诚信让生活更美好作文500字左右

1、诚信胜过金金子，大家都知道，那是一个闪闪发光，又有许多用的东西.但是最美的是金子吗？不，最美的是诚信.言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德.信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带.一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽.这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就.这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见.就拿宋庆龄来说吧！一个星期天，宋庆龄一家用过早餐后，就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客，小庆龄听了，高兴地一蹦三尺高.她最喜欢到那位叔叔家了，叔叔家养了鸽子可漂亮了，那位叔叔还说要送她一只呢！小庆龄正准备和爸爸出门时，她突然想起要教好朋友小珍学做花篮便停下脚步，小庆龄便把此事告诉了爸爸，爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮，但庆龄说什么也要今天教，父亲听了心里很高兴，还对其他孩子说要向庆龄学习.父亲到了朋友家，把事告诉了他的朋友，那位叔叔也很高兴，还让父亲带回两只鸽子，算是对的小庆龄的奖励.宋庆龄的故事就告诉我们了一个道理：许人一物，千金不移；一言既出，驷马难追.不光只有宋庆龄，孔胜东也是一个言而必行的人.1986年，共青团浙江省委向全省团员发出了为社会风气根本好转作贡献的倡仪.年轻时的孔胜东想到了用自己的自行车的修理技术为群众做点事.于是，他立即行动，每逢周六晚上7时到10时，在自家门口挂出了“共青团义务修理自行车”.他修车从不收一分钱，当车主有急事而车又一时难以修好时，他就把自己的车借给了别人.就这样到了1995年春节，孔胜东父亲病重，他也只陪了父亲两天，因为第三天正是周在父亲去世的第二天正好是星期事虽多，但他还是自觉补了一个晚上.18年来，不管是怎样，他都没有歇过一次摊！对，诚信像土，一亩心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出美丽的鲜花.诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上.诚信是人之本，民之基，国之根.同学们，拾起诚信的“背囊”吧！用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生。

2、有人说，诚信像一缕阳光，它能给在黑夜的人一丝温暖;有人说，诚信像一碗甘泉，能给在沙漠里的人行进的勇气;但我认为诚信是生活尘土中的金质品，它无处不在那一个个背影就是最好的证明!

3、这时，我看见一个男人跟一个女士走过时，男人顺走了女士的钱包，这是偷，是犯法的。可是我跟偷又有什么区别呢?如果人人都这样，人类会走向灭亡吗?莎士比亚说过：“如果要人诚信，首先自己要诚信。”我决定要从自身做起。

4、诚信不意味着傻气，它意味着我们愿意用一颗真诚的心来对待生活。让我们用自己的手，将人生这部大书写好，让我们以诚信作催化剂、作五线谱、做调色板，使我们生活的酒更醇，歌更好，画更美。

5、诚信是一朵兰花，高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗，氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲，唱响在世界的上空。

6、我喜欢画画，它不仅是我的拿手好戏，还让我的生活变得更美好。

7、合不来的人，面子上过得去就行，没必要非得让对方知道，这对你一点好处都没有。

8、请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

9、2点我准备去游泳馆。可是，天空突然乌云密布，整个世界好像被罩上了一个大锅盖。大地变得阴沉沉的，没过多久，雨点就像听见了号令的士兵，齐刷刷地向下跳，窗外顿时挂上了一个密不透风的水帘。我顿时犯了难：“到底要不要去赴小林的约呢？”忽然，一个声音传进了我的耳朵：“现在天气这么差，小林也一定没有去游泳馆，你还是在家看书吧！”我想：也是，下这么大的雨，如果小林没有去游泳馆，我岂不是白跑一趟？想着我便拿出了一本书，看了起来。可是另外一个声音突然蹦了出来：“孔子说过：‘言而无信，不知其可也。’做人要讲诚信，即使小林没有来，你也应该去赴约。”顿时，我的脑子像是通了电的电路，豁然开朗。我连忙抓起雨伞，冲出家门。

10、但诚信之失，必定就无法挽回，以至永无救赎之日了吗?不，同样是失去了信任，温州皮鞋曾臭名远播全球，但人们的不屑并没有压垮温州人，他们花了数十年的时间搞质量，树品牌，十年后，人们交口称赞温州皮鞋，“臭名”变成了“香名”。火腿和皮鞋，境况一好一烂，令人深思。温州皮鞋的重新崛起之路告诉我们，诚信如杯，碎了尚可补救，可过程还是如此艰辛!可见诚信之重。最好的守信之法是不失信，最好的救信之法是守信!

11、第二天，爷爷看见我有两本稿纸，还剩四元，就问我：“不是一本稿纸一元吗?你买了两本怎么还剩四元呢?”我只要把事实如实地告诉了爷爷，爷爷说：“你就打算这样瞒下去?这样你就成了一个不守诚信的人了，大家要是知道了，都会瞧不起你的，还是快去认错吧。”我听了爷爷的话后，脑子一乱，不知道是还还是不还，左右两难，不知选哪边。无奈之下，我问了妈妈。妈妈说：“傻孩子，当然是还啦，你想想，如果你拿两本儿，一本一元，两本两元，可是你两本只给了一元，那老板不亏了一元吗?你还是快去还了吧。”我听了爷爷和妈妈的话后，决定还老板一元。我跑到小卖部，把一元交给了老板，说了整件事的原因并赔礼道歉。老板不但没有骂我，还夸我守诚信。我笑呵呵地跑回家了，爷爷说：“这才对嘛。”

