好习惯的名言简短

1、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

2、任何事物都不及习惯那么神通广大。——奥维德

3、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

4、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳

5、　　习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯(美)

6、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。(好习惯的名言简短)。

7、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

8、弗兰西斯·培根，第一代圣阿尔本子爵(FrancisBacon,1stViscountStAlban，1561年1月22日－1626年4月9日)，著名英国哲学家、政治家、科学家、法学家、演说家和散文作家，是古典经验论的始祖。

9、　　在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

10、训练孩子做事情有计划、有条理的习惯。计划可以让孩子的学习减少盲目性、随意性，可以增强孩子的责任，让他们把学习当做一种需要。从小让学生学会制定每天的计划、每周的计划、每月的计划、每年的计划，有利于帮助学生学会策划行动、规划人生。 另外，给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性，不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面抱怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一团糟，也不要生气，为了教育，一定要让他做家事。另外，帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。在让小孩帮忙时，应该教他，例如：不要将油腻的碗盘叠在一起，擦拭餐具时不要将比手大的餐具拿在空中，以免滑落打破。应该放在台上，边擦拭边移动。这不单单是教他知识，技术而已，也是教他做事的顺序，培养判断力，洞察力。一旦决定家长孩子一起做菜，就必须先订计划，列出需要的材料，然后上街购买，准备用具、调味料，可以请小孩说说看，该按什么顺序进行调理。经常帮忙做家事的小孩，很自然就记得诀窍，读书、做题、写作文等都得有计划，有顺序，所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。

11、真正爱你的人，也许不会说许多爱你的话，但却会做很多爱你的事；那些没有把你放在心上的人，表面说话，信誓旦旦让人心暖，背后做事，两面三刀令人胆寒。

12、(1)合理规定并严格执行睡眠时间。睡眠不足与学习负担剧增是一年级小学生普遍遇到的一个矛盾。无论是从幼儿园升入小学或是由家庭转入小学的孩子，他们都习惯较长时间的午睡，而入小学后，基本上取消了午睡(夏季除外)。但是，小学生脑力劳动的负担量却大大超过了学龄前儿童，如果不用保护性措施调整高级神经活动紧张度，必将降低学习效率，结果事倍功半。睡眠是一种保护性措施。儿童经过睡眠，可以消除疲劳。大脑皮层细胞重新开始兴奋。保持旺盛的精力。这样才有可能更好地从事第二天的学习活动，一般来说，一年级小学生至少需要10小时睡眠。才能消除一日紧张学习活动后的疲劳。只有晚上按时(8：30～9：00)入睡，儿童才有可能做到早晨按时(6：30～7：00)起床，睡眠充足才能使孩子上课时头脑清醒，精力充沛，在课堂上集中注意力接受知识。这样可以缩短课后做作业的时间，将余下的时间用于阅读课外书，或娱乐活动。

13、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

14、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

15、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

16、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

17、有些事，看清了也就看清了；有些人，看透的也就无所谓了。人呐，不能活得太明白，正所谓，掏心掏肺白白受罪，没心没肺活得不累。

18、习惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

19、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。托布里德

20、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎

21、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯

22、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

23、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

24、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

25、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

26、你只看到我的外表，却没看到我的水平。你有你的重点姿态，我有我的普通的风采。你否定我的态度，我决定我的道路。你嘲笑我傻傻坚持，我可怜你没有大志。你可以轻视我们的能耐，我们会证明这是谁的时代。

27、人们想的和做的对他们来说都是理所当然的，只有时间才能慢慢使人改变，而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下习惯。——高尔基《与世隔绝》

28、思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。

29、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。

30、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基。

31、快乐和痛苦其实都是人生的财富，与其消极逃避，不如勇敢去面对，有时候，能够回忆也是一种幸福。过去的事情可以不忘记，但一定要会放一放;今后的事情可能再失败，但一定要去搏一搏。

32、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

33、为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。每天进一步，踏上成功路。

34、总有人说：已经晚了。实际上，现在就是最好的时光！

35、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

36、　　习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。--作者：奥古斯丁

37、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途。——约翰·济慈

38、习惯就是一切甚至爱情中也是如此。——沃维纳格

39、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。——爱比克泰德

40、　　不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。--作者：莎士比亚

41、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧.------托·布·里德

42、零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已无途。

43、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。—爱比克泰德。

44、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

45、对于一年级的孩子，我的语文预习要求是：一画，大声地朗读课文，勾画出自己不认识的字和不理解的词、句子。二问，问家长自己不认识的字或词，自学字、词，并写下来。三析，对课文进行分析，说一说课文里的主要内容，最好能够用图画把课文的意思表达出来。四答，尝试性回答课后作业题。五提，提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进”，有求知欲，则有兴趣。孩子带着问题去听课，把主要精力放在预习时未能解决的问题上，在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态，就能充满自信，这正是成功的学习所需要的一种心理优势。学习主动，走在前面，心情好，充满自信，于是成绩就好。成绩好了，学习更主动，学习兴趣更浓，成绩会更好，良性循环链就形成。所以培养课前预习的习惯尤为重要。同时，也是培养自学习惯，提高自学能力一种最有效途径。

46、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

47、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根

48、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。——叶圣陶

49、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

50、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

51、做好课前准备是上好课的首要前提。刚从幼儿园进入小学的孩子，书包里一下多了好几本书，什么语文、数学、音乐、品德与生活、美术、计算机、语文数学检测题、英语、家庭作业本等每天都背在孩子的书包里，对于他们来说太重、太累，因此教会孩子每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，一样不少地准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成"丢三落四"的坏毛病。

52、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯

53、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

54、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

55、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

56、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

57、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。——陶行知

58、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯

59、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

60、不要羡慕别人，不是每个人都那么完美，只是你没看到罢了。再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。人生就是一场漫长的对抗，有些人笑在开始，有些人却赢在最终。命运不会偏爱谁，就看你能够追逐多久，坚持多久。

61、我们靠规范的管理，培养每个孩子的良好习惯，从点滴做起，从小事抓起。

62、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。------萨克雷

63、　　习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。--作者：高汀

64、习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼，但是它也可以做一个天使。——莎士比亚

65、没有什么办法能够让你能完全弥补遗憾、做到十全十美，与其把时间花费在遗憾和淡淡的忧伤上，不如全心全力走好已经选择的路。

66、正确的读书写字姿势。一年级新生，年龄趋向于六周岁，他们手部肌肉才开始发育，做精细动作的能力较差。握笔写字，对低年级小学生来说是比较费劲的，而且儿童学习写字的过程，正是手部肌肉发育的过程，因此要养成正确的看书写字姿势，这对防止孩子眼睛近视及身体发育至关重要。一年级孩子写字时下笔重，头埋得很低，老师常常要提醒他们要做到“一直”“二平”(身坐直，头要正，肩要平，腿摆平)“三个一”(眼离书本一尺远，胸离桌子一拳头，手握铅笔一寸远。)，老师要坚持不懈严格训练，使其养成良好的读书写字姿势。

67、让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。