一只羊换了一只肥鹅，再然后用一只肥鹅换了一只鸡，最后用一只鸡换了一袋烂苹果。

17、青少年是祖国的未来，是民族的希望。培养和关心青少年的健康成长，是全社会的共同责任，也是构建和谐社会的重要内容。安全问题是当前一个不容忽视的问题。由于思想麻痹，措施不力，防范意识差，青少年的安全事故接连不断，据统计在去年我国车祸惨死50万人，其中中小学生占9万人，75%都是由于司机疏忽而造成的。这些触目惊心的意外伤亡事故，给国家造成了巨大损失，给家庭带来了无限痛苦。尤其是我们学校现在正处在特殊时期，我们更加要注意安全。

18、当你在无意中做了对不起别人的事，别人没有愤怒而是选择原谅你、理解你，这就是宽容。

19、浅浅的碧草生长着，青青的荷叶屹立着，晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书——我最好的朋友，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊;愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。

20、班主任在我们眼里是一个大美人儿，她的微笑是那么迷人。

21、一天，我的朋友问起了这个问题，不禁让我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次当我灰心、丧气、失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，使我重新振作起来，继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语在耳边环绕，不禁让人鼻子一酸，感动地流下泪水。哦，原来友情是酸的！

22、　　要求：请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

23、开头：信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界.

24、这则寓言告诉我们，一切应从实际出发，情况变化了，我们的思想和工作方法也应随之变化，如果墨守成规，或盲目套用，必将招致失败。写作时要透过驴子驮盐和海绵的表象，把握并取其寓意作为文章的论点。

25、根据你对材料的理解，任选角度，写一篇文章。

26、　　晋文公不愧为“五霸”之以其信义之德，不费一兵一卒，使两国归服。可见，竞争与美德相融的力量犹如那不落的太阳!

27、父亲的承担让我感受到爱，父亲的付出让我明白了爱，父亲的期待让我洋溢在爱中。

28、俗话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友，在我们的生活中是不可缺少的。

29、结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海,才能永不干涸.是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成. 集体的力量是伟大的!

30、父亲常常刚刚进门，就坐倒在沙发上。父亲那因长时间看电脑工作而布满血丝的眼睛，透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光，我渐渐开始学会了节省，因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱，它们是那样的来之不易！

31、沈阳人请注意！这东西值钱啦！买东西能打折！能预约9月的南国梨、10月的河蟹！

32、我这个理想已经差不多维持了9年了，一点都没有变动过。当然，这也是一部偶像剧激励了我，同时，我也爱唱歌。我不懂为什么他们要这样说我，而且父母也知道我爱唱歌，但是，他们总是在我唱得最深情的时候，给了我一句“恶心死了”。让我倍受打击，突然地歌唱声完全静止了。

33、说到“谦”这个字，我脑海中的第一反应便是谦让。它不仅是美德，也是智举。

34、防溺水也很重要，尤其是现在快到夏天了，天气渐渐的`变得炎热起来了。有些小孩子会独自或者和自己的好朋友结伴去河边游泳，这种行为是十分不当的。因为去河边游泳是没有安全保障的，因此，河边游泳很容易发生溺水事件。家长也应该重视防溺水的问题，不要等事情发生后再后悔。后悔往往是最没用的。为避免防溺水事件的出现我们应该去正当的游泳馆等地区游泳，并学习预防溺水有关的知识。

35、　　梅花那白里透红的淡然之貌与独傲霜雪的品性令我如痴如醉;荷花那亭亭之柔美与“出淤泥而不染”的清高让我心动不已;菊花那淡香怡人之容与淡泊名利的节操使我为之倾倒!

36、“云杰，快起床了，该上学了。”我揉了揉朦胧了睡眼，本想求妈妈再让我睡一下时，脑子里闪现出了一个念头，心想；“今天，妈妈今天怎么喊我这么早，难道说啊！遭了。”我忙从床上跳下来，顾不得香甜的睡意，赶紧拙手拙脚地洗脸漱口，吃早餐。等一切准备妥当，冲出家门，跑向对面的车站

