一、火星文网名带特殊符号2021

1、特点一：自我意识更强烈。

2、┌;翫黯纞`灬

3、看到这些现象，我经常会想到：孩子有时像“鸡蛋”，家长抓在手里，任凭你怎么用力，鸡蛋都不会破——家长拿孩子一点办法没有。而有时看到一些家长那种强行想改变孩子的粗暴的作法，我感觉更像“石头”——冰冷、无情、生硬。

4、蘩华哖间ジ谁许莪ー苼〃

5、〆、无可代替，迩的情ゝ〆、无可取代，迩的爱ゝ

6、在网友的记忆中，QQ并没有被作为旧媒介或过时的媒介被追忆。例如，网友”Minrui”写道：

7、旧人梦﹌Curtain°旧情人﹌Curtain°

8、比如有个三岁宝宝晚上要吃饼干，天已经黑，不方便去买，这时家长何不采用想像的方法来和宝宝“画饼充饥”呢，可以和宝宝一起想像，对我们要买一个大大的饼干，我们要买好多好多的饼干，我们要那种巧克力的饼干……当和孩子一起展开丰富的想像时，过一会儿再看宝宝，基本上就会忘记买饼干这件事了，也不再闹着要饼干了，一切都在快乐的想像氛围中解决了。

9、所以，对于这个时期的孩子来讲，自由选择或许比毫无意义的强加干预更能发掘孩子的潜能，成人的态度与选择强加于孩子身上往往会受到相反的效果，其结果招致逆反或罢工，以至于关系紧张。

10、凉拌玛卡巴ོ卡้้꧔ꦿ生煎唔西迪ོ西้้꧔ꦿ屎到尽ོ头้้꧔ꦿ还想搅ོ便้้꧔ꦿ派大唾沫星ོ子้้꧔ꦿ樱桃小丸犊ོ子้้꧔ꦿ吃番茄长大的西红ོ柿้้꧔ꦿ吃土豆长大的马铃ོ薯้้꧔ꦿ

11、景军指出，整个消费文化都在建构一种“消费等于幸福”的观念，将商品和高智商的成就、家庭和睦、身体健康，以及童年的欢乐联系起来。消费社会往往将儿童产品的贩卖与儿童的心智成就联系起来，并言之凿凿援引科学理论来背书。例如，商家把乐高玩具与儿童创造力发展联系起来；欣欣、壮壮所报的特长班都用了一些时髦的科学词汇来进行包装，如语言开发、思维培训、启蒙认知等，并引用专业知识如蒙台梭利的儿童敏感期理论来彰显权威。儿童消费成为大人对孩子情感补偿和表达的方便之举，成人不断地通过物质方式，比如食物填塞、玩具收买等来维系亲子关系或彰显家庭幸福。

12、灬寂寞如此し灬冷暖自知し

13、子春信奉的科学育儿和完美母职观念早已有之。从19世纪末至今，心理学家一直在强调早期教育和母子亲密关系的重要性。弗洛伊德提出成年人的心理障碍是童年创伤的结果，与母亲的教养方式极其相关。华生提出早期训练的差异会造成儿童更大的个体差异。哈洛(Harlow)、安斯沃思(Ainsworth)、鲍尔比(Bowlby)提出了儿童依恋理论，强调母婴关系对儿童人格的影响。

14、麋鹿小仙囡～′▽｀

15、我们将认真反思教育工作中的不足，与学生家长密切沟通，抚慰家长情绪，积极妥善做好善后工作。下一步，我校将努力改进工作方式、方法，进一步加强学生心理健康教育，尤其要注重加强珍爱生命、敬畏生命、尊重生命的教育，使每一个孩子都能健康、阳光、向上、快乐成长。

16、在网友记忆中，QQ跟“时光”“青春”一个时代”联系在一起，网友“梓乎”写道：

17、经过对相关教师及学生认真调查，现将有关情况如实向社会通报如下：

18、QQ催生的陌生人社交

19、原因之一：我要表达，我有想法

20、QQ给网友提供了情感支持，网友在QQ记忆中讲述了自己使用QQ的多种情感，包含了悸动、感激、愉快、羞耻、信任、嫉妒、悲伤等，形成了情感记忆。对QQ的情感激活了网友的QQ记忆。其中，羞耻感的记忆最为突出。基于收集到的资料，本文发现，网友有时会使用“羞耻”“没羞没臊”等话语来描述自己过去使用QQ的行为。例如：

