一、修辞手法比喻句子大全

1、芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。

2、大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力.如,“山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡.”“他像一座山.”“老汉凶得像只豹子.”这几句话都运用了比喻的修辞方法,使描写生动形象,让人如闻其声,如见其人.再如,“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了.”“死亡在洪水的狞笑声中逼近.”“水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰.”这里运用拟人的修辞方法,把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致.选

3、C、像千百条闪耀的银链

4、浮云富贵，粪土王侯。

5、反义词|小学反义词大全

6、我们高兴得一蹦三尺高。

7、设问：人每天要喝水吗？答案点肯定的。所以我们要不要爱护水源，珍惜每一滴水呢？比喻：在阳光的照耀下，湖面就象一块巨大的蓝色翡翠静静躺在那里。

8、这一学期他为什么进步得这么快？全是勤奋努力嘛。()

9、作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

10、一眨眼，我们马上就要小学毕业了。

11、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

12、天上的星星像宝石般晶莹。

13、玫瑰在宁静的夜晚向星星眨眼。

14、例句：我不知道怎么形容我的心情，真是”剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”

15、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

16、B、此时的南国，椰风飘香，海鸥低翔，人们怎能不热爱这风光旖旎的地方？

17、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体可感,依次引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。对道理进行比喻：用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象；用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西,把深奥的道理浅显化,把抽象的事理具体化、形象。

18、例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。设问为了此起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。例句：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。

19、作用：使语言形象、生动，富有感染力。

20、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

二、修辞的比喻句

1、大漠沙如雪，燕山月似钩。()

2、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

3、孔子曰“三人行必有我师.”是故弟子不必如师师不必贤於弟子.

4、人难道可以没有一点精神吗？

5、Ｄ、语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。(《人类的语言》)(比喻。生动地说明了“语言”没什么了不起。)

6、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。()

7、火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。

8、今日长缨在手，何时缚住苍龙？

9、那个巷子里的酒香飘十里。

10、这辆车开得像蜗牛一样慢。

11、他饿得可以吃下一头大象。

12、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

13、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。

14、暑假预习：必考形近字组词大全

15、(3)小草偷偷地从土里钻出来，打量着这个新奇的世界。

16、B、像从别的什么仙境飘来的片片银色的羽毛

17、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

18、作用：鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。

19、(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹钢琴。

20、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

三、修辞手法比喻句子大全摘抄

1、答：充分表现了......的......,气势磅礴，朗朗上口，增强语势，强调了......。

2、他口渴得可以喝下一条江。

3、母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

4、二年级语文寒假作业：看图写话每日一练，提升必备资料！

5、(2)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。()

6、Ｃ、我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。

7、小溪永不止息、奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石、钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒、迎风怒放也是一种坚持。

8、//每天一个学习方法//

9、忠魂不泯一腔热血化春雨，大义凛然千秋壮志泣鬼神。

10、在对月下的荷塘描述这段“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”作者将出水的叶子比作“亭亭的舞女的裙”，将点缀的白花比作“明珠”“星星”“美人”···。

11、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

12、枫叶四弦秋怅触天涯迁谪恨，浔阳千尺水勾留江上别离情。

13、例句：鱼儿在水中悠闲的散步。

14、二年级语文各种题型汇总(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)

15、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

16、在一棵高大的白杨树旁，几棵小树迎着风沙生长着。

17、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。

18、比喻反问排比、拟人

19、路旁的旷野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。

20、比喻的重点是“喻”，是拿一种事物来打比方，两个事物有相似点。本体和喻体有主有从。拟人的重点是“拟”，是把甲事物当作乙事物来描写，甲乙两者彼此交融。拟人是把事物人格化，例子：

四、修辞比喻的句子大全

1、变换句式——因果关系的句式变化

2、小学一年级汉语拼音知识汇总！太有用了

3、定义：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

4、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

5、Ｃ、街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

6、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。

7、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8、Ｄ、谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？

9、◐◑幼小衔接一年级数学重点练习题5套，知识全面，替孩子收藏！

10、母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

11、愚蠢——愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

12、轻声|儿化|变调|语气词“啊”的音变

13、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它已经融化了。

14、雨后的草田，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水都是五颜六色的了！

15、字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

16、反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

17、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空上。

18、(2)表猜测。如，这天阴沉沉的，想要下雨了。

19、边塞诗是边关将士手中的一柄长剑，锋利而尖锐，大漠，孤烟，城墙，黄沙，映入眼帘。送别诗是好友佳人手中的一杯浊酒，浓烈而悲壮，大江，枯叶，孤雁，独帆，醉人心弦。

20、(4)起到修饰文章的作用。

五、修辞手法的比喻句

1、二年级数学口算天天练(共18份)，给孩子暑假打印练习一下！

2、危楼高百尺，手可摘星辰。()

3、下列四个选项能在语义上与“天边偶尔漂浮着淡淡的白云”构成最贴切的比喻句的是：

4、与“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是()

5、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎在对你微笑。

6、D、仿佛落入人间仓库的垛垛银棉

7、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

8、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

9、后人有诗赞曰：“一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。”这一句中的“骤雨飞蝗来战舰”，运用了比喻的修辞手法，把箭比作“骤雨”“飞蝗”。

10、进行说明或讲道理时，不叫"比喻"，而叫"打比方"。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

11、浪费怎么不是犯罪？()

12、◐◑教师工资惹争议，官方公布年薪10W+，教师却说每月2000，谁在说谎

13、比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。

14、对下面四句话所用修辞方法的判断，正确的是：()

15、一年一度的桂花节开始了，那桂花的花香香飘十里。

16、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

17、北极星像盏指路灯一样挂在天空

18、问君能有几多愁？恰似一江水向东流．

19、暑假预习：“的、地、得”