一、思乡的说说有文采

1、以奖励小礼物的方式出灯谜：

2、我们常说，“走得再远都不能忘记来时的路”，“不忘本来”才能“开创未来”。对于一个人来说，除了祖国，他的“本来”自然就是生他、养他的故乡。

3、因为/我对这土地/爱得深沉……

4、当然，再精确点说，我的籍贯是江苏江都。尤其是早些年，江都是扬州市下辖的县(后来是县级市)，相对独立，上学的时候填信息，老师们一般也是让我们填“江苏江都”。2011年，江都撤市设区，完全“并”给了扬州市，当时我觉得，再讲“江苏江都”某种程度上不合适了，好比广陵区的人不会说“江苏广陵”、玄武区的人不会说“江苏玄武”。第二年自己又去武汉上学，去了外省通常是讲地级市的，自然更是“我是扬州人”了。

5、我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

6、胡烟散文中的修辞，以朴质独到、凝练传神为其特点。如“旧时风物”中的《老学校》，是胡烟对自己小学生涯的回忆。这篇散文的文字非常温馨而传神，由此可以揣摩到她写作时和煦的怀旧心境。她是这样记述小学的女老师们：

7、雪化后那片鹅黄，你像；新鲜

8、在这节诗中，表示颜色的词有“鹅黄、绿、白”这些颜色给人类视觉所造成的印象都是明亮的，都与人的温暖的心理感受相关，带给人们一种稳定的，甚至慵懒的感受，是一种温润的美感。

9、“没想到会在学校火,和爱好诗词的同学们交流,也是一件有趣味的事。”张传振告诉记者，“我没想过印书，但诗词受到学校师生欢迎，他们鼓励我出书留念。”

10、从乡愁记忆中汲取力量，就是要牢记“公诚勤朴”的校训，做到勤勉实干、奋斗不止！

11、诗歌是什么？诗歌是灵魂的体操，是精神的底片。

12、我看/它们低首/又低首，

13、预设五：中秋节组的同学交流展示。

14、在梁间呢喃，——你是爱，是暖，

15、通过写自己过节的经历，如，中秋节、春节、端午节、元宵节等。感受生活的美好，热爱生活。

16、再后来，研究生毕业后，我来到无锡工作，我自诩“回到江苏大地搞教育”，离故乡近了许多。但近两年来，除了父母偶尔会来看看我，我回家的机会并不多。对家乡的思念，与家乡在感觉上的距离，和在武汉时并无差异。夜深人静之际，每逢佳节之时，也还是难以抑制思乡之情。有一次，江南大学新闻网上一篇《梦回江都》的文章，引起了我强烈共鸣。

17、面积25平方公里的屺姆岛上，居住着一千余胡姓居民，他们大多是靠海吃海的渔民。根据传说，屺㟂岛胡姓居民的先祖，是明朝开国功臣胡大海；明初的“靖难之役”后，胡大海的第五个儿子胡德山因避靖难兵变，率族人落户隐居于胶东黄邑(今龙口市)；再后来，胡德山的长子胡琛随军出征立有战功，衣锦还乡后率族人迁居屺㟂岛，在此世代繁衍生息，遂有胡烟家族一系。

18、古典诗词中常见的自然意象

19、“惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，蕴含无产阶级后来居上豪迈气概，及超越历代英雄人物的自信。

20、惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

二、思乡的句子说说心情

1、这世上只有一种乡愁，就是你不在的时候。

2、此时此刻，当我再次深情凝望纯真可爱的孩子们，感到陌生而又熟悉。陌生的是，我不能一一说出你们每个人的名字和班级；熟悉的是，我们或者在教室一起听过课，或者在食堂一起拼过桌，或者我在教室外面的走廊上，你们在教室里，我们有过目光的对视，或者在早晨6点多的岗亭处有过无数次的相互致意问好。但无论怎样，经过三年的朝夕相处，我们已经拥有一个共同的名字——“一中人”，已经拥有一段共同的记忆——“一中记忆”，已经拥有一种共同的文化基因——“一中精神”。若干年后，当同学们闯荡在祖国的大江南北或世界的四面八方时，这些抹不去的记忆，这些融入血脉的文化基因，必将成为大家永远的乡愁。