二、火星文个性网名带符号

1、对于矛和盾来说,两者属于进攻和防御工具。

2、挥霍丶放肆旳青春演绎丶纯真的爱情

3、第二点，培养孩子的学习意愿。

4、长春十景之北湖湿地公园

5、别说对不起,,/。不想没关系,,/

6、于是家长们便会阻止孩子去玩儿，或者把孩子关在家里写作业，不允许随便出去玩儿，或者不允许看电视，或者不允许用电脑等，结果呢，当孩子感觉到自己没有自由时，在父母的严格的督促之下，也只好不情愿地呆在家里，没有自由和活泼做为吸引和动力的学习，也只是流于形式，于是便可以看到很多孩子边写作业边玩儿，这还不算，作业中经常会发现有错误，字也会写的很潦草，橡皮擦留下的痕迹让作业总显得邋里邋遢。

7、方向不偏，剩下的就是细节问题，对于枝枝杈杈，通过家长这个园艺师的修剪，相信会培育出一棵健康茁壮成长的参天大树的。

8、当如水的时光，在孩子们嬉戏玩耍中悄悄流走时，青春期岁月悄悄来临了，就像随风潜入夜的春雨，家长们蓦然间便感觉孩子们如那雨后的春笋一样，茁壮成长起来。

9、4月9日上午，我校八年级学生胡某在学校教学楼坠亡。对于一个朝夕相处、年轻活泼的生命匆匆离去，学校全体师生感到无比痛心和惋惜，我们也深知家长痛失爱女的心情。事发后，学校立即启动紧急预案，在向二七区教育局上报的同时，成立了以书记为组长的工作专班，开展调查。

10、请问您是男性还是女性呢,如果觉得真诚,就可以根据自己的性格来取,比如叫淡定,或者叫温存.

11、对于儿童消费的问题，两代人的理解并不一样。对父母而言，盲盒、乐高作为成人的礼物，是亲子之爱的工具性表达，是情感和疼爱的物质象征。而对孩子而言，玩具不仅是打发时间、放松娱乐的工具，更是一种与身份认同、社会互动、情感寄托、创造能力紧密相连的、有“生命”和“感情”的伙伴。与玩具“伙伴”相处的时间是儿童放学、完成作业后真正的自主闲暇，关涉个体特殊的私密性体验。事实上，玩具只是游戏中的一个要素，在童年经验里，其情感价值和社会意义远高于其实际价值，而成人往往看不到这一点。

12、中产阶层走出教育困境和焦虑的第一步，在于“知止”——认识到规制化教育和科学知识应用的限度——个人和教育都不是万能的，无限膨胀的个人和教育价值，反而会让自己和孩子堕入深渊。而父母们笃信的科学知识往往是去情境化的“相关性关联”阐释，并不具备普适性。教育尤其是家庭教育对于儿童人格的关键影响，是近百年来现代教育和心理科学的基本假设，一直以来很少有人挑战。哈里斯(Harris)在《教养的迷思》中提出异议：“专家们”是错的，父母以及以父母为核心的家庭，并不能对孩子的人格发展产生决定性的影响。既有研究存在方法论问题——心理学研究往往难以剔除所有因变量，“相关性关联”容易被媒体和民众过度推论称“因果性关联”。

13、埃丝特·高(EstherGoh)认为，现代核心家庭存在大人对孩子的情感争夺，催生了一批善于察言观色的“孤身战术家”。祖辈和父辈之间权力关系的多元性、动态性、复杂性会被儿童充分认知、理解并应用，孩子能够利用家人对自己的爱这种关系性资源，应对、抵制来自长辈的要求、压力和惩戒，利用祖辈、父辈之间养育观念的不同，去对付成年照顾者。可以说，儿童在复杂的养育实践中，形成了应对复杂文化差异的能动性和主体性。但这种主体性还有哪些体现，相关研究比较缺乏。

14、第四点，父母要勇于认错，认真对待孩子提出的批评与建议。

15、综合以上学者对于养育方式的界定，本研究从养身(生理养育)、养知(智识教育)、养艺(技艺教育)、养闲(闲暇教育)四个方面来考察中产家庭的养育互动实践。考察层次包括养育观念、养育期待、养育行为三个方面。养育观念是人们对养育孩子所持的信念、态度、儿童观、亲职观等。养育期待是抚养者在育儿活动中所强调和鼓励的、期望子女能够具备的品质或能力。养育行为是父母在教育过程中所采取的具体手段、策略，比如喂养方式、角色分工、沟通语言、文化资源的获取和使用(玩具、书籍、补习班、培训班、兴趣班等文化产品的购买等)等。

