汤姆索亚历险记马克吐温介绍

1、   马克·吐温一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。从内容上说，他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心；从风格上说，专家们和一般读者都认为，幽默和讽刺是他的写作特点。

2、那么，汤姆这样一个顽童，到底对大人和社会做出了怎样的挑战呢？

3、马克·吐温的真名叫“萨缪尔·兰亨·克莱门”，马克·吐温是其最常使用的笔名，一般认为这个笔名是源自其早年水手术语，意思是：水深3英尺。

4、     今天“郑新民谈英语教学与研究”邀请兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心主任鲁子问教授朗读马克·吐温《汤姆·索亚历险记》中的片段。(汤姆索亚历险记马克吐温介绍)。

5、弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上，经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。

6、ThemesDiscussion主题讨论，譬如：

7、不但自己成为了一个好市民，还把逃走的哈克贝利找了回来，规劝他做一个体面人，接受那个有钱寡妇的收养，不然连他汤姆自己都会被人瞧不起。这，显然大大削弱了作品的批判力量。然而，我们也可以换一个角度来看待汤姆的这种变化，这本书的原版编者约翰?

8、家人以为他们淹死了，但他们却出现在葬礼上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站起来向杀人犯作证。不久之后，在一次野餐中，他和心爱的女孩贝基在山洞里迷路了。他饥寒交迫了三天三夜，面临着死亡的威胁。后来，他成功逃脱，找到了凶手和他的好朋友哈克埋在一起的宝藏。

9、比如说项目结束后一定要大力公开表扬学员培训中的好行为、培训的心得、成果等。这都是通过一个场域的营造，塑造意义感，从而强化学员行为。

10、第他在西部幽默传统的基础上，发挥极度夸张的艺术想象。

11、《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。

12、一日半夜，汤姆和哈克贝利去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外遇上了一场谋杀案——去盗尸的鲁滨孙大夫，印第安乔和酒鬼伯特三个人发生争吵，一怒之下，印第安乔把鲁滨孙大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上，当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守秘密。

13、　　马克·吐温(Mark Twain)，美国著名作家和演说家，真实姓名是萨缪尔·兰亨·克莱门(Samuel Langhorne Clemens)。“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。

14、根据书的封面，你觉得这本书讲的会是怎样的故事呢？

15、   马克•吐温在19世纪70年代大历史背景下创作了《汤姆·索亚历险记》，具有深远的历史意义。小说讲述了主人公汤姆·索亚因反对死板严格的家庭生活，厌烦学校里枯燥乏味的功课，离家出走，和他的小伙伴哈克贝利·芬一道去冒险。他梦想着有朝一日能成为统帅众和海盗强盗的首领。他鼓起勇气在法庭上揭穿了凶手，又与同伴一起找到了埋藏宝藏的地方，找到了宝藏。小说通过主人公的冒险经历，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

16、   《汤姆·索亚历险记》至今还能给我们深刻的启示，看了这本书，我们可以从中获得许多教育。因此，在今天，这本书仍是值得一看的。

17、汤姆是个联明爱动的孩子，他足智多谋，富于同情心，对现实环境感持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林发汉，过行侠仗义的生活。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，鬼心眼多；在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是英雄。

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19、从精彩的片段中，你又感受到汤姆是一个怎样的人？你从哪些语句中体会到的？然后我让学生选择自己喜欢的一个片段去细读，在孩子们交流自己喜欢的片段的时候，我给了孩子们充分的时间去读去悟，让他们去体会作者的语言特点。

20、他的历险经历给镇上的人们产生了多大的影响啊！

21、汤姆东躲西藏地穿过一些小巷，走了一阵才完全离开了同学们回学校所走的老路，然后他就心烦意乱地缓步前进。他在一条小支流上跨过两三次，因为当时年轻人有一种流行的迷信观念，认为跨过流水就可以使追赶的人追不着。半小时之后，他就在加第夫山顶上道格拉斯那所大房子后面不见了，把学校甩在背后，老远地在那山谷里几乎看不清楚了。他走进一个茂密的树林，拨开荆棘乱草走到树林的中心，在一棵枝叶伸展的橡树底下一处长了青苔的地方坐下。这时候连一丝微风都没有吹动；中午的闷热甚至使鸟儿都不叫了；自然界在昏睡状态中，除了偶尔从远处传来啄木鸟“得得得”的啄木声以外，再没有任何声音打破这种昏睡状态，这就似乎使得那普遍的寂静和孤独的感觉更加显得深沉了。