3、知道中国人重视的传统节日。

4、是希望，你是人间的四月天！

5、看到学校的大爷大妈们这么厉害，围观网友都表示佩服，称这简直是“高手在民间”系列。

6、先给你个大概的感念吧一般是游客浪子,眼中所见,耳中所闻,心中所感触发对远方亲友,故土的思念之情.一般意象有杨柳(留)明月鸿雁杜鹃(苦)鹧鸪双鲤(孤单)尺素(传信)等所表达的一般是对古人的思念对亲人的眷恋感怀对于不能相见的无奈

7、由于从小离乡，思乡心切，上高中时，张传振就开始尝试用诗句记录离乡思愁。此后，写诗成为了他坚持50多年的爱好。在40年的教学生涯中，张传振作诗4000余首，作品内容以教学感想为主。

8、乡愁／是一枚／小小的／邮票

9、思念故乡，其实就是想念故乡儿时的伙伴，想念那间老屋子，想念那片土地。但是，游子最想念的还是那已经苍老的父母双亲。

10、胡烟的真名叫胡俊杰，山东烟台龙口市屺㟂岛人氏。屺㟂岛位于龙口市西北部，一个远伸渤海中三面环海的半岛，风景优美海产丰盛，是一个有故事的地方。

11、生活在我们身边的大爷阿姨们技能已经升级了。

12、理解诗句“我看流云慢慢地红晕/无意沉醉了凝望它的大地”所运用的写作手法。

13、第三节：爱如四月天里的鲜妍庄严。

14、还有苏轼《水调歌头》，王安石《泊船瓜洲》……太多太多了，就不一一例举了。

15、一体，这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念，为祖国献身的愿望。

16、作者结尾“让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄”的诗句，表达要与大自然合而为同悲同乐的愿望。

17、北国/风光⌒，(豪迈，高而慢)

18、包粽子视频：看，粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间放进了一颗红红的枣。除了红枣粽，还有红豆粽和鱼肉粽。粽子熟了，一掀锅盖，我们仿佛闻到一股清香。

19、水光浮动着你梦中期待的白莲。

20、诗人看到“春风”联想到“青草绿潮”，看到“飞鸟”联想到“静静吸入深远的晴空”，看到“流云”“红晕”联想到“沉醉了凝望它的大地”，作者联想自然丰富，字里行间流露出对大自然的喜爱之情，情景交融，为后文抒情做铺垫。

三、思乡的说说唯美

1、②月亮。对月思亲，引发离愁别绪，思乡之愁。如“举头望明月，低头思故乡”。

2、当空中再也望不到南飞的雁群，当梧桐树上的叶子黄了又青，我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡地演奏着，一如故乡那清远的笛声，缕缕不绝；亦如李后主的“离恨恰如青草，更行更远还生”。

3、交流评议，了解写法。

4、部编版九上诗歌单元(《沁园春雪》《我爱这土地》《乡愁》《你是人间的四月天》《我看》)整体教学设计及课件

5、你就像生机勃发的绿。你是下凡天女，眼角灵动着你梦期待中圣域。你那自由绽放的容颜，是梦在思绪翩然。你是真，是纯，是思念，你是人间的四月天！

6、黎明——光明和希望(解放区)

7、李学斌正在画画图自半岛晨报

8、课件展示古人重阳节登高。

9、明确：“我”在春天的一个黄昏，看到春天特有的景，感悟到生命的蓬勃和力量。

10、出诗集、办画展、弹吉他……近日，这群学校里的看门大爷大妈走红网络，让网友佩服不已：果然是高手在民间。

11、第④节写远古哲人生命已逝，但他们留下的对大自然的吟咏赞美之情，一直在时间的长河里飘逸。

12、社团经验男神女神热点吐槽吃喝玩乐

13、你是一树一树的花开，是燕

14、胡烟，原名胡俊杰，女，毕业于中国传媒大学影视艺术学专业，山东烟台人，现居北京。散文作品曾获中国新闻奖副刊作品银奖，“半岛系列”散文作品散见于《光明日报》《北京文学》《福建文学》《山花》《山西文学》《神剑》《延安文学》《中国铁路文艺》等报刊。2016年10月，胡烟的散文集《哭泣的半岛》由作家出版社出版，成为峨嵋山月的一大喜讯。