关于坚强的事实论据

1、在自幼得了严重的糖尿病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见，在我们现在的学习和生活中，珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

2、⑴中心不够鲜明，观点与素材脱节。本文开头“如果我们擦亮窗子，就能发现精彩”，用假设兼比喻的句式呈现，未能旗帜鲜明地亮出全文的观点，让下文的素材难以强有力地支撑论点。

3、例后分析：紧扣论点写好事例以后，要不失时机地对事例进行分析、引申、强调，使事例与所要证明的论点紧密关联，让阅卷者更明确地知道，事例非常恰当、有力地证明了道理。例后可以假设，可以评论，可以反问，可以设问，可以比较，可以归纳，分析思路极多，并不难。而如果在同一个论证角度中，你还有非常多的类似事例，可以运用排比句式，把它们排列其后，这样一则显示论据更加充分，二则增强气势，表现文才。

4、廖昌永7岁那年，父亲病故了，这对本来就十分贫困的廖昌永来说，无疑是雪上加霜，上学后，廖昌永渐渐地喜欢上了音乐，他对音乐的最初了解，来自于农村的大喇叭，每天清晨村头电线杆的喇叭里传出的歌声，如同细雨一样，滋润着他那颗热爱音乐的心。(关于坚强的事实论据)。

5、⑴《谈骨气》的论点：“我们中国人是有骨气的。”(判断句)

6、议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同，是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定，而是在长期写作实践中，出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者，所以要尽量写得形象生动，而写作议论文的目的是为了说服读者，首先考虑的自然是说理的需要，而把生动放在第二位。所以议论中的记叙，常常写得相当概括，重在把证明论点的部分叙述清楚，其他关系不大的部分则从略。

7、……(论据)他们都是战胜磨难的非常之人。(概括评价，也是分析)磨难是他们植根的土壤，也是这块苦难的土壤使他们不断发育不断成熟，努力塑造自我，完善自我，最终成为参天大树。(比喻分析)由此看来，磨难并不可怕，可怕的是丧失战胜磨难的斗志。穷则变，变则通，当你把磨难当成历练，人生就不再是灰暗一片。(结论)

8、 斯蒂芬·威廉·霍金，剑桥大学物理教授，著名物理学家。在21岁时，霍金不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，1973年，他考虑黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像黑体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，它以最后一刻的爆炸而告终。

9、 强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生

10、多少一点困难怕什么。封锁吧，封锁十年八年，中国的一切问题都解决了。中国人死都不怕，还怕困难吗？老子说过：“民不畏死，奈何以死惧之。”……

11、百折不挠，屡仆屡起。 孙中山《人民心力为革命成功的基础》

12、海尔，是什么让濒临破产的海尔一跃成为世界之强？是什么让海尔跨出了国门造就了如今的品牌效应？多年前海尔面临着生死危机，那一棒砸醒了海尔，海尔认识到自己的不足，可靠的质量才有可靠的企业。海尔打出了品牌效应，严守质量关卡。如今海尔活过来了，他在世界经济竞争的急流中站稳了脚跟，打响了“海尔”。

13、这一段以正例为主，同时选用两个反例。正例反例，方向相反，针锋相对，彼此映衬，彰显正反之间的距离与落差。试想，如果所有例子都是正例，倒会给人一马平川，很单调，很枯燥，很平庸的感觉，毕竟起伏波澜更具美感。

14、虽然史铁生在2010年的最后一天离开了人世，但是，他已经为世人塑造出了一个热爱生命的崇高形象。因为，热爱生命的人，无论是牌何种环境，总能扬起生命的风帆不断向前，向前！

15、我国清代杰出文学家吴敬梓，生活贫困。在他创作《儒林外史》时，经常因为家中无米下锅而挨饿。有一次一连两天吃不上饭，饿得头昏眼花，躺在床上喘气，还向妻子要笔继续写书。妻子流着泪劝阻他。恰好此时，有亲戚送来三斗米、两千文铜钱。

16、①古人云：“退一步，海阔天空。”很多时候，退一步看似你吃亏了，其实，却维护了大局的稳定与和平。

17、是什么让20世纪80年代末90年代初的中国从低迷走向康庄？是什么让中国成为世界第二大经济体？回溯，改革设计师邓小平在低迷中思索：夜郎自大的清政府一味沉浸在“天朝上国”的美梦中，闭关锁国，将中国与世界隔绝造成了清王朝的落后。炮火轰炸开中国国门，一切化为灰烬。清王朝给他敲响了警钟，“落后就要挨打”，要想奋起就要改革开放，于是十一届三中全会拉开了帷幕。

18、②一位著名的小说家去世后，人们发现它的文稿中有这样一个美好的世界：所有的人不分种族肤色信仰地居住在一起，懂得了特殊的相处模式。看起来很令人惊讶对不对？其实他们是被迫住在一起，但更重要的是他们学会了忍让，学会了宽容，学会了退一步。(话题素材)

19、中国之所以要搞改革开放，重要原因就是要对“文化大革命”造成的困难局面进行反思并拨乱反正。擦亮自己的窗子，看到自己的不足，就有了强烈的危机意识，“不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”改革开放把封闭半封闭的中国带进了全球化的世界经济体系。

20、她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

21、为今人奋斗，为来者前驱。 茅盾《欢迎〈太阳〉》

22、请使用假设分析法在上面文字之后另起一段对上文进行分析，使论据和论点联系更紧密。

23、如果海尔在发展中不注意擦亮自己的窗子，不注意严把质量保证关，就不可能有几十年的快速发展，海尔冰箱也难以成为世界冰箱行业中销量排名第一的品牌。

24、(病因)例子和论点之间缺少分析语言。那么，怎样展开议论呢？阅读语段，我们发现，“司马迁在磨难下的结果”已告知我们了，而对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加“原因探究”的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”服务的目的。

25、①论据没有紧扣论点；②叙例时没有针对论点；③缺少感染力；④舍弃观点关键词，细小≠细节。

26、小作者能以敏锐的眼光，发现家书中的“矛盾”中隐藏深沉父爱。围绕这一感点，小作者采用夹叙夹议的方式，表达自己深层的思考。接着，小作者宕开一笔，用朱自清父子的故事、小作者和母亲的故事作为事实论据，引用唐代诗人殷尧藩的诗作为道理论据，具体有力地证明自己的感点。结尾简洁有力，呼应感点。

27、“例证法”。就是选择典型的有代表性的事例来证明论点正确性的一种论证方法。用此法一般是先提出论点，然后选用一个或几个事例证明论点的确立。事例包括中外的史实、典故、寓言以及文艺作品中的某些事件、情节和生活中的某种事实等。所选择的事例，一要真实、求新；二要典型、有代表性。使用具体事例做论据时要用简明的语言来表述，不必铺叙细写。在列举多个事例时，要变换角度，不能重复罗列。俗话说“事实胜于雄辩”，用确凿而典型的事例作为论据来论证论点，可以使人置信不疑。例如《谈意志和毅力》中的一段：