16、￡蝶舞↘孤独彡卜，廿心看不透你的心。参考资料：www.haotingqq.cnwww.henhaoqq.cn希望能帮到你如下：

17、ㄝ謂、你過來ㄊ冫哎、就卟呿ㄖ

18、小孩有出息跑得远，靠不上；没出息也靠不上。不能辛辛苦苦养一个闺女以后不见人影了。”父辈早早看穿了社会现实的无奈和残酷，看到了平民大学生在大城市生活的窘迫，由于有稳定的经济收入做后盾，并不期待女儿出类拔萃，早早为女儿选择了一条可以在父母“眼皮子底下”的安稳之路。父母毫无保留却想“挽留”的爱，是在有限洞察了社会现实之后，用情感把孩子绑在身边的稳妥选择。然而，备受呵护的孩子却并不领情，指责父母是自己缺乏独立能力的“罪魁祸首”。

19、林深时见鹿ꦿ໊ོﻬ海蓝时见鲸ꦿ໊ོﻬ树深时起雾ꦿ໊ོﻬ水浅时见鲸ꦿ໊ོﻬ森林谜了鹿ꦿ໊ོﻬ松树来指路ꦿ໊ོﻬ麋鹿不是鹿ꦿ໊ོﻬ鲸鱼不是鱼ꦿ໊ོﻬ

20、为了改善亲子关系，子春报名参加了市面上学费动辄几万的家庭教育培训班，购买了很多育儿书籍放在床头，比如《正面管教》《告诉孩子你真棒》《好妈妈胜过好老师》《发现母亲》《孩子你慢慢来》等。在育儿日记里，子春记录了一些读书体会：“每个孩子都是平等而独特的，世上没有一片叶子是重样的”；“父母是孩子一切问题的根源，爱与自由是唯一的答案”；“孩子在父母这里要感受到无条件的爱、支持、陪伴、允许与宽容”。

三、火星文网名设计带特殊符号

1、在不同年龄阶段，孩子的叛逆会有不同的特点和表现。只有了解孩子的心理发展规律，找出叛逆背后的真正原因，才能理解孩子的种种行为表现，更好地帮助孩子顺利度过“反抗期”。

2、另外一种风格是年少轻狂的“中二”，睥睨一切，显得特别拽特别炸——虽然明明是个放学后要赶作业的小学生。

3、可以说，2010年前后会上网的80后、90后，几乎人人都有一个甚至是几个QQ账号，也有了网名。那个时候，大家殚精竭虑要为自己取一个特立独行的网名。

4、此时如果把家长比喻成“矛”的话也未尝不可。且说家长之“矛”一般都会体现在试图改变，甚至打破孩子的很多毛病或者坏习惯方面。比如有一些孩子对学习逐渐不感兴趣时，家长便想着办法想解决这种现象，先是说教，当说教不起作用时便批评，当批评也不起作用时，便会动用武力，企图用强力来改变孩子。

5、这一年，QQ用户注册数达10万。到了2003年，QQ的用户注册数已经达到2亿。2008年达到8亿。到了2010年QQ10周年时，用户注册数已经突破10亿，同时在线用户数突破了1亿……

6、顾名思义就是说一方对另一方不满意，从言行上给予对方有声或者无形的反对。拿到家庭教育中来，就是孩子情绪反作用在家长身上，在家长身上体现出来的一种张力。

7、夜凉如水谁子时步履徘徊晨曦里那一片茫茫苍田透明了落寞鸢尾花开何如旧颜……http://tieba.baidu.com/f?kz=733205497都不满意自己找吧……中国风的歌词都不错……

8、这意味着，网友回忆QQ时的自我价值冲突并不强烈。“羞耻感”可以用“年轻”的名义在一定程度上被合理化。

9、╰乖゛我是你的呆ゝ╰呆゛我是你的乖ゝ

10、很多家长常常不理解孩子的心理在琢磨什么，因为大多数家长与孩子沟通产生了问题，甚至是障碍，孩子有什么话也不给你说，这不是急死个人的事儿？于是很多家长便想着办法窥探孩子的隐私。比如有一位妈妈担心女儿有早恋的现象，便经常关注女儿的QQ空间，经常关注女儿的日记和抽屉。可是有一天，女儿突然怒气冲冲地告诉妈妈：“请您以后不要再私自翻我的抽屉了，好吗？拜托了，我已经不再是小孩子了，我有自己的隐私空间了。”女儿的话让妈妈傻了眼。事后，妈妈终于弄明白，原来女儿设了机关，做了记号，只要自己动女儿的抽屉，就会被女儿察觉。

