保护环境视频短片

1、幼儿讨论，鼓励幼儿大胆说出自己的想法和见解。(保护环境视频短片)。

2、此后，祭自然神成为纳西族东巴教的重要祭仪。每年农历的三月、九月及每年6月5日，也就是“世界环境日”，纳西东巴都会举行祭署仪式，以表达人们对自然神的敬畏和忏悔心情，同时也是为地球祈福，为人类祈福，感恩大自然赐予我们的一切。正是这种祭拜自然神的民俗，使纳西人形成了人与自然和谐相处的精神理念，较好地保护了纳西族地区的生态环境。同时，这种思想与当今世界的环保主题也是不谋而合，希望这样的精神理念能够洒遍世界，让我们共同护卫我们的地球。

3、学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

4、城市的上空飞翔的不是鸟儿，而是各色的塑料袋;环保工人埋头苦干，可人们还是将手中的垃圾随便丢弃;餐桌上的饭菜总是见不了底;一个个大烟囱向空中永不停歇的喷着黑烟;工厂向河水中排放浑浊不堪的污水;雾霾遮住了湛蓝的天空……我的心中很不是滋味。以前的天空是多么的湛蓝，可不重视环保的人们让环境却不似从前般美丽。让我们行动起来吧：重视环保，为自己建立一个美好的家园，寻回那片湛蓝的天空!

5、让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。(保护环境视频短片)。

6、在电脑图片上区分机动车和非机动车，找出它们的优点和不足。(答对或答错，电脑给予表扬和提示)

7、踩到了香蕉皮，它还没站起来树上掉下来的果子又砸到了头。小山羊哎呦哎呦喊好疼，长颈鹿老师听到喊声连忙跑过去看，原来是小猴和小象乱扔垃圾，破坏树木造成的。对它们俩个狠狠的批评了一顿。并教育其它小动物们要保护环境卫生，爱护树木……

8、主持人：是那里发生了毒气泄漏?还是发生了化学战争?还是防暴战士在清理污染?

9、以前夏天的时候，爸爸特别喜欢吹空调，可今年夏天，家里开空调的次数明显减少了，因为我告诉爸爸：“空调的制冷剂会严重破坏地球的臭氧层，还是多吹吹电风扇吧，舒适又环保!”爸爸同意了我的观点，现在他总是说：“还是吹电风扇比较舒服。”

10、主持人高成木：刚才我们已经看了录像。第一个问题是，这是发生在哪个国家或地区的情景?

11、《转折点》这部环保动画片，是来自英国动画兼插画鬼才设计师SteveCutts的作品。短片从不同角度探讨了气候变化、环境保护和物种灭绝。

12、每张纸都双面打印，双面写，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

13、幼儿为《菲菲车店》续编故事结尾，教师录音。

14、转到教学重点：可是近日里，我发现我们周围的一些不好的现象，出示一系列不良行为的图像，让孩子们说说不好在哪，他们是怎么影响环境卫生，破坏我们身边环境的。从观察，发现到说说自己的看法，已经对这些现象有初步的认识，我从中做进一步解释说明，引导说出不好的行为对环境的影响。重点想想：我们面对这些现象该如何做？说出本节课的主题(保护环境从我做起)并逐一让孩子们接受爱护环境的的重要，如何做到保护环境。

15、班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

16、外星人：W星球原来是个繁荣的星球，由于没有环境保护意识，只知道繁荣经济，对矿产资源进行破坏性开采，结果造成矿产资源提前枯竭;工厂的污水、有毒气体，随意向河流大量排放，结果造成人口大量死亡，怪胎增多;随意猎杀动物，随意砍伐森林，随意填埋河流、湖泊，结果造成生态平衡破坏，水灾、旱灾、风灾、海啸轮翻肆虐，在这些综合因素影响下，连年来气温急剧升高，生物所存无几。半小时以前爆发了连锁性的特大地震，我这里已是我们星球上最后一块尚未地震的土地，估计也难逃灭顶之灾，故把W星球毁灭的情况记录下来，让若干年后外星球的人有所了解。

17、为体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

18、通过视频，图片、故事，实例等等感化孩子，使孩子知道破坏环境是不好的行为，要从我做起，从身边的小事做起。

19、师：我们的垃圾能不能随便乱扔。应该扔在什么地方？