一、蒹葭原文及翻译

1、(6)在水一方：在河的另一边。

2、八上‖《昆虫记》作品选合集

3、参差不齐的荇菜，从左到右去捞它。

4、溯洄从之，道阻且跻(jī)。溯游从之，宛在水中坻(chí)。

5、《蒹葭》是一种爱情诗，它讲述了为了追求心中思慕之人不可得的悲伤心情。

6、作者：(美)埃德加·斯诺

7、溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

8、《国风·周南·关雎》这首短小的诗篇，在中国文学史上占据着特殊的位置。它是《诗经》的第一篇，而《诗经》是中国文学最古老的典籍。虽然从性质上判断，一些神话故事产生的年代应该还要早些，但作为书面记载，却是较迟的事情。所以差不多可以说，一翻开中国文学的历史，首先遇到的就是《关雎》。

9、(4)溯游：顺流而下。

10、选自《诗经·秦风》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。芦苇初生青青，白色露水凝结为霜。所恋的那个心上人，在水的另一边。逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又漫长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。逆流寻找她，仿佛走到水中间。芦苇初生茂盛，白色露水还没干。所恋的那个心上人，在水的那岸。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。

11、溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚(zhǐ)。

12、中考语文答题知识点及模块汇总

13、蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

14、蒹葭开篇便向读者展示了一个凄清的画面：一个晚秋的早晨，天色朦胧，笼罩在晨雾中的是一望无际的沾带着露珠的芦苇。一条河流，蜿蜒而去。望其远处，是一块小小的沙洲。这是一幅萧瑟的晚秋晨光图，烘托主人公凄恻的情感。

15、探索人生深刻体验的作品总在后代得到不断的回应。“蒹葭之思”(省称“葭思”)、“蒹葭伊人”成为旧时书信中怀人的套语。曹植《洛神赋》、李商隐的《无题》诗也是《蒹葭》所表现的主题的回应。而当代台湾通俗小说家琼瑶的一部言情小说就叫做《在水一方》，同名电视剧的主题歌就是以此诗为本改写的。

16、如果把诗中的“伊人”认定为情人、恋人，那么，这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的，感情是真挚的，但结果是渺茫的，处境是可悲的。

17、逆着流水去找她，道路险阻曲难求。 顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。

18、溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

19、全诗三章，重章叠唱，后两章只是对首章文字略加改动而成，形成各章内部韵律协和而各章之间韵律参差的效果，也造成了语义的往复推进。

20、逆着流水去找她，道路险阻又太长。顺着流水去找她，仿佛在那水中央。

二、十五从军征原文及翻译

1、诗人的追寻似乎就要成功了，但终究还是水月镜花。古希腊神话中有一则说坦塔罗斯王因自我吹嘘犯下罪过而遭受惩罚——忍受永远的焦渴和饥饿之苦。他站在大湖中，湖水深及他的下颔，湖岸长着果树，累累果实就悬在他的头顶。可是，当他口渴低头喝水时，湖水便退去；当他腹饥伸手摘果时，树枝便荡开，清泉佳果他始终可望而不可即。目标的切近反而使失败显得更为让人痛苦、惋惜，最让人难以接受的失败是距离成功仅一步之遥的失败。

2、《蒹葭》是十五风中的一篇，可谓“风”类诗的代表，读它《诗经》的语言美，结构美，思想美可见一斑。

3、(7)溯洄(sùhuí)从之：意思是沿着河道向上游去寻找她。溯洄：逆流而上。从，跟随，这里指“追寻”的意思。

4、河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。意中人儿在何处？就在河岸那一边。逆着流水去找她，道路险阻攀登难。顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。

5、(11)萋萋：茂盛的样子，文中指芦苇长的茂盛。人教版为“萋萋”，苏教版为“凄凄”。

6、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

7、sùhuícóngzhī，dàozǔqiěcháng。

8、顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。

9、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。芦苇初生青青，白色露水凝结为霜。所恋的那个心上人，在水的另一边。逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又漫长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

10、(12)晞(xī)：晒干。

11、蒹(jiān兼):没长穗的芦苇。葭(jiā家):初生的芦苇。苍苍:鲜明、茂盛貌。下文"萋萋"、"采采"义同

12、参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

13、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。

14、2021部编版七——九年级下册语文电子课本

15、好逑(hǎoqiú)：好的配偶。逑，“仇”的假借字，匹配。

16、初中语文阅读理解每日一练中考真题及参考答案解析合集一(共二十六)

17、那美丽贤淑的女子，醒来睡去都想追求她。

18、(18)涘(sì)：水边。

19、部编版语文九年级下册同步练习及参考答案合集

20、部编版初中语文各年级上册教学资料汇总

三、蒹葭原文及翻译注音

1、溯洄:逆流而上。下文"溯游"指顺流而下。一说"洄"指弯曲的水道,"游"指直流的水道。

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3、参差不齐的荇菜，从左到右去采它。

4、沚(zhǐ)：水中的沙滩。▲，

5、作者：(法)罗曼·罗兰

6、《诗经》的表现手法运用了“赋”、“比”、“兴”三种。所谓“赋”就是铺陈途述的意思，是一种直接叙事物而不假比兴的表现手法；所谓“比”就是比喻，比拟，用彼一事物来比喻此一事物，以使事物的特征更鲜明突出，使读者获得更深刻的印象；所谓“兴”，就是起兴的意思，诗人借助别的事物作个开头，以引起下面的所咏之词。

7、jiānjiācǎicǎi，báilùwèiyǐ。

8、写作手法39讲汇总

9、《蒹葭》，出自《诗经·国风·秦风》这是一首怀念情人的恋歌。作者的思念对象可望而不可及，中间阻隔千重，诗人因而思心徘徊，不能自抑其无限惆怅的心情，有追求暗恋的人或惋惜无法招引贤士的含义。 又释：《诗经》原文开头有注“《蒹葭》，刺襄公也。未能用周礼，将无以固其国焉。”其实这是一首讽刺秦襄公在获取周地后未能顺应民意继续推行周礼的诗。

10、顺着流水去找她，仿佛在那水中央。

11、蒹bai(jiān)葭(jiā)苍苍(cāngcāng)，白露(báilù)为(wéi)霜(shuāng)。

12、顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。

13、参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。

14、是，所谓伊人，在水一方，这个句子是承上启下的。如果您觉得正确或者采纳，麻烦给我好评，谢谢。

15、河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。意中之人在何处？就在河水那一方。逆着流水去找她，道路险阻又太长。顺着流水去找她，仿佛在那水中央。河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何处？就在河岸那一边。逆着流水去找她，道路险阻攀登难。顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。意中之人在何处？就在水边那一头。逆着流水去找她，道路险阻曲难求。顺着流水去找她，仿佛就在水中洲

16、(12)涘(si)：水边。

17、逆流寻找她，仿佛走到水中间。芦苇初生茂盛，白色露水还没干。所恋的那个心上人，在水的那岸。