感恩父母ppt课件

1、重点、难点：教育学生从内心深处真正懂得感恩父母的道理，并指导自己的日常行为。

2、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

3、乙：只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！

4、听了小朋友对爸爸的.介绍后，老师发现你非常了解自己的爸爸，很爱自己的爸爸，是吗？有几位小朋友听了以后也非常感动，为了表示他们对爸爸的爱，他们给爸爸画了张画像，我们一起来看看吧！

5、强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平；

6、带父母逛逛公园。跟着老人的步伐，尽量走慢些。

7、全班动员，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。

8、(3)在部分幼儿回答后，像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片，让幼儿们充分感受父爱的温暖。

9、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。

10、第二：要做一个好人！遵纪守法。遵守道德与法治！父母把儿女养大，就是盼望儿女们成人成才！让父母的期望成真，这也是感恩父母的方法之一！

11、结束活动：带幼儿回活动室，请幼儿说一说自己的心情

12、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。

13、第二阶段：活动实施阶段(3月5日—3月31日)

14、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

15、时刻关注父母服用的药品。老人记忆力下降，用药安全是大隐患。子女要时刻清点父母常服的药品，用备忘录或者手机设置提醒，准时提醒父母按时按量服药。

16、配乐诗歌朗诵(姜玲珑，胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)

17、班级代表发言，讲自己对大学的见解和自己的目标。和同学交流互动

18、总结：如果每个人都放纵这种破坏环境的行为，用不了多久，绿草坪就会变成垃圾场，整洁的教室就会蚊蝇满天飞，美丽的校园将远离我们而去。

19、20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

20、幼儿对照爸爸绘画，教师观察指导，给予适当的帮助。

21、①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说：学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

22、主持人：学会感恩，就要学会尊重他人，学会感恩，就要有奉献精神。学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。感恩是一种生活智慧，更是学会做人。

23、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。

24、20xx年七月XX影楼暑期档送给学生一份最疯狂的礼物，XX影楼此次为学生特别献礼，所有个性写真套系，2人同行1人对折，带上你的好同学姐妹淘一起来感受XX影楼这份最迷人的暑期礼物吧。

25、12月2日在商业街将大家的感恩作品展出来，让全校师生跟我们一起回味大学校园内酸甜苦辣的生活，和丰富的情感，更重要的是倡议大家要留意身边，珍惜拥有，学会感恩。我们班一共有21份作品展出，为同学们说出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表达的平台。

26、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

27、第八届青马班全体学员、青马班各组辅导员、班主任彭老师及其他指导老师。

28、各部门负责人在4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

29、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。

30、以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体活动节目，若干个人活动节目，开展两个小游戏。

31、要求：借助数字了解环境污染的各种表现，激发保护环境的动力。地球自然环境恶化状况：

32、师：是啊，我们很多时候，发生很多的事情，能及时与父母的沟通交流是多么的重要，通过刚才的对话，这事的隔阂消除了。君杰，拥抱一下你的妈妈吧。(母子拥抱)

33、物质准备：刮画纸、竹签、一次性筷子、音乐、播放器。

34、e·一小时后，全体同学在图书馆门口再次集合合照，上交自己所摘抄的内容，其后，各组自行回校。

35、⑥本次活动主要为登山，请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)

36、下面请同学们回忆生活中最触动你心灵的场景，说说你父母令你最感动或最难忘的一件事。(生讲自己的故事)

37、(2)组织部分优秀少先队员进行阳光义卖活动。

38、师：今天是感恩节，那么小朋友你们知道感恩节的来历么？知道过感恩节的意义么？让老师来告诉你们吧！每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说，感恩节是家人团聚或朋友相聚，一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节，顾名思义就是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐，会制作感恩节的卡片。

39、总负责：王逸15970689973李吕琪15879003365

40、(1)妈妈的生日是哪一天，你是怎样给妈妈(孩子)过生日的？

41、师：你和你的小伙伴在一起开心吗？有哪些开心的事？

42、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？

43、(4)开展“传承雷锋精神，做一个懂得感恩的人”手抄报评比活动。

44、你们的爸爸除了关心你们，爱护你们平时还会做什么?你你的爸爸在哪里上班?你爸爸是做什么工作的?

45、下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花，在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

46、(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入常)

47、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

48、通过参观幼儿园装修施工现场，让幼儿了解工人叔叔辛苦的劳动为我们带来更美丽的环境，体会工人叔叔的辛苦。

49、图2：感恩老师，了解培育之难(图片内容：小男孩摔倒了，老师蹲在旁边，没有及时扶他，而是给予鼓励，让他自己爬起来。)

50、母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。

51、③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

52、XX影楼将为学生时代的我们记录最疯狂且最纯真的友谊……

53、“感恩教育”又称为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育。我国是个有着悠久历史和浓厚文化的礼仪之邦，自古以来就有乐于助人、感恩图报的传统美德，记载着数不尽的感恩故事。

54、同学们，看了刚才这个小品，你认为儿子做得对吗?你想对他说些什么?结合自己实际说一说。(生说自己)

55、小结：妈妈要上班，回来后要做饭，还要为塔塔准备这些，真的很辛苦的。

56、大班段：通过回忆感恩节和重阳节的知识和精神，组织孩子们谈谈自己想感恩的人引出主题，并且将感恩的范围扩大到了除家人以外的社会层面，老师、食堂阿姨、保安叔叔、城市清洁工……这些都是孩子们感恩的对象。孩子们亲手制作贺卡并送给最想感谢的人，并用照片方式记录下了这些美好瞬间。