斩钉截铁造句子六年级

1、牧童是怎样评价这幅画？他的理由是什么？由此可见牧童的什么精神？

2、看到他们一副斩钉截铁的表情，我明白我好像要失去你这个朋友了。

3、由蝙蝠夜间飞行，联想到“它的眼睛特别敏锐”，进而产生“能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗”的疑问，引出下文科学家对蝙蝠进行的试验。(斩钉截铁造句子六年级)。

4、下课了，同学们有的在画画，有的在打乒乓球，有的在做游戏。(      )

5、“多纯熟”，是说弹奏的技能熟练；“多深”，是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样，第一个是表示猜想，语调稍延长一些。后来她做出了判断，贝多芬正在附近旅行演出，这样高超的演奏技巧，只有贝多芬才行，因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实，盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！正因为遇到了知音，贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。

6、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。

7、叮咚：形容玉石、金属等撞击或水滴落下的声音。

8、_____________________________________________________________________________

9、例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ 

10、有个小小的声音用商量的语气提出自己的请求—找不到一个安心睡觉的地方，令人同情。

11、②我们居住在偏僻的小城里，根本买不到这样漂亮的衣服。(意思对即可)(斩钉截铁造句子六年级)。

12、推荐理由:这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据，用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷恋。

13、我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。

14、回到家里问妈妈，妈妈却斩钉截铁扔给我两个字，不行。

15、有一个豆荚，里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的，豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。

16、设问修辞手法的运用，引起了读者的注意和思考。

17、我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。

18、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

19、２.大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

20、天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

21、“掏”“数”两个动词写出了母亲对这不多的钱的珍惜。母亲给“我”的不仅仅是钱，更多的是对“我”读书的支持和浓浓的爱。

22、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

23、不可开交：无法摆脱或结束(只做“得”后面的补语)。

24、４.到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

25、“挺”是雪人的动作，这是作者大胆的想象，把雪人当成人来写。

26、大雁南飞，成群结队，这样写比较真实可感。这是视觉描写。

27、“冉冉”、“缓缓”写出了天上升、地下降的速度很慢。

28、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

29、作者运用排比的修辞手法，把演员运用马鞭的表演自由形象地写了出来。

30、“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。

31、成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

32、狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。

33、我们不管做什么事都要斩定截铁，而不要拖泥带水。

34、骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！

35、比喻 反问 夸张 比喻 拟人 比喻 反问 比喻 排比 拟人

36、这里第一个“鸟的天堂”加了引号，是作者引用别人的话，指的是河上的那棵榕树。第二个“鸟的天堂”没加引号是因为鸟儿在那里生活得十分自由、幸福，真像在天堂一样，在作者心里，大榕树就是鸟的天堂。

37、少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”

38、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。

39、以三个疑问句开篇，提出三个问题，引起读者的兴趣。

40、最后四个字斩钉截铁,锵金铿玉施展开来,将宋子观心口一震,他只觉得一股恶心的感觉涌上喉头,立刻说不出话来了。

41、拟人，形象地说明了风雨交加的热闹场面，让人听着心惊、看着害怕！

42、第三部分(10-13)：第二次经过鸟的天堂见到的景象。

43、阴房的四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄阴房里，挂在木架子上，热空气从小孔进入阴房，在因房内流动起来，把葡萄栗色水分蒸发掉，就成了葡萄干。

44、第二部分(2-23)：具体写父亲对树林和鸟的喜爱。

45、一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥妙，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

46、多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节。

47、晃：huàng(晃动) huǎng(明晃晃)

48、把“巨石”比喻成“一位仙人”在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。“站”“伸”“指”等动词，写出了“仙人”的动作，使得“仙人”的形象更加生动、形象。

49、１、__________，静静在家里擦玻璃。　

50、用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。这些细腻，形象生动的描写，让人在脑海中呈现的不仅仅是一路美丽的景致，而更多的是真真切切的情，相融相沫的爱。

51、面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了吃苦，选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道自己还有许多事没有完成，这条山沟还需要他，需要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。

52、 因为……所以…… 虽然……但是…… 不仅……还……/ 不但……而且……   如果……就……   只要……就…… 

53、有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”

54、它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

55、《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家学说为主干，以道家理论为基础，以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材，熔诸子百家学说于一炉，闪烁着博大精深的智慧之光。

56、可见处士是一个敢于应战、乐于接受别人意见的人。

57、 _____________________________________________________________________________

58、村长叫海娃冒着生命危险把鸡毛信交给游击大队，他斩钉截铁的答应了。

59、寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”

60、 ______________________________________________________________________________________

61、当敌人严刑逼供，让刘胡兰交出*员名单时，刘胡兰斩钉截铁的说不知道。