读书的好方法有哪些

1、看书逐页逐页读，把好句读出声来加深印象；先浏览，遇精彩部分再细读。(读书的好方法有哪些)。

2、但是，如果你想变的更加有深度。那么严格意义来说，第一步只能算是：###知识面覆盖###

3、一个外卖小哥，在《中国诗词大会》第三季冠亚军对决赛上，一举击败击败北大才子彭敏，赢得了总冠军。

4、•不知道怎么选，看书名还不错，买回来看几页，却发现内容空洞，设计也不好。(读书的好方法有哪些)。

5、练习三：训练提升感知力。感知力说的我们眼睛看到信息(包括文字、图形、数字等)后整体把握，将信息瞬间映射到脑海里的能力。比如下面的GIF动图：

6、找一个安静的地方。在你家找一个可以让你坐在一把舒服的椅子里的地方(不要躺下来除非你打算睡觉)拿本好书倚在椅子上，不受任何干扰。为避免分心，应该远离电视，电脑，音乐，喧闹的家人或室友。如果你没有这样的地方，创造一个。

7、伟大的马克思说：“一切已死的先辈们的传统像梦魇一样纠缠着活人的头脑”。张先生直面这些纠缠着活人头脑的先辈们的传统，选择比较深入浅出的古代经典篇目进行讲析，试着清理他们的源流演变，并探讨他们和现实生活的联系，从更大的背景来说，也是在寻求中华学术在世界文化中的位置！

8、我常常加速完成这个阶段，很有好处，这样，我就可以投入更多时间到后面两个阶段(研究)。如果你在看课程讲座的视频，最好是调到5x或2x倍速快进。这很容易做到，只要你下载好视频，然后使用播放器的“调速”功能。我用这法子两天内看完了一学期的课程视频。如果你在读一本书，我建议你不要花时间去高亮文本。这样只会让你的知识理解停留在低层次，而从长远来看，也使学习效率低下。更好的方法是，阅读时只偶尔做做笔记，或在读过每个主要章节后写一段落的总结。

9、练习五：用快速阅读的方式实际阅读文章。前面一系列的练习都是在为快速阅读打基础，想要切实掌握快速阅读的能力，还需要通过快速阅读书籍资料来落实。

10、看书一目十行，从上往下读，像下楼梯一样。因为有些书含金量太少，只用浏览。更快的方法也称之为“跳读“，就是抓住文章梗概，剪除背景、补叙等内容，跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率，用于读一般的小说或快速浏览资料都不错。

11、●情商(EQ,EmotionalQuotient)

12、建立读书博客。形成阅读习惯的最好方法之一是建立博客。如果没有，就建立一个。它是免费的。让你的家人去浏览你的博客，给你提出阅读建议，发表评论。这会让你对自己的阅读目标负责。

13、我的所谓不读书，是不读闲书，比如与自己业务无关系的小说，杂志，画报之类皆不看，所有的时间都用来研究我的实验，及阅读与我技术有关的工具书，比如调香术，化学分析方等，另外我喜欢看国内国际的参考消息，喜欢读电视…哈哈电视迷了。我在看工具书的时候，是非常认真的，一般都会边思考边看书。总结一下为友友提供四点建议吧。

14、一个有价值的知乎账号是一份很好的简历。这里的“简历”并非是狭义上的求职简历，毕竟现在还没有到价值知乎的时代。这里的“简历”是指一个让别人了解自己的窗口。至少你会因此而结识更多的人，你的知乎价值越高，你结识的人就越牛，跟牛人交流又会让你的眼界得到极大的开阔，打开一扇又一扇你原本不知道的门，于是你就变得更牛…

15、参照笔记阅读 对于感兴趣的地方，仔细阅读，对不敢兴趣的地方以笔记代阅读并且根据自己的阅读体验对所参照的笔记有所增删。 形成个人读书笔记。

16、问：“我读过很多书，但后来大部分都忘记了，你说这样的阅读究竟有什么意义？”

17、南宋人陈善著有一部《扪虱新话》，他在书中写道︰“读书须知出入法。始当所以入，终当所以出。见得亲切，此是入书法;用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处;不能出得书，则又死在言下。惟知出入，得尽读书之法也。”这段话的意思是说，读书要知入知出。入，就是要读进书中去，读懂吃透，掌握书中的内容实质;出，就是要从书中跳出来，能够灵活运用书本知识解决实际问题。开始读书时要求入，读书的最终目的是要求出。

18、有些书的内容，非常具有故事性，那么这样的书，也许听书效果更好，因为好的解读人会把对角色的理解也读出来，这样会更有利于你的吸收。比如蒙曼品读《隋唐史》、《武则天》等，你在听书的时候，也熟悉了文中所涉及的历史典故，岂不妙哉？

19、二年级下册语文        二年级下册数学

20、长辈们也常常教导：「先做人，再做事」，愿诸位都做一个有德之人。

21、今晚19：中国教育报2015年度推动读书十大人物、小学语文教师、“国培计划”北京大学小学语文课程开发及教学指导专家冷玉斌将为大家带来直播课——《谈谈教师跨界阅读》！