22、马克·吐温(1835—1910)，美国作家，真实姓名是塞缪尔·兰霍恩·克莱门斯。“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。

23、2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》。

24、生而平凡，但是绝不平庸，那个人都是自己生命里的英雄。

25、在培训中，可以反其道而行之，打破这种均衡。

26、回到小镇上后，两个杀人犯对醉鬼波特进行了一轮又一轮的栽赃，这种可恶的行为激发了汤姆索亚身上的正义感，决定挺身而出，为波特进行辩解。

27、　　马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，他的主要作品已大多有中文译本。他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段，前期以辛辣的讽刺见长，到了后期语言更为暴露激烈。被誉为“美国文学史上的林肯”。他于1910年4月21日去世，享年七十五岁，安葬于纽约州艾玛拉。

28、我觉得每个孩子都有一颗纯洁善良的心，虽然调皮捣蛋，但最后，不也成为大家心中的英雄了吗？

29、汤姆。索亚是一个天真、活泼、可爱的孩子，他的童年理想是当一名海盗。汤姆还很有正义感、很勇敢，一个凶手诬陷了一个好人，是汤姆出庭做证，给那个人洗去了恶名。在读了这本书的时候，我有了一曾体验过的感受，不曾有过的激情。

30、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

31、   哈克贝里·芬，是作者着重刻画的另一个“调皮鬼”。他不上学，没有接受过教育，却拥有一颗正义的心、勇敢的心。正直勇敢，难道不是我们应该学习的吗？

32、这一本书所描写的人物特点非常鲜明，汤姆是一个：天真，活泼，可爱，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯乏无味的生活，幻想干一番英雄实业，有正义感，具有很强的生存本领的孩子。本文写作特点是：小说情节紧凑而且含义深刻。作者写作风格：马克·吐温一生着述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺，一针见血，毫不留情。其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的和谐统一起来。《汤姆，索亚历险记》这本书的简介：《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之发表于1876年。其中不少事情都是作者的亲身经历，蕴含了作者对童年生活的深刻怀念，作者以其脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细刻画，使汤姆·索亚这个可爱的“顽童”形象，一百多年来饮誉世界。

33、《汤姆索亚历险记》是美国的马克吐温所著，汤姆是一位爱冒险，顽皮的小男孩。碰到过许多危险，但他从不畏惧，勇敢的去面对不退缩，他曾目睹过一起凶杀案件。勇敢地在法庭中指出了凶手。

34、　　哈克贝里·芬,是作者着重刻画的另一个"调皮鬼".他不上学,没有接受过教育,却拥有一颗正义的心,勇敢的心.正直勇敢,难道不是我们应该学习的吗

35、不久后，法院终于要审理那场凶杀案，大家都以为凶手是波特时，汤姆克服恐惧，告发了印第安乔，但印第安乔却当场逃走了，汤姆陷入了极度不安之中。

36、在姨妈的眼皮底下偷糖吃﹔在教堂里逗狗跟甲虫咬架……可到了后来，汤姆却又像是一个成熟而又冷静的大男孩，比如最后他和心爱的女孩蓓姬身陷迷宫般洞窟那场戏，饥饿、干渴、黑暗，再加上恐惧，换作一个小小孩早就绝望地放声痛哭了，但汤姆表现得比大人还理智、坚强，给人的感觉完全是一个心智成熟的少年。这样推测下来，汤姆的年龄应该是界于十至十二岁之间吧。

37、读了《汤姆索亚历险记》后，我受益匪浅，从中悟出了许多道理。

38、Readthefirstthree paragraphs.Whattypeofnarrationdoes Twainuse?Whatistheliterarytone?HowdoesTwainusehistellingofthestorytoinsinuateaparticularatmosphere? 阅读前三段。马克吐温用了第几人称来叙述？文学基调是什么？对故事的讲述是否暗示了某种特定的氛围？