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徐志摩的再别康桥原文和赏析【文案整理48句】

admin 2023-06-28 01:51:30 个性说说

徐志摩的再别康桥原文和赏析

1、与开头呼应。诗人是那样不舍得离去,却“不带走一片云彩”,不愿惊动心爱的康桥,不舍得让康桥与我一同伤感。这一节不是对第一节的简单重复,而是更加深情,更加着恋。同时也有一种洒脱的韵味。

2、VeryquietlyItakemyleave 

3、诗人一开头用三个轻轻的,写作别母校的离别情绪,给人一种宁静的氛围,同时也把自己对康桥的缠绵之情淋漓尽致的表现了出来。在诗人的心中康桥已经被理想化、诗化了,诗人对那里的一草一木,无不包含着深情厚意。西天的云彩,河畔的金柳,软泥上的青荇,榆荫下的清泉,星光斑斓的夜色,沉默的夏虫,无一不被理想化、诗化、人格化。康河边那婀娜多姿的翠柳被夕阳染成灿烂的金色,宛如戴着红盖头的美丽动人的新娘,夕阳又把她的艳影投入微波荡漾的康河。诗人完全沉醉在这如诗如画的黄昏美景中,他神思恍惚,心儿似乎又成了康河的水波,那新娘的艳影在我的心头荡漾,诗人对康桥是那么痴迷,以至于当他看到软泥上的青荇,油油的在水底招摇时,顿生羡慕之情。他竟甘心做一条水草,渴望如那水草一般永远生活在康河柔波的爱抚中,榆荫下那一潭清泉也被夕阳点染的绚丽迷人,仿佛是那七色的彩虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

4、第四节是转折点:“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”这节诗运用了虚实结合的手法,“实”是景物的描写,“虚”是象征手法的运用。一潭水很清澈,霞光倒映下来,“不是清泉,是天上虹”,一片红光,是实写。但是,潭水上漂了很多的水藻,挡住了一部分霞光,零零碎碎的,有的红,有的绿,好像柔水一般,非常形象。这个"揉"写的很好,同时也是自己梦想的破灭。闻一多先生纪念他的长女夭折时写了一首诗,曾用了一个比喻:“像夏天里的一个梦,像梦里的一声钟。”说明梦境是美好的,钟声是悠扬的,然而是短暂的,所以彩虹似的梦似美丽而短暂的。1927年徐志摩的梦想破灭了,又与陆小曼不和,很消沉。

5、笫五节写撑箐泛舟,月夜放歌,和前面的凝神观照刚好构成了动禾静,有声和无声的鲜明对照。正当读者为诗人的描绘所吸引时,诗作又急转直下,由“不能放歌”到“沉默是今晚的康桥”,流露了一种淡淡的哀愁。诗的结尾和开首相呼应,值得注意的是,“云彩”本来是带不走的,诗人明知如此而偏要郑重其事地写道:“不带走一片云彩”。这只能说明诗人对康桥的依恋之深和思念之切。

6、作者用浪漫的诗情画意,及巧妙的象征手法,含而不露地表述,让我们体会到深藏在诗人内心深处的眷恋。极富音乐美是本诗突出的艺术特色。优美的节奏像涟漪般荡漾开来,契合着诗人那委婉柔糜、别致曲折的情感宣泄,有一种超凡脱俗的意境美。

7、Thatpoolundertheshadeofelmtrees

8、但此后,直到生命终结,徐志摩都没有再去过康桥,那个让他魂牵梦萦、念念不忘的地方,犹如诗中说道:挥一挥衣袖,作别西天的云彩,而这也是他在和梦中的康桥告别,这句诗是作者内心情感的真实写照。

9、  沿着河岸,慢慢地追忆往昔时光。不经意间,我瞧见波光粼粼中,那个婀娜摇曳的身影。我的心被轻轻一弹,弹起一丝丝灰尘,荡开一圈圈涟漪。于是,向前张望——柳儿,是披着余晖的垂柳,在微风中轻轻飘漾,莫不是想当今夕的新娘?微风调皮地轻吻水的面颊,我连忙俯身,想看柳儿的倩影,是否妖娆依旧。却发现在那软软的河泥里,油油的青荇正悠悠地随波招摇。我有些嫉妒,真的,我甘愿做一条永远在水里逐浪而舞的水草,只要是在康桥的柔波之中!看着榆荫下一潭似梦的清泉,漾漾地承载着彩虹似的颜色。