22、快速阅读的诀窍是带着问题快速找答案。先快速浏览阅读材料，过滤掉一些次要内容，专注阅读资料中最核心的部分，快速掌握架构和大意。

23、第二阶段(5分钟)：浏览所有图片、预估哪一部分比较重要，找出高频词汇，知道重点在哪里。

24、雯雯妈妈每次带孩子出去玩，有意无意间总要带着孩子到书店里去。

25、你想知道跨界阅读应该读什么吗？你想知道跨界阅读应该注意什么吗？

26、完成精读后，你可以将自己摘录或划出的重点句、批注整理成相对完善的读书笔记。在整理的过程中，你就需要通过跳读的方式，重点看那些对你最有价值的部分，对某些观点进行推敲、验证和深入思考，形成你自己的理解，并写出来。

27、临近考试月，大家也一定投入到紧张的复习当中了吧

28、理论联系实际，以理论指导实践，让书的“营养”在实际中有效应用。

29、MBA智库“管理人书苑”为大家精选了一份130+ 本书的书单。这个书单让你接下来的1年都不用为挑书发愁。

30、这句话的意思是说读书要反复读，只有反复读了才能领会书中的深刻意义，才会对人有启发意义，才会对人的发展有重要的作用。这实在是至理明言，是真理，是关于读书和学习的无上的妙法。

31、罗宁：专业播音 辽宁电视台新闻主播 2009年全国播音主持金话筒奖得主

32、努力读书，学习一些技能，并不一定能让你成为百万富翁，却至少可以让你能选择一份喜欢的工作，而不是被迫地让工作来选择你。

33、但只有踏踏实实读书的人才明白，唯有坚持读书，日积月累才会改变一个人的气质、谈吐、心态以及思维方式。

34、在学校学习的我们，有老师为我们授课，布置作业，把握进度，我们只要安心完成老师的任务就好，不用操心其他。离开学校后，这些事情得我们自己来做了。每个人的情况不一样，有的人喜欢制定大框架的计划，而有的人喜欢具体到每一步。计划因人而异，但一定要有。

35、读过即写，整理自己的看法好记性不如烂笔头，除了记忆，写下来还能帮助思考。这里介绍两个，读书笔记与书评。日本作家奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中提出了“葱鲔火锅式”笔记，在记录下日期、书名、作者名之后，辅以“摘抄＋感想”的组合方式，具体做法如下：①将他人的发言、通过观察得到的信息等“来源于外部的信息”标 上“○”后再逐条书写；②对这些信息产生的感想、自己想说的话，用“☆”标记后再写；③不断重复①和②项内容。借助读书笔记来改变阅读体验。另外就是写书评，对全书进行系统的梳理，挑选亮点解读。

36、高山仰止法以欣赏的眼光去读书。读出美味，读出乐趣。正如宋代诗人尤袤所言：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也”。我的体会，越浮躁的人，越是目空一切，越深沉的人，越是对真理怀有敬畏之心。读一本高尚的书，就是与一位高尚的人士对话，你的态度越虔诚，你的收获就越大。这种方法最适合读宗教与哲学与军事经典，如《圣经》、《易经》、《孙子兵法》。

37、字斟句酌法一字一句，细细品读。好的作品信息量大，含金量高，如同上好的牛肉干，极少水份，句句精髓，大段速读，难免会消化不良。所以必须边读加以思考。孔子就讲：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孟子也说：“心之官则思，思则得之，不思则不得也。”散文大家秦牧，读书先是“鲸吞”大体看一遍，然后是“牛嚼”，像牛吃草“反刍”一样，仔细研究品味。我的体会是：用眼睛来读书者只有眼见，用心去读书才有心得。字斟句酌法的方法适合特别读经典。比如读《论语》、《道德经》、《沉思录》等等，嚼得愈久，愈有滋味。还可以用于加深理解书中的核心内容和精彩片断

38、问：老师，提升教学工作是不是主要读跟教育相关的书籍？

39、在看一本书的时候，首先要先看它的目录，然后思考这本书可能讲了什么知识，有没有什么值得学习的地方，然后再决定要不要继续阅读下去。

40、精读求质不求量，精读一本书要对书有深入的了解，要对书的内容掌握得全面细致，要能够做到以下几点：

41、完成了这样的三步，你的读书过程才算圆满了，而且有了成果——读书笔记。当你想就一些观点写文章，它们就是你最好的研究素材。

42、把你的故事、案例或者感悟文章，发表在“好老师”APP首页的“作业”栏里吧！

43、 三年级下册语文        三年级下册数学

44、求医问药法汉代经学家刘向有句名言：书犹药也，善读之可以医愚。求医问药法就是带着问题去读书，因病求医，对症下药。作家王蒙就有体会：有“躁郁症”要读《老子》。我体会：“读书破万卷”，这个“破”字，功夫不是下在将书读“破”上，而是要破解问题。用药当用良药。《孙子兵法》云：“取法其上，得其中；取法其中，得其下；取法其下，则得其下下。千万不能吃错了药。读一本坏书或庸书，就等于和一位庸人或坏人对话。如何做一个善问者？经济学家张五常的做法是问三个问题：A，“是什么”(What?)；B，“怎样办”(How?)；C，“为什么”(Why?)。如果这三问之后还有疑问，那我再补充一条：“扪心自问”，往往会一通百通。

45、设定一小时或一天的读书时间。如果你在晚上关了电视和电脑，你和所有的家庭成员就能抽出一小时(可能是晚餐过后)的阅读时间。或者你也可以抽出一整天的时间来阅读，如果能召集所有家庭成员一起读的话不妨一起读。这是很有趣的。