一、倾听的古语

1、死是一个不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。先别去死，再试着活一活看。

2、我们倾听父母、爱人、挚友、上司甚至陌生人，那是一种享受，更是对他们爱的具体表现。

3、随着古诗词改编成曲的出圈

4、通过游戏，使学生感悟到倾听时人际沟通的能力之是课堂效率的重要保障。

5、(4)上完两节语文课，我头都发胀了。D

6、适用于强调聆听是最好的回应。

7、双腿无法在现实中行走，就让思想在笔尖上行走。面对悲惨人生，史铁生不断探求、叩问，一次次向灵魂深处出发。

8、A.行为要求B.信息要求C.评价要求D.理解要求

9、教师在小组讨论和交流的中引导、启发学生认识到倾听的重要性和要领：边听边想，善于抓住重要信息。

10、倾听就像海绵一样，汲取别人的经验与教训，使你在人生道路上少走曲折的弯路，经过你有目标的艰苦奋斗，使你能顺利地到达理想目的地。——佚名耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》倾听，是一种平等而开放的交流。——佚名一曲阳春定价，何啻值千金。倾听处，王孙帝子，鹤盖成阴。

11、“听话听音”活动中的小故事，刚开始让学生觉得有点迷茫，为什么第三个小人更有价值？后来活动结束以后孩子们都明白了倾听的重要性、倾听能力的重要性。在这一环节中，本节课的价值得以提升和提现，孩子们知道了倾听，不仅仅是把表面的内容听到耳朵里，更重要的是表达的信息能以加以理解。

12、(解读)经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。

13、播放新闻视频：丢弃婴儿只因听错医生的话

14、进彼此的感情，才能更有效地沟通。正如汽车推销之王乔·吉拉德对他的员工所说的那样，当我们与顾客说话时要善于倾听，越善于倾听他人的谈话，讲话者才会越信任我们。那么，如何才能做到善于倾听呢？对此，有专家为我们介绍了以下几种方法：

15、有心理学家认为，在与人交谈时，如果想要使沟通更加顺畅，想要通过插话取得更好的沟通效果，选好时机是相当关键的。那么，插话要注意哪些技巧呢？在倾听时想好插话的内容有专家建议，在与人沟通时，不要着急插话，而是在倾听时想清楚自己要讲哪些内容，怎么说才能让沟通更顺畅。如果在倾听他人讲话时，随意插话且语无伦次地乱讲，不仅会让对方感到无趣，还会让沟通难以进行下去。插话时要分对象有专家表示，在与人交谈时，插话要分对象，否则沟通就无法进行下去。比如，当我们与领导沟通时，切忌不能在领导讲话时信口开河地插话，那样只会让领导更加厌烦自己。

16、佛家有一说：杀一生命，等于杀一世界。那么，一个生命的出生也就是一个世界的出生了，任何个人，都是独一无二的世界。

17、(解读)生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。

18、(1)我们一起去公园，好不好？A

19、少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。——宋·蒋捷《虞美人·听雨》

20、(4)咱们星期六上午九点一起去新体育馆路看五人足球比赛吧？

二、关于倾听的古诗名句

1、教师引导自己收获比较大的或者小组内代表发言，交流在倾听方面的问题和改进方法。

2、韦恩是罗宾见到的最受欢迎的人士之一。他总能受到邀请。经常有人请他参加聚会、共进午餐、担任基瓦尼斯国际或扶轮国际的客座发言人、打高尔夫球或网球。     

3、——战国·楚·屈原《卜居》

4、弱冠：古人二十岁行冠礼,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”.冠,指代成年.弱冠：古代男子20岁叫作“弱”,这时就要行“冠礼”,即戴上表示已成人地帽子.“弱冠”即年满20岁的男子.后世泛指男子二十左右的年纪,不能用于女子.女子,20岁称桃李年华.

5、(解读)任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。

6、少之时，血气未定，戒之在色；

7、表示倾听的不同阶段：

8、物有所不足，智有所不明。

9、传话组讨论要求：总结本组传话的情况，从听、记、说三个方面找成功与失败的原因

10、兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》

11、改编诗词能够以轻松的方式

12、大多数人喜欢善听者甚于善说者，因为人们总是喜欢发表自己的意见，如果我们给予他人这样一个机会，对方就会在内心深处产生一种满足感和愉悦感。

13、在与人沟通的过程中，如果只是选择性地倾听，我们就容易沉迷于自己所感兴趣的观点和自己所关心的事情，这必然会导致沟通不畅。那么，如何才能做到全面地倾听呢？有专家给我们提出以下几

14、宝髻瑶簪。严妆巧，天然绿媚红深。绮罗丛里，独逞讴吟。一曲阳春定价，何啻值千金。倾听处，王孙帝子，鹤盖成阴。凝态掩霞襟。动象板声声，怨思难任。嘹亮处，回厌弦管低沈。时恁回眸敛黛，空役五陵心。须信道，缘情寄意。别有知音。

15、因为这种能力，是无法通过言语或者有步骤的计划来完成的，它是在双向交流和互动中逐渐建立起来的，这是一种习惯，也是一种修养

16、请在不伤害自己个人利益

17、倾听时插话要选好时机

18、及时而适当地与讲话者互动

19、适用于强调聆听有利于提高个人素养。

20、倾听在与人交往中是一项重要的技能，是与他人交往，认识对方的第一步，倾听是对对方的尊重。倾听更是影响课堂效率的重要因素。

三、古诗关于倾听的句子

1、(2)你黑板擦的真干净。C

2、(3)妈妈，我是考清华大学好还是考北京大学好？B

3、只有“哆、来、咪、索、拉”

