关于母爱的现代诗怎么写四年级

1、繁星(一三一)：用排比、反问的形式，表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。

2、母亲就是一缕春风。吹生着世界万物，盈盈的步履间，带来了勃勃的生机，母亲就是丝丝春雨，滋润着大地万物，啊！母亲。我爱你，你就是我心中永远的最爱。

3、漫灭(磨灭)清响(响声)回忆(记忆)思潮(思绪)

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5、C.母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢(cháo)里。

6、海上日出是一个变化的过程，教学时，先围绕“作者写出了海上日出的哪些变化”组织学生默读课文，圈画关键词句。

7、就像儿时面对你严厉的巴掌，我不知道是该勇敢接受，还是该选择逃避。

8、请结合《海上日出》一课，谈一谈如何落实本单元的习作要素，领悟课文写法。

9、四年级下册语文第二单元小练笔+单元作文范文

10、这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的赞颂。

11、大海啊！哪一颗星星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？