11、比如孩子在家里想打破生活习惯和学习习惯，这时家长就必须要考虑到运用家庭规则来约束孩子了，通过家长的引导让孩子明白，家庭规则不是针对他个人而定的，是全家人都必须要遵守的。

12、短腿萝莉*^﹏^*

13、很多处于青春期的孩子身上处处体现着个性化行为，而我们很多家长总是看不惯孩子的个性化行为特点，动不动就指责和批评孩子，甚至强迫孩子去改正。这样做的结果，必然招致孩子的反抗。比如孩子想弄一个很奇怪的发型，穿一件很另类的衣服，面对孩子的个性化特点，家长首先就要从校规校纪来引导孩子，让孩子正确认识。

14、QQ媒介记忆技术怀旧羞耻感旧媒介

15、｀浅唱我们的回忆o

16、苏维斯的小浪漫。

17、费孝通在《生育制度》中把养育活动分为生理性抚育和社会性抚育：生理性抚育包含生殖行为、喂养、对生活的供养，提供生理和亲密情感的需要，主要由母亲负责；社会性抚育是社会知识、经验、行为方式的传递，主要由父亲负责。涂元玲把养育实践分为生理性养育、情感化养育、道德化养育和礼仪、规范化的养育。中内敏夫指出，日本传统中的“教育”一词等同于“养生”，同时包含了养智、养德、养身、养财四个方面，养生包含了智慧的传授但不包含知识的传授。

18、不过，QQ记忆中所产生的”羞耻感”是轻微的，是可以纾解的。例如，网友”好姑娘老妖”将”羞耻的言行”解释为”少女情怀”：

19、本文发现，网友从媒介、情感和社交关系的角度追忆QQ，形成了QQ记忆的主题。同时，媒介、情感和社交关系也是影响媒介记忆的因素。在媒介角度，主要涉及记忆者对媒介的再定义和反思；在情感角度，体现为记忆者如何看待人与媒介的情感、从媒介获得的情感与支出的情感；在社交关系角度，突出表现为社交关系的建立、维系与转换影响媒介记忆的发生与叙事。媒介、情感和社交关系因素受到了记忆者和记忆发生语境的影响。在此意义上，媒介记忆是个体的，更是群体的和社会的。我们追问：在多大程度上，我们可以得出，媒介记忆的主题也是影响媒介记忆的因素？这需要后续研究进一步回答。

20、小男Renゝ小女Renゝ

四、火星文符号网名大全花样符号

1、总之，家长一定要重视第二反抗期这一特殊的成长阶段。这时所产生的各种问题，需要家长在家庭教育观念上必须及时进行更新，认真了解孩子的心声，做好亲子沟通的改善，否则，会让在第一反抗期中沉淀下来的问题，再同时带上第二反抗期所产生问题继续成长。如果真的是这样，孩子的问题会慢慢变成顽疾，在孩子进入青春期后，将会无法去做转变。到那时，亲子关系将会因为孩子关闭了交流的大门而无法沟通。

2、只有成人内在地意识到这种非常规教育蕴含了“对于自身唯一性、独特性的关切，对于世界之现实性的关切与责任，对于创设现实空间、多元与差异空间的关切”，才会真正接纳儿童的“异常”，帮助儿童获得连续性与非连续性的统一。

3、注意力转移法，家长要灵活运用，在宝宝们闹情绪的时候，不妨采取冷处理的方式，暂时给自己一个寻找方法的间隙，同时也避免了激起孩子的倔强的心理。

4、爱′无所不至心′无微不至

5、最关键有以下几点，被很多家长忽略掉了，甚至根本不知道这是孩子所需要的。

6、原因之三：孩子的“单向思维”不容忽视

7、名字被猫叼ε=走了3

8、包蕾萍发现，学界对现代儿童尤其是独生子女一直存在消极负面的刻板印象。“一个多世纪以来，孤僻、自私、溺爱、自恋、胆小等都一度成为这个群体的代名词，国内外媒体也曾先后用‘小皇帝’‘小太阳’等富有意象性的词语和形象来指代这一群体。”东西方都存在对现代儿童尤其是独生子女的刻板印象。许敏认为，中产阶级的协作培养从自我出发，以实现自身利益的最大化，帮助孩子在未来的竞争中抢得先机，从根本上背离了教育伦理解放的使命，将个体引入了“原子式”存在的不归路。通过文献回顾，我们可以发现：学界对中产阶层尤其是独生子女家庭教育和儿童发展的负面批评，呈现一种单向度的批评倾向，而忽略了儿童的声音。