10、Thefloatingheartgrowinginthesludge 

11、含情脉脉的诗人,不可能一挥手就告别了所有往事,其中包括他刻骨铭心的美好爱情。就在这挥手之间,给读者留下了许多的猜测,更有替诗人的惋惜和无奈。那么不带走一片云彩,只能是诗人的自我安慰罢了。

12、那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

13、Swaysleisurelyunderthewater; 

14、徐志摩在他的《猛虎集》序文中说:“诗人也是一种痴情鸟,他把他柔软的心窝紧抵着蔷薇的花刺,口里不住地唱着星月的光辉与人类的希望,非到他的心血滴出来把白花染成大红他不住口。他的痛苦与快乐是深成的一片。”斯言有感而发也!

15、寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

16、作者简介  徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日),现代诗人、散文家。原名章垿,字槱森,留学英国时改名志摩。新月派代表诗人。先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。1918年赴美留学学习经济,1921年赴英国留学,入剑桥大学当特别生,研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。1923年成立新月社。1924年任北京大学教授。1926年任光华大学、大夏大学和南京中央大学(1949年更名为南京大学)教授。1930年辞去了上海和南京的职务,应胡适之邀,再度任北京大学教授,兼北京女子师范大学教授。1931年11月19日因飞机失事罹难。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》等。

17、Shatteredtopiecesamongtheduckweeds 

18、   七节诗错落有致地排列,韵律在其中徐行缓步地铺展,颇有些“长袍白面,郊寒岛瘦”的诗人气度。可以说,正体现了徐志摩的诗美主张。

19、《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日),现代诗人、散文家。原名章垿,字槱森,留学英国时改名志摩。新月派代表诗人。

20、AsquietlyasIcamehere;

21、诗人在康河留连忘返,夜色降临还不忍商去,他一支长篙,向青草更深处漫溯,在星辉斑斓的康桥夜色中泛舟寻梦,这里最宜放歌的时候,但诗人已无心放歌,夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!一切都在不言中,是“此时无声胜有声”!这样自然而然的引出了最后一节那种“悄悄的”心情。诗人带看几分眷恋,几分惆怅,在沉默中悄然离去。

22、正如作者自述所说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”英国康桥的生活固然使他迷醉,徐志摩对在康桥这段生活也分外留恋——因为他对林徽因的爱刻骨铭心。他于1922年3月向张幼仪提出离婚,决心结束父母包办的这段没有感情的婚姻,痴心转向追求才女林徽因。但林徽因经过理智的思索,和父亲一起提前回国了,而且与志摩不辞而别。后来林徽因也参加了他回国创办的新月社,却选择了跟梁思成结婚。四年后他们见面时,徐志摩也与陆小曼结婚并移居上海。不久,徐志摩出国游历英、美、日、印等国家。1928年重返康桥故地重游,物是人非,如他在一首诗中所写道:“我的青春小鸟一样不回来”。或许因他理想破灭、爱情受挫,11月6日在归途的南中国海上,吟成了这首传世之作——《再别康桥》。

23、诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道:在24岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康桥的水,开启了诗人的心灵,唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”

24、《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。

25、在这首诗中,诗人借助作“别”的样子、对象以及意象,来表达自己对生命、生活的热爱,对自然的向往之情。换句话说,这首诗也是诗人“单纯信仰”人生观的呈现,“爱、美、自由”是他一生的追求。诗人借助这首“别”有风味的别离诗,去描绘一幅不断徘徊在康河边的画卷,借助一个看似简单的“别”字,贯穿于整首诗,却诠释那份独特的“诗化人生”,去诠释自己一生的追求。可以说,《再别康桥》这首著名的诗也是徐志摩所追求的“爱、自由、美”的缩影,他一生始终坚持的‘单纯信仰’,值得后人深思。

26、《再别康桥》是一首优美的抒情诗,宛如一曲优雅动听的轻音乐。1928年秋,作者再次到英国访问,旧地重游,勃发了诗兴,将自己的生活体验化作缕缕情思,融汇在所抒写的康桥美丽的景色里,也驰骋在诗人的想象之中。 

27、1915年,他毕业于杭州一中,之后就读多所大学,比如,上海沪江大学,1918年,去美国学习银行学,随后,又去英国留学,还成为剑桥大学的特别生,主要研究政治经济学。