4、人在年轻的时候应该浪迹天涯，用心身去领略异国的风土人情，去倾听子夜的钟乐。——斯蒂文森

5、(解读)三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。

6、现在有越来越多的新伙伴加入了大家庭

7、许多古乐曲已经消散在历史的长河

8、但相对于一篇字很多的古文

9、倾听囊帷奏嘉颂，清时宁忌绛侯谗。

10、心理学家研究表明，在人的内心深处，都渴望受到他人的尊重。而

11、我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命；我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置；我爱着他，爱着你，其实只是借助别人实现了我的爱欲。

12、(解读)君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。

13、译文：听取多方面的意见，才能明辨是非；听信单方面的话，就分不清是非。

14、倾听是一种与人为善、心平气和、虚怀若谷的姿态。

15、以优美的曲调将诗词融入歌曲中

16、(3)星期三上午第二节课后要拿着凳子去502教室听报告

17、(3)角色扮演：小组内选推两名同学表演，一个讲，一个听，大家点评。

18、B站里有些小伙伴表示通过背歌词

19、所谓的耳聪，也就是倾听的意思。——艾默生

20、作曲者@徒有琴来自中央音乐学院

四、关于倾听的古文名言

1、小瑞：这是我们上的最有意思的一节班会课，游戏中大家玩得很欢乐，不过这节课中我也知道了自己原来听课的时候确实存在很大的问题，大家都说我爱说话，我也觉得这是我的强项，原来这会影响我听的效果呢，不过现在我知道怎么办了，我会越来越好的，相信自己！

2、皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？

3、如果我们有不同的想法和观点，可以在事后将自己的想法通过合理的方式反映给领导。如果是关系相当不错的朋友，在沟通时插话倒无伤大雅。

4、善于倾听才能增进感情

5、例如winky诗/赵景旭的《离骚》和《山鬼》

6、毕竟不少人都被背诵古诗词愁落过头发

7、在职场上，学会如何表现自己是一件非常重要的事情。很多人认为“说”比“听”更能展现自我。这并没有错，但是你是否想过自己所说的是不是能被团体所接受？在日常生活中，有些人在大家七嘴八舌地讨论时，他总是一声不吭地在一边静静地坐着，仔细聆听别人的发言。到最后，他才会站出来果断地说出自己的意见。因为“听”首先是对他人的一种尊重，同时也可以帮助你了解别人的思想，了解别人的需求，了解自己和别人的差异，知道自己的长处和不足，当掌握了足够信息后，你所提出的意见就会站在一个新的起点上，站在整体的角度上。所以最后发言在某种时候，因为掌握了更多的信息，见解也就更深入，更权威。如果你每一次意见都是相对正确的，那么自然而然地会在他人心中树起权威。

8、(解读)我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。

9、问途欲假移官见，倾听{让亠换艹}闻召节东。

10、我打破沉默的方法就是忘记自己，去倾听他人心底的沉默。——柴静

11、小茵：传话游戏中我是作为观察者，看到同位传话时候的问题，我很着急，不过后来自己想想，好像平时我也有这样的问题。“听话听音”活动中让我很紧张，生怕自己出错，结果还是错了几个，没想到自己只能算是“较强”，我还觉得自己很强呢，看来还需要努力呀，好好找找方法。

12、第二天，罗宾见到韦恩时禁不住问道：“昨天晚上我在斯旺森家看见你和最迷人的女孩在一起。她好像完全被你吸引住了。你怎么抓住她的注意力的？”      

13、听君一席话，胜读十年书。——清·周希陶《增广贤文》

14、每天分享最实用的心理学

15、此岸永远是残缺的,否则彼岸就要坍塌

16、(解读)时间像江河向东流入大海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只能空留悲伤、后悔。拼搏要趁早！

17、就顺利地将古诗词背诵出来了

18、交流。比如，当遇到有疑问的地方，不妨用“我这样理解对不对呢？”“可不可以这样说？”等询问式的口吻来与对方交流，让他人感受到你在用心倾听。

19、其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的面前都可能再加上一个“更”字。

20、沟通是管理浓缩。——萨姆沃尔顿许多东西都因不发问而丧失。——英国寻找自我,保持本色。——戴尔·卡耐基谈话艺术是听和被听艺术。——赫兹里特所谓耳聪,也就是倾听意思。——爱默生

五、关于倾听的古训

1、要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。——莫里斯

2、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

3、不管你对多少异性失望，你都没有理由对爱情失望。因为爱情本身就是希望，永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质，是你自己的心魂，是你自己的处境，与别人无关。

4、do、re、mi、sol、la

5、“自我剖析”、“活动提升”环节中，孩子们自己的分析相对于“传话游戏”后的分析，更为深入，也更能找到自己的问题，和改进的方向。

6、耳朵是通向心灵的路。——伏泰

7、少壮不努力，老大徒伤悲。

8、确认，不仅会让对方感到我们对他的尊重，也能保证彼此情感、思想的高效沟通。

9、一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。——美国通用公司前总裁卡耐基

10、辩才，是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。——艾默生《艾默生语录》

11、适用于强调大多数人都希望得到聆听。

12、当然，也有人持反对意见

13、在倾听时抓住对方所讲的重点并进行思考

14、不过现在改编的曲调与古曲调相比