彬彬有礼盛气凌人怎么造句

1、(解题思路)仔细阅读选文，体会寓言的寓意。  

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3、〖参考答案〗我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。(彬彬有礼盛气凌人怎么造句)。

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5、“它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”

6、点拨：正是由于花骨朵这样一个月又一个月地下功夫，一季又一季地花力气，我们才能欣赏到上茶花的美。由此想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的哲理。答案：山茶花美，山茶花的精神更美，山茶花正是凭着坚忍、顽强的精神才能开出如此神奇、美绝的花。我们要以山茶花为榜样，学习它坚忍、顽强的精神，努力进取，让我们的人生更加美丽。

7、〖参考答案〗龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒 

8、要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。文章是由段落组成的，而段落则是由句子组成的。造句是语文学习的一个基础，而要想造好句，就需要对词汇有一定的积累，对词语的意思能够正确理解。

9、(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。(  ) 

10、好词(四个)：__________________________________

11、点拨：这篇短文是按照时间顺序的，各个季节都有美丽的花盛开。

12、他对于不听从训导的人总是和颜悦色、彬彬有礼。

13、18)当你思考准备说什么的时候,就做出一副彬彬有礼的样子,因为这样可以赢得时间。

14、秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有中透紫、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美－有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

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16、摘录文中你喜欢的生动词句，写在下面的横线上。

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18、茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。 

19、答案： 这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。  

20、〖参考答案〗木棉花：色彩鲜艳   凤凰花：似红云(像彩霞)   菊花：五彩缤纷   

21、春天，那昂立枝头的木棉花，  色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

22、(语法)：偏正式;作谓语、状语、补语;形容人有礼貌

23、嗡嗡(拟声词)： ————————     ————————      ————————

24、(2)画眉鸟唱歌好听样子好看，啄木鸟能保护森林。 (   )  

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26、孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。” 

27、(79)火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

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29、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

30、⑦“要不，咱们把这小树挪个地方。”鸟先生、鸟太太同时想出了个好办法。螳螂先生和甲虫先生捋起袖管就动手搬树了。“可不能碰坏了我筑的窝。”鸟先生叮嘱着。“也不许碰坏了我孵的树苗苗！”鸟太太赶快加了一句。于是，小树苗被大家轻手轻脚地从鸟窝里搬下来，种在了泥土里，鸟太太又去孵它的蛋宝宝了。

31、(18)透过路旁高大的松树，旁边一块棉花地，开着嫩黄的紫红的花朵，偶尔可见一些小的棉花桃。那一朵朵竞相开放的花朵，在绿叶的衬托下，似乎在叙说秋天的硕果累累。

32、(75)小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

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34、水泥道像__________；每一片梧桐树的落叶像_________；棕红色的小雨靴像_________。

35、我想有时与人交流太过随性自然，不懂婉转客气，不会谨小慎微。这未尝不是缺点。但天性使然，想让自己看起来仿佛文静的淑女貌似没有可能。如果开始跟某人礼貌客套，彬彬有礼，那就代表内心对此人已然疏离隔阂。

36、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

37、(3)谁对人类的贡献大谁就是胜利者。 ()

38、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

39、突然进来一个衣冠楚楚的青年，彬彬有礼地向每一个人问好。

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42、(1)你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？(把句子改为陈述句)

43、要勇敢而不暴躁，要彬彬有礼而不要低声下气，要坚强而不要顽固，要谦逊而不要做作。

44、(解题思路)仔细阅读短文，可以找出相应的词语。

45、看完这57集英语动画后，孩子的词汇量暴涨了1000+

46、————————————————————————————————

47、海南岛是祖国的第二大岛，土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产品不计其数；铁、石油和天然气等蕴藏量也非常丰富。 

48、梅花香自苦寒来，一枝独秀显风采；冬风不惜将枝裁，梅骨枯瘦志犹在；迎难而上不懈怠，苦尽甘来终成才；为人当学梅花志，愈挫愈勇花不败。祝你成功！

49、(62)我喜欢这雨，并不想打伞。感受这雨的冰凉，令我神清气爽。小草舒展着身躯，雨唤醒了正在沉睡的神州大地，鸟儿欢叫着这雨的到来，柳树又抽出了新的枝条，花儿们争抢着开放……万物全部都苏醒了。

50、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

51、好听—(      )        安静—(      )        招引—(      )

52、温文尔雅落落大方必恭必敬文质彬彬礼贤下士文质斌斌

53、真是美极了。白的，红的，紫的，墨色的，粉红的……一株树上有好多种颜色，一朵花上甚至也颜色不同，那真叫绝！ 

54、___________________________________________________________

55、他彬彬有礼、落落慷慨的举止和谈吐，很快就赢得了评委们的确定。

56、19)他对于不听从训导的人总是和颜悦色彬彬有礼。

57、30)你对别人彬彬有礼,别人也会对你有礼貌。

58、④“快把它砍掉，要不，它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。“可怜的小苗苗，瞧它长得多好呀！”乌太太扑上去拦住了鸟先生。

59、35)微风还常常喜欢抚摸田野里的麦子稻子,闻闻花朵的香味,与大人小孩握手问好,分彬彬有礼。

60、(1)各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。(缩句)

61、好词(四个)：__________________________________

62、〖参考答案〗春夏秋冬     木棉花    菊花   水仙花  

63、菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的独坠枝头，有的屯五成群地聚在一起。它们簇拥着，私语着，显得格外亲热。

64、(         )的朝霞  (         )的空气 

65、(35)小草，在春日里，吸吮着汩汩的甘霖；在炎热的夏天。沐浴着融融的阳光；在秋雨的呵护下，开放着舒展的枝叶；在冬雪中，编织起甜甜的美梦……

66、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

67、秋天有_______；冬天有___________。

68、(11)春天，桃花竞相开放，争奇斗艳。树木抽出新的枝条，绿油油的叶子向四面舒展。大树下嫩绿的小草从土地里探出头来，草地上盛开一朵朵艳丽的鲜花。春风帮杨柳“梳”着绿色的头发。

69、田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。

70、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

71、(解题思路)这是一道开放性题目，言之有理即可。

72、点拨：第一组是写出“ABB”式的词语，第二组是写出象声词。

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74、木棉花          白兰花           菊花           水仙花

75、(2)同学们的朗读声非常动听，小动物们被吸引住了。(     )

76、〖参考答案〗喜鹊的巢口应朝下；兔子的洞应该挖大点。 

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78、孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们，大家异口同声地说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。  

79、(解题思路)画眉在唱歌、衣服和舞姿方面都胜过啄木鸟，但是啄木鸟对保护森林的贡献大。 

80、我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,决不可以盛气凌人,自以为是。

81、海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，水天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。 

82、结合第②自然段中画线部分，我知道了“凌乱”的意思是_________，在这里，我是用________的方法来理解词语的意思的。我还会用“凌乱”造句：___________________。

83、嗡嗡嗡：                                             

84、(解题思路)蜻蜓是益虫，应当保护，同时也是一次教育孩子们的契机。 

85、部编版语文1-6年级上册“选词填空”专项练习