28、《再别康桥》是诗人徐志摩重游康桥之后,在归国途中写下的一首脍炙人口的诗作。

29、第五节,“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”这节诗是徐志摩对往昔生活的回忆、留恋。他在康桥生活了两年。他那时有自己的理想,生活是充实的,对明天怀着希望。所以,他用“一船星辉”来比喻那时的生活,带有象征的意味。

30、徐志摩,原名章垿,字槱森,留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名有南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。浙江海宁硖石人。现代诗人、散文家,新月派代表诗人,新月诗社成员。

31、本诗结构形式严谨整齐,错落有致。诗歌文字清莹流丽,音节抑扬合度,节奏轻柔委婉,和谐自然,可以说是“三美”俱备,体现了徐志摩的诗美主张。而且徐志摩为人为文的风格,语言的华彩、夸饰的造句直接构成了他诗歌的外在美,颇带有诗人柔和飘逸的风度,与诗人的感情融为一体。从这首《再别康桥》文本解读来看,有以下几个方面的突出特点:

32、   披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一一映入眼底。两个暗喻用得颇为精到:第一个将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕阳中的新娘”,使无生命的景语,化作有生命的活物,温润可人;

33、一九二零年十月至一九二二年八月,诗人就读于剑桥大学。一九二八年秋,诗人再次赴英,这首诗就写在归国途中。

34、1915年毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。1918年赴美国克拉克大学学习银行学。十个月即告毕业,获学士学位,得一等荣誉奖。同年,转入纽约的哥伦比亚大学的研究院,进经济系。

35、网络诗歌兴起后,中国新诗才朝新汉诗方向迅速发展,涌现出一批又一批优秀的诗人,他们是应运而生的,活跃在当今中国诗坛的中坚力量。更重要的是,他们笔下写出了许多优秀的诗歌作品,并产生了相当一批高水准、高质量的诗歌文本,标志着新汉诗开始走向成熟,中国新诗进入全新的新汉诗时代。

36、第三节“软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草。”

37、⑴青荇(xìng):多年生草本植物,叶子略呈圆形,浮在水面,根生在水底,花黄色。

38、1928年诗人故地重游。11月6日在归途的中国南海上,他吟成了这首传世之作。这首诗最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷10号上,后收入《猛虎集》。可以说“康桥情节”贯穿在徐志摩一生的诗文中,而《再别康桥》无疑是其中最有名的一篇。

39、窃以为,《再别康桥》的朗诵或歌唱,开头至中间,可以视为肖邦式的小夜曲,特别要注意大部分是三个节拍:

40、软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

41、诗的第一节,写诗人作别母校时的惆怅。连用三个“轻轻的” 奠定了缠绵惋约的笔调。既有诗人对校园的依恋之情,又流露出一丝淡淡的伤感。轻柔的、叹息般的韵律,与离情别绪交织在一起,是诗人发自内心的感叹。第二节至第六节,描写诗人在康河泛舟的场景。“河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾”。眼前的景象物是人非,浮现在他眼前的“金柳”应该是做了新娘的林徽因,温润可人,绝美之极。“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉黙,沉默是今晚的康桥”。既有对往日爱情的深深怀念,也有品尝孤独的满腹愁肠。徐志摩与林徽因的情感也发生在康桥。当他再次来到康桥时,他曾苦苦追求的林徽因与梁思成结为夫妻。诗人来到遍留两人足迹的校园,康桥周围环境勾起了诗人心中珍藏的美好记忆。第六节的首句、尾句之间,使用了顶真手法,一气呵成,将全诗的情绪推向高潮。第七节以两个“悄悄的”与首阕回环对应,使情感逐步升级。

42、朗诵家徐涛,大胆改革,把《再别康桥》朗读成电影对白似的,原诗歌“歌"的音乐美韵全无矣。

43、我发现,黄磊在电视剧《人间四月天》中,把《再别康桥》朗诵得太柔美、太喜洋洋、太没有一点感情波澜啦。

44、Holdsnotwaterbuttherainbowfromthesky; 

45、全诗7节,每节4行,组成两个平行台阶;3行稍短,4行稍长,每行6至8字不等,诗人似乎有意把格律诗与自由诗二者的形式糅合起来,使之成为一种新的诗歌形式,富有民族化,现代化的建筑美。

46、第五节“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”

47、《再别康桥》是一首优美的抒情诗,宛如一曲优雅动听的轻音乐。1928年秋,作者再次到英国访问,旧地重游,勃发了诗兴,将自己的生活体验化作缕缕情思,融汇在所抒写的康桥美丽的景色里,也驰骋在诗人的想象之中。

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