12、这件事虽然过去很久了，但深深地印在我的心里，时时提醒我要做一个诚实的人，正如文学家高尔基说：“人类最不道德的就是不诚实”。生活中唯有讲诚信，才会和谐美好，我永远记在心里了。

13、我大步流星的向小店走去，把那多找的钱还了回去，并向店员道了歉。最终店员眼里流露出欣慰的眼神。我心中的大石终于落下，最后我开心的跑回了家。

14、我这么顽皮，可是同学都信任我，因为我非常诚实，是***的事我都承认。记得我读三年级时，妈妈每天都给我10元钱，我每天除了吃早餐，上学、放学坐车，中午买菜，买学习用品，零花后总要节省几元，然后把它存起来。

15、无论做什么事，说什么话，都要讲信用。否则，得到的快乐、地位、好处都不会长久，都不会真实，都不会成功！孟子说：”诚者，天下道也；诚之者，人之道也。”

16、到了暑假第一天，我迫不及待地打开了箱子，开始拼搭第一步——拼底座。我拼了一会儿，感觉错了，于是重新看了下图纸，结果草率了，完全拼错了。于是我又拆掉，重新拼。这样拼了大约20多分钟，才把底座拼完了。我伸了个懒腰，休息了一下，然后继续开始拼着陆器。这是最难的步骤了，我照着图纸看了半天才看明白，可是拼起来困难重重，但我并不放弃。经过漫长的时间，终于将着陆器拼完了。

17、  在烈日炎炎的夏天，游泳再好不过了，我换好游泳装备，带上泳帽泳镜，眨眼间的功夫，我就奔向了泳池了，做好了热身运动，我如一只猴子，蹿入水中，浪花溅起，水面一下子变得波光粼粼，我摆着手臂，脚用力蹬着，扑腾扑腾地游着，凉爽的水似乎渗透了我的全身，仿佛来到了冰雪世界，快乐地遨游着，时而浮出水面，时而沉入水底，时而蹿出，时而……舒服极了。

18、诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。我是一个有名的顽童，跟人打架的是我，不做作业的是我，踩上课桌飞跑的是我，把中队旗拿下来玩“斗牛”的还是我。

19、坚持，让人有了毅力。坚持，让人克服了困难。坚持，让生活更美好。

20、不会和别人说辛苦，也不会再抱怨，就怕被人轻看又影响到自己的自信。

21、折纸带给我了快乐，更教会了我无论什么时候都要坚持的道理，同时也让我很有成就感。(九峰小学  陈东璘)

22、2021江苏省考行测冲刺模考班：19次课+5次行测全真模拟，60小时(言语理解4次，数量关系6次，判断推理5次，资料分析4次)。

23、“妈妈，我和同学约定明天下午一起去图书馆的，可我还想吃爷爷做的香辣蟹，怎么办呢?“我愁眉苦脸。

24、还记得有一次考试，我考得不好，我整个人都沉浸在没考好的痛苦中。这时，我突然想到了围棋，于是我拿出棋和棋板，开始左手下小白旗，右手下黑旗，白旗一步，黑棋一步，玩得不亦乐乎，我忘了世界，忘了烦恼。

25、自从我学会了象棋之后，就天天要吵着和爸爸妈妈一起下象棋。不管有多忙，我都会挤出一点时间来下象棋，因为象棋让我十分快乐。

26、诚信待人，对人诚信，是我们中国的优良的传统。北宋词人晏殊，素以诚实著称、在他十四岁时，有人把他作为‘神通’举荐给皇帝。

27、结果还是没下多久，妈妈也败下阵来了，先是被我先“打吃”一个，然后一个“飞”顶住，最后把“子”给提掉，她也输了。表弟很不甘心，说：“要不是我一开始大意了，才不会输。”于是表弟又搬来救兵——他的爸爸，我和他大战几十回合后，结果“战败”。输了棋后的我大叫不公平，于是我也叫来爸爸，结果变成了父子兵对阵父子兵。“哈哈，我吃！”“你这次死定了，我再打吃！”……客厅里充满着欢声笑语，把外公外婆也吸引了过来。

28、这句话分为两部分，第一部分是“我们与世界相交，与时代相通”，意思分为两个层面，一方面是横向的，也就是自身与外界之间的交流，另一方面是横向的，也就是自身的现状与历史和未来的交流，更多的是与历史的交流，更确切地说，是相比历史的发展。对于本部分，最好能在文章中解释出来。我们常说，文章的“是什么”非常重要，只有解释出了“是什么”，后续的文章才能更严谨。因此本篇文章可以以分别论述纵向交通和横向交通为主，辅以意义，即可成文。

29、不远嫁，不扶贫！门当户对的婚姻通常幸福指数比较高。

30、她们这么一说，我特别开心，因为，她们居然没有嘲笑我，而是包容理解我的“无知”，因此，我就暴露了更多自己的小缺点出来，没想到的是，这让我成为大家茶余饭后的笑料。

31、“学以‘成人’”，不是单向度地强调“学”，而是强调“学”与“成人”的关系，强调我们在教育的过程中，既关照学习实践的重要性，又明确学习实践的目标性，不是简单地教授知识，而是要在教育实践的过程中，引导孩子的人格塑造与完善，要以“成人”为“学”的目标，更要让“成人”加入“学”的过程，只有这样，才能真正让孩子“学以‘成人’”。