9、◥◣喐唫萫◢◤ぷ喐唫萫ぷ—━╋う喐唫萫╰☆╮じ☆ve喐唫萫灬そ喐唫萫ひ?喐唫萫√。◢▂喐唫萫▂◣)ㄣ喐唫萫しovё＊﹏喐唫萫〆…╭Д灬喐唫萫?╬═☆喐唫萫ルo/█喐唫萫/█一⑿喐唫萫βγ⒀?喐唫萫バ?←№喐唫萫~→☆ゞ喐唫萫oоミ喐唫萫の?ōベ←═╬∞喐唫萫~`ㄣ喐唫萫╰☆ぷ

10、其鲜明地体现在“火星文”上。火星文是一种特殊的“文字”，它由符号、冷僻字或汉字拆分后的部分等非正规化文字符号组合而成，用以彰显个性。之所以称它为“火星文”，是因为这种文字的文法奇异，与日常生活中的文字也不相同，所以就打趣它是只有火星人才看得懂的文字。

11、—–自╮界说。2021花式符号。

12、独一代在成为父母之前，大多在学校中度过，不再生活在村落和家族中，没有育儿的经验性知识。他们成为父母后，求助于书本和科学是最方便的选择。随着科学育儿观念越来越流行，育儿经验从一套身体化的传统经验变成父母需要学习的外在科学知识。身为医生的子春对于科学育儿知识的过度迷信，妨碍了自己和孩子的真正成长。

13、QQ在记忆中是和网友从小一起长大的”玩伴”。从中可见，在网友的记忆中，QQ是“密友”和“玩伴”，是“人格化”的，而不是“技术物”。

14、第放弃系在孩子身上的束缚，还其自由。

15、我告诉这位家长，你们的强迫式教育，已经让孩子感受到了无比的压抑，有时甚至是愤怒了，当孩子感受不到生活的快乐时，肯定会朝消极负面的方向去发展，严重者会心里出现问题，造成人格和心灵出现激变现象。所以家长要放给孩子充分的自由，只是在某种程度上加以节制。自由的身心发展是孩子生理、心理年龄同步成长的重要保障。

16、本期编辑：梁榕荣尚咏尉

17、第树立良好的形像少去唠叨和指责，榜样示范。

18、由于不再使用QQ或不再沿用过去的方式使用QQ，网友开始追忆QQ，进而形成了一种有趣而重要的社会文化现象。从媒介记忆与技术怀旧视角，基于网友的307篇QQ记忆叙事，探究网友为何记忆QQ，记忆主题为何以及如何记忆等问题。分析发现，话题、事件与比较可以激活QQ记忆，而网友之所以记忆QQ是希望重建与使用QQ的过去的联系，并缓解当下新媒介快速变迁所带来的焦虑，同时表达对媒介未来的期待。网友从媒介、情感和社交关系角度追忆QQ，形成了记忆QQ的主题，同时QQ记忆亦受到媒介再定义、情感与社交关系的影响。研究有助于我们深入理解新旧媒介的意涵并重新阐释QQ对于“QQ一代”的意义，进而丰富对媒介记忆研究的思考。

19、我们一定还记得，在2019年，也是4月的某一天，上海卢浦桥上，一个男孩突然冲出车门，从高架桥上跳了下去。起因是因为一些学校的事，妈妈把车停在桥上，下车去说了几句后排的孩子，孩子冲动之下跳下了高架桥。

20、那么我们应该怎么应对呢？

五、火星文网名带特殊符号转换器

1、☞椰树傍上瑞幸，土得无法拒绝

2、゛﹏莫相离ゞ゛﹏若相依ゞ

3、明智的家长，一般不会随便开口去指责孩子的，总会先冷静观察孩子的言行，弄明白孩子在做什么，为什么要这样做，这样做的后果都有哪些等等，然后再运用技巧去和孩子做沟通。