37、　　(1)市场竞争中仍然需要谦让这种美德。

38、从小到大没喊过您一声爸爸，也许是因为多年来的积累。您，我的爸爸，一个从我出生那一刻起就打算抛弃我的人，直到我三岁了，才正式离开了我。我被外公外婆养大，在我十岁的时候，不知道您的良心受到了谴责还是什么，终于出现在我的视野里，但您一出现，最先要做的竟是离婚，本就破烂不堪的家，您硬是将它打碎，毫不留情，也许各自能得到解脱也不错。你每次寄来的都不是我想要的，我看到是没有一点人情味冰冷的钱，那份父爱本就不属于我，是我后妈肚子里的孩子的。您在我童年的时光里消失得无隐无踪，那段记忆不是您的钱就能弥补的。

39、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

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41、友谊就是在你失败的时候，不是幸灾乐祸，而是与你一起面对；

42、在这则有趣的故事里，老头子把一匹马最终交换成了一袋烂苹果，但每一个交换过程，老头子考虑问题总是从他的家庭实际情况出发，每个意愿都很纯朴而满足，让我知道了做人要有为他人着想的意识，宽容，尊重的态度，“老头子做事总不会错”就是希望我们要有一颗宽容的心。

43、小时候，我害怕他，因为他总是黑着脸，很少对我笑。我以为他不喜欢我，就每天去躲着他。虽然小时候我总感觉他很凶，但他从来没有打过我。

44、第二：在马路上，看见车辆，不要紧张，要放松。要好好过马路。

45、　　其次，古往今来，许多成功人士、企业和国家都有力地证明了这个道理：不盲目谦让，锐意进取才会取得成功。例如：唐代著名文学家王勃年纪轻轻便才华横溢，面对洪州都督阎公让客人先作序的假意之请，他不学他人的谦让，而是写成了那千古绝唱《滕王阁序》。联想集团、海尔集团、方正集团等，日本、以色列、美国等，都是积极主动，锐意进取才取得成功的。当今社会，瞬息万变，要锐意进取，该出手时就出手。

46、分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦.

47、回复：高考励志，看《高考励志文章连载一二三四》；

48、一中一外、一古一今的两材料，告诉我们的是同一个道理：在急功近利、异常浮躁的当今社会，务必“要有远见卓识”。

49、结尾：“满招损,谦受益.”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!

50、十一二岁的年纪，正是意气风华，懵懵懂懂；十一二岁的年纪，渴望理解、渴望沟通；十一二岁的年纪，希望得到老师的肯定、鼓励和赞扬……我不是教育专业科班出身，只是一个偶然机缘而走上了教师工作岗位。很羞愧地告诉大家，我从教时日不多，至今还没有拿到教师资格证。如果要谈对教育有什么很深的认识，也许只是在我从教过程中发生的一件小事而让我认识到了——理解和宽容是最好的老师。那是在一个晚自习课堂，由于客观原因而导致学校停电，学生全部点蜡烛在教室自习。而我也在教室四处巡视辅导学生。教室有讨论的、有自习的，当然也有小声说话的。不过，看到学生点蜡烛学习的劲头，我默许了。只是对个别学生摸摸他的头，细声说，“要对得起蜡烛的无私奉献啊！”然后，我继续地辅导，在教室里来回走动。正当我来回走动，面向黑板方向回讲台时，教室里全班哗然，哄堂大笑。我走回讲台，转过身，不愠不火，提高嗓门，“大家安静，请问同学们——刚才——你们笑什么啊？”班长站起来了，大声说道：“老师，有人在您后背贴了一张纸，上面画了个……”我马上意识到是学生搞了恶作剧。我并没有当场撕下来，而是不经意地“哦”了一声。左顾而言他，我讲了我学生时代也经常搞恶作剧，并说道：“我特别理解你们，事实上，在老师和学生之间，老师有着双重身份——既是良师，也是益友，相互开开玩笑，没有什么不可以，但是要注意场合：这是教室，是学习的地方，这样开玩笑合适吗？”接着，我伸手撕下了那一张纸，一看——乌龟。我还是不恼，面带微笑，“这位学生的美术功底不错，画的这东西很像。”在教室里，我度着方步，“但是，同学们，相信龟兔赛跑的故事大家很熟悉，兔子为什么败给了乌龟呢？”此时，我眼睛深邃、悠远，扫视着教室里的每一位同学，其实，到此为止，我已经知道了是哪个学生所为，但我就是不点破，也不要求学生检举。“同学们，这个恶作剧就告一段落，希望下次不会再有类似的事情发生，下面我布置一篇作文《由“龟兔赛跑”说开去》，希望大家想一想——为什么兔子最后败给了乌龟呢？”

51、(1)在时间的列车上，爱从不缺席。有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱。请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。