巅劈气魄狂澜浊流宛转造句

1、   明确：整体上看，删改之后虽然主要情节基本交代清楚，但是失去了原有的乐府民歌的独特风格，对人物刻画、感情意蕴、音韵节奏等都会有影响。

2、(解析) 抓住家乡的美丽风景和物产进行生动描写，同时注意排比修辞的运用，抒发热爱和赞美家乡的情感。

3、带着你的梦想，自由飞翔；带着你的希望，随风飘荡。张开你的翅膀，飞了一趟又一趟。寻找你落地开花的方向，实现你内心深处的愿望。

4、(3)五千年的古国文化，从你这儿发原。         改为            

5、D．梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。

6、(1)君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

7、那一双傲慢的靴子至今还落在高力士羞愤的手里，人却不见了把满地的难民和伤兵把胡马和羌笛交践的节奏留给杜二去细细的苦吟自从那年贺知章眼花了认你做谪仙，便更加佯狂用一只中了魔咒的小酒壶把自己藏起来，连太太也寻不到你怨长安城小而壶中天长在所有的诗里你都预言会突然水遁，或许就在明天只扁舟破浪，乱发当风树敌如林，世人皆欲杀肝硬化怎杀得死你？酒放豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气口一吐就半个盛唐从一元到天宝，从洛阳到咸阳冠盖满途车骑的嚣闹不及千年后你的一首水晶绝句轻叩我额头当地一弹挑起的回音一贬世上已经够落魄再放夜郎母乃太难堪至今成谜是你的籍贯陇西或山东，青莲乡或碎叶城不如归去归哪个故乡？凡你醉处，你说过，皆非他乡失踪，是天才唯一的下场身后事，究竟你遁向何处？狼啼不住，杜二也苦劝你不住一回头四窗下竟已白头七仙，五友，都救不了你了匡山给雾锁了，无路可入仍炉火示纯青，就半粒丹砂怎追蹑葛洪袖里的流霞？樽中月影，或许那才你故乡常得你一生痴痴地仰望？而无论出门向西哭，向东哭长安却早已陷落二十四万里的归程也不必惊动大鹏了，也无须招鹤只消把酒杯向半空一扔便旋成一只霍霍的飞碟诡缘的闪光愈转愈快接你回传说里去

8、(1)用你那英雄的体魄，筑起我们民族的屏嶂。          改为         

9、作者在叙述事件时，既用自己的语言进行叙述，又不时引用受访者的话，这种独特的记叙方式即能集中笔墨叙写情节，又有利于真切地展现人物的内心世界。叙述错落变化，典型生动。

10、一个人只要有梦想，并且朝着梦想去不懈地奋斗就可能获得最大的幸福。

11、林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

12、——哪一种语言能一语译透你丰富的含义？  

13、江南丝绸的光洁绚丽,景德镇瓷器的天工巧夺。

14、(2)啊！黄河！/你一泄万丈，浩浩荡荡……         改为            

15、   《木兰诗》是一首叙事诗，叙述了一个传奇故事。要求梳理课文的情节，并为各部分内容拟定一个恰当的小标题。

16、社会环境，指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。主要作用有：①交代故事的时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念以及人与人之间的关系；②渲染环境气氛；③烘托人物心情；④推动故事情节的发展；⑤升华文章的主题等。

17、C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的部落

18、阅读第⑤⑥⑧⑨段,简要概括作者此行观景的“遗憾”和“收获”。

19、在儿时依稀的记忆中，我是出生在飘着炊烟的白色毡房，茫茫的大草原啊，是我熟睡时的摇蓝、是我嬉戏时的玩伴、也是我学习时的殿堂。养育我的这片土地，我当作自已一样爱惜，沐浴我的这江河水啊，你为何总象母亲的乳汁一样纯香？苍鹰在天穹中寻望，黑色的骏马在肆意飞奔，平顶山下，成群的牛羊，还有你，我天上的草原，还有你那悠扬的牧歌，夜夜伴我入梦乡。我喜欢纵马驰骋，放声歌唱，那就象是回到了传说中的时代，我向往着象我的祖辈那样成为一匹苍狼去周游世界，去看看祖父故事中那无边的海洋。    

20、(1)qīng(2)shè(3)shú(4)suì(1)吴下阿蒙三国时吴国名将吕蒙，特指原来不好读书的吕蒙。后泛指缺少学识、文才的人。造句：他学问很少，像是吴下阿蒙(2)刮目相待用新的眼光来看待。也作“刮目相看”。刮目：擦眼。刮：擦，摩。相待：相看待。造句：他本来什么都不知道，现在却很有学问，不得不让人刮目相看。示例：(1)读书破万卷，下笔如有神。(2)行万里路，读万卷书。(3)书是人类进步的阶梯。4宋司马光编年资治通鉴战国五代(1)告诉(2)当道，当权(3)当时专掌经学传授的学官(4)军事方面或政治方面的才干和谋略(1)A(2)D(3)B(4)C(1)吕蒙用军中事务多来推托。(2)大哥(指鲁肃)为何认清事物这么晚啊！善于听取别人建议，会读书，有进取心。更换被技术已经交完了，是你使用出错了告诫人们做任何事要专心，不能患得患失，否则做事达不到预期的效果罗贯中元末明初示例：诸葛亮摆空城计诸葛亮草船借箭刘备三顾茅庐

21、我面对——广阔的世界，浩瀚的海洋。——啊，我只是坐在我的小书橱旁。我漫游历史的长河，穿越“上下五千年”。我遨游在知识的空间，叩问“十万个为什么”。我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师，

22、在第一段中，朗诵词开宗明义的说出了黄河表现出我们民族什么样的精神？        

23、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；　　我轻轻的招手，作别西天的云彩。　　那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；　　波光里的艳影，在我的心头荡漾。　　软泥上的青荇，油油的在水底招摇；　　　　在康河的柔波里，我甘心做一条水草！　　　　那榆荫下的一潭，　　不是清泉，是天上虹；　　　揉碎在浮藻间，　　沉淀着彩虹似的梦。　　寻梦？撑一支长篙，　　向青草更青处漫溯；　　满载一船星辉，　　在星辉斑斓里放歌。　　但我不能放歌，　　悄悄是别离的笙箫；　　夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！　　悄悄的我走了，正如我悄悄的来；  我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

24、 《钢铁是怎样炼成的》它是一部家喻户晓的经典作品，讲述了一位时代英雄的故事。故事的主人公保尔·柯察金作为一位共产主义的战士，他为我们树立了一个身残志不残，不甘平庸的伟大榜样。

25、  若是，“代父戍”恐怕难以使人相信。教师补充：一般认为，缠足之风系南唐后主李煜所兴，“以帛绕脚，令纤小……由是人皆效之”。缠足之风至北宋中期，在贵族妇女中比较普遍。而处于南唐300多年前的木兰，当然是天足而非缠足。

26、不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。