4、àí、尐彩ゝàí、尐豪ゝ

5、■我国“人才紧缺”的7大专业，就业前景好，很容易拿到高薪！

6、特点二：经常与家长“南辕北辙”。

7、从上面三个家庭的亲子互动与童年经验来看，X家族的中产父母虽然重视孩子的学习成绩，但并没有产生媒体渲染的过高的教育期待和教育焦虑，注重对孩子文化品位的培养，也能一定程度上给予孩子一些自由空间，造就了一种“半规制化的童年”。但是，年轻父母仍然缺乏深思熟虑的文化反思，较为依赖市场提供的科学、文化、娱乐商品，而且呈现出盲目的文化补偿、囫囵吞枣般的文化杂食特征。这种文化杂食主义与中产阶层的社会经济地位相关，也与消费社会对于“焦虑”和“幸福”观念的贩卖有关。

8、你说东来我偏要向西，这样的行为特点，往往让很多家长非常恼火，本来家长认为孩子不能这样做的事，现在想好心劝孩子不要这样做，可是孩子呢？偏就不听，偏就我行我素。比如还是案例中的小雪，平时妈妈想让女儿打扫一下自己的房间，女儿则一扬眉：“你做为全职太太，这点活还用得着我吗？再说我也不会用拖把啊。”再瞧小雪妈妈，几乎是欲哭无泪，事后一想，自己还真没有教育和引导过孩子做过家务。

9、知止：科学知识和常规教育的有限性

10、孩子们为什么会在心里逐渐构起了防御之“盾”呢？

11、 〃邡棄讠亥倣棄嘚ぐ ♀倣棄該邡棄棏♀ →魴棄讠亥方攵棄哒ヤ; ♀邡棄該邡棄噠♂ →倣棄該方攵棄ㄖ勺﹏.╰→肆嬑哋笶顔ヤ╰→栺尖哋秇淰ヤ┽→肆嬑哋笶顔﹏.﹏┽→栺尖哋秇淰﹏.ゞ灬肆嬑哋笶顔╰→ゞ灬栺尖哋秇淰╰→︶③ㄣ唥酷ㄜ︵|︶④ㄣ兂情ㄜ︵

12、在回忆中把QQ宠物视作“自己的孩子”，是该网友的做法，回忆的内容则是自己养育“孩子”的心路历程。宠物等级上升的过程，就是“孩子”成长的过程，而自己则扮演着“操心的父母”的角色。

13、√从此→←珍惜倪ㄨ√从此→←拥有倪ㄨ

14、■985学霸工作后失业3次：父母的这种行为，正在毁掉孩子的一生！

15、如果不给孩子充分的自由，过分地加以强制，往往会孩子心情压抑，不能感受到来自于父母的爱，使孩子人格形成发展受阻。如果家里有这样的孩子，请家长首先要思考一下了，你是否过度地限制孩子玩耍这一天性和自由，如果有，就需要我们的家长赶快解除紧紧束缚孩子自由心灵的绳索吧。

16、小兵，男13岁，学习成绩一般，脾气暴躁，喜欢网络游戏，爸爸和妈妈把家中电脑上了密码，加了锁后，小兵开始在家庭以外寻找一切可以玩网络游戏的机会，去同学家，去网吧等。打也打了，骂也骂了，劝也劝了，求也求了，一切皆无济于事。看着学业一天天荒废的小兵，爸爸和妈妈有一种欲哭无泪的感觉。

17、流年，在等谁的相濡以沫

18、当孩子真看到因为磨蹭而被收走眼前的碗筷时，下一次，他自然就有了经验和教训，不用多说，自然就会老实多了。如果孩子还拖拉，如法，几次后，孩子便自觉了。家长全然不用担心孩子会饿坏了，只要饭后不给零食，不去给孩子骄纵，好的饮食习惯很快就会养成的。

19、欣欣的学习成绩处于班级中游，学习兴趣很广泛，但对什么都是“三分钟热度”。欣欣学习过游泳、画画、毛笔、舞蹈、英语、奥数……凡是欣欣提出想学的，父母抱着“孩子开心就好”的心情，打听最好的兴趣班给她报名，无论多贵都毫不犹豫地砸钱。可是，欣欣都是半途而废，没有坚持下来。欣欣父母虽然遗憾，但并没有多加责备。

20、╮嘴角扬起的弧度§╮眸中洋溢的幸福§