歌颂老师名言的句子有哪些

1、老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。

2、　　老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您!

3、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

5、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。    

6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

7、(学无师徒相传)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。    

8、用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。(歌颂老师名言的句子有哪些)。

9、(德高望重)德：道德；望：威望。赞美西席道德高尚，名誉很大。    

10、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

11、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》

12、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

13、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

14、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

15、　　您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

16、3太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

17、　　母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

18、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

20、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

21、　　在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

22、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

23、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

24、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

25、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

26、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

27、　　教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

28、蹲下来和孩子交流，你会发现你的眼里写着孩子两个字。

29、表扬孩子用喇叭，批评孩子用电话，惊奇孩子的惊奇，理解孩子的理解。

30、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

31、(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询伴侣。    

32、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

33、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。赞美老师的句子和名言

34、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

35、　　春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

36、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

37、　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮

38、　　教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

39、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？

40、不过，对师者而言，最大的赞美莫过于称其“桃李满天下”，这既是对老师一生奉献的肯定，也是对其一生成就的肯定。这个千古名句可谓人人皆知，但很少有人知道这个赞美老师的名句出自何处，作者是谁。

41、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

42、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。    

43、(入室弟子)入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。    

44、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。　　

45、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。

46、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

47、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！　　

48、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

49、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑板桥《新竹》

50、　　假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

51、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

52、　　教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

53、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

54、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

55、又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 

56、　　老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